內容造句

1、 人生實在是一本書，內容復雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢的翻。

2、 戀愛就像鋼琴，最高雅的內容擺在最不高雅的人家里，真正的高雅者卻享受不起。

3、 當形式是內容的本身，它和內容是。泰戈爾 

4、 在發展過程中，內容先于形式，形。車爾尼雪夫斯基 

5、 對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

6、 人生如書，生涯是書中的內容；生活如畫，坎坷是刺眼的亮點。

7、 大家對這些內容這么感興趣，真讓我高興。

8、 內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。

9、 人生就像一本書，出生是封面，歸去是封底，內容要靠自己填。

10、 “讀書百遍，其義自見”，我請各位再把這部分內容多讀幾遍，弄懂它的意思。

11、 如果形式不是內容的形式，那么它。斯大林 

12、 知識不僅是指課本的內容，還包括社會經驗、文明文化、時代精神等整體要素，才有競爭力，知識是新時代的資本，五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識，要以知識取勝。

13、 愛是純潔的，愛的內容里，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。

14、 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

15、 看圖作文時，除了看懂圖畫的內容，還要充分發揮自己的想像力。

16、 不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國之謎，節假日常到圖書館閱讀各種書籍。

17、 我目瞪口呆，完全沒有了反應，只覺得四周空蕩蕩的，寒風像無情的箭，扎進我的心窩里。很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。

18、 最具諷刺意味的是，相當多的中學生能夠把中外名著的書名、作者背得滾瓜爛熟，但對作品本身的內容卻一無所知！

19、 吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

20、 不要顧慮昨天的事，安排好明日的計劃。朝前看，朝上看，自由自主地充實自己的生活內容，你將感到更大的快樂。

21、 藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬于我自己的天空。我的天空是由一個個不同的天空領域組成的，想知道都有哪些內容嗎？不要著急，請聽我慢慢道來。家，我的一片天空領域。

22、 少女時期，覺得愛情是一個肉包，有光鮮的外表也有豐富的內容。

23、 現在很多企業都在研究能力模型，從能力的角度來觀察應聘者能否勝任崗位。當然，高能力不能和高績效直接掛鉤，能力的發揮也是在一定的機制、環境、工作內容與職責之內的，沒有這些平臺和環境，再高的能力也只能被塵封。

24、 有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內容豐富的書。

25、 回憶是推動著我們在自己走的路上一點點前進，它記下我們所有的所有，就像幫我們拍了電影，不斷重復播放，但每次都有意義，每次都有新內容，每次都會是我們前進的動力。

26、 華而不實，虛而無用。出自：《韓非子·難言》只有華美的外表而缺乏實際的內容，便空泛而不切合實用。韓非子 

27、 只有形式對心靈產生作用時，我們才能理解和欣賞一件作品；也只有通過形式，我們才能理解內容并欣賞一件作品。

28、 作文要描寫積極的內容，抒發健康的情感，培養高尚的情操。

29、 無論什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不論靠思想的內容，而是靠那些在歷史上某些時期放射出來的生命的光輝。

30、 老師把這節課的內容歸納成三個問題。

31、 語文課程豐富的人文內涵對人們精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反應又往往是多元的。因此，應該重視語文的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

32、 每天晚上把當天交談過的每一個人的名字和內容復習整理一遍。

33、 生命如同寓言，其價值不在于長短，而在于內容。

34、 人的思想在不同的事情有著不同的內容。

35、 論壇內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。

36、 適當安排娛樂。這是消除心理壓力的最好方法，娛樂的方式和內容并不重要，最重要的是要達到心情舒暢。

37、 對決心的內容影響最大的通常是指揮員用于定決心的時間的多少。

38、 應該堅信，思想和內容不是通過沒頭沒腦的感傷，而是通過思考而得到的。車爾尼雪夫斯基 

39、 這次會議的主要內容是討論義務教育問題。

40、 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間！

41、 大學生活,說它枯燥上過大學的人很少會有反對意見但是許多年后,你回憶的將大多是那四年的內容。

42、 找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。

43、 真誠的人付出自己真誠的時候；他需要的不是物質上的具體回報，而是精神上的理解和安慰真誠這個詞，一旦落實到實際行動上就沒有虛幻的形式，而是實在的內容。

44、 用簡清的語言概括豐富的內容，把事物的情態狀貌表現無遺。

45、 內容空洞的文章，即使語言再華麗，也沒有價值。

46、 方法不是外在的形式，而是內容的靈魂。

47、 教育必須是科學的。這種教育是沒有地方能抄襲得來的。我們必須運用科學的方法，根據客觀情形繼續不斷的把它研究出來。而且，這種教育的內容也必須包含并著重自然科學與社會科學，否則不得前進。

48、 如果我們只是喋喋不休、大聲說話的人，那么，我們倒可以緊挨在一起，互相感受對方的氣息；但要是我們說話含蓄而又富有思想內容，那便會希望雙方站得遠點，使所有那些動物性的熱氣和濕氣有機會蒸發掉。梭羅 

49、 人的任務，就是意識到從潛意識中努力向上涌出的內容。

50、 我把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學得的全部內容之后所剩下的本領。