形容兒童的詞語
形容兒童的詞語:可愛、天真、單純、童心、活潑、調皮、頑皮、聰明、機靈、好奇、好動、愛玩、愛笑、快樂、無邪、天使、小精靈、小天使、寶貝、小可愛。
形容兒童的詞語 相關詞語和解釋
詞語 | 拼音/解釋 |
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兒童片 | 兒童片 專為兒童觀眾拍攝的、反映兒童生活,或以兒童的心理、眼光去看事物的影片。兒童片的范圍很廣,凡是影片主題屬于教育兒童,或教育大人如何正確對待兒童,對兒童觀眾能夠起到增長知識、陶冶感情、鍛煉意志、培養個性作用的各種影片,如美術片、童話片、科學幻想片、健康的驚險片、具有知識性和趣味性的科教片等,都屬于兒童片的范疇。 |
兒童福利事業 | 兒童福利事業 ér fú lì shì yè 國家和社會為保障兒童身心健康而舉辦的社會福利事業。如:建立兒童公園、兒童娛樂中心、兒童劇場、兒童醫院及保健中心、兒童圖書館以及兒童福利院等。 |
兒童心理學 | 兒童心理學 (心理學分支)兒童心理學是研究兒童心理發生、發展的特點,及其規律的發展心理學分支。兒童心理學在兒童成長、 兒童教育、兒童醫療衛生、兒童文藝、兒童廣播電視等社會實踐領域中具有積極而重要的意義。 |
兒童福利院 | 兒童福利院 兒童福利院,是指為孤兒和殘疾兒童提供服務的社會福利事業機構。中國由國家興辦,民政部門具體管理。對收養的兒童采取統一撫養、分類分班管理的方針。對健全兒童實行養與教相結合,嬰幼兒以保育為主,同時開展學齡前教育。對肢體殘缺但智力發育健全者,一方面給予康復治療,另一方面給予職業教育和技能培訓。對癡呆兒童,側重訓練其生活自理和從事簡單勞動的能力。 兒童福利院主要收養無人撫養的孤兒,棄嬰和殘疾兒童的社會福利事業單位。在過去由外國教會和社會慈善團體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟機構均屬此類。 |
兒童劇 | 兒童劇 內容符合于兒童經驗,而且受到兒童喜愛的戲劇稱為兒童劇(child play)。所以,即使兒童劇的演出者是大人,仍舊充滿了熱鬧活潑的氣氛,表達的東西也是淺顯生動的,家長并不需要擔心孩子會看不懂。兒童劇可取材于現實社會生活,也可以取材于童話、神話。 兒童劇更多體現的是純真心靈下的故事,它對孩子有一定的引導作用,孩子的模仿能力特別強,經常看一些兒童劇,有利于孩子接觸這個社會,并分辨是非。 |
兒童樂園 | 兒童樂園 (葡萄科技兒童樂園)兒童樂園有兩種類型:一類是戶外兒童樂園,一類是室內兒童樂園。室內兒童樂園包括糖果系列,森林系列,海洋系列三大主題。戶外兒童樂園,規模相對較大,一部分是設置在公園或者游樂園內。 |
兒童文學 | 兒童文學 (團中央和中國作家協會聯合創辦的雜志)《兒童文學》是由共青團中央和中國作家協會于1963年共同創辦的雜志,被譽為“中國兒童文學的一面旗幟”。目前為月刊,月發行量110多萬份。 《兒童文學》雜志注重文學性與可讀性的結合,讓數百萬少年讀者為之癡迷,并在潛移默化中提高讀寫能力和綜合素質,輕松閱讀,無限受益。 |
殘疾兒童康復中心 | 殘疾兒童康復中心 殘疾兒童康復中心位于廣東省廣州市海珠區石榴崗路,診療項目有小兒腦癱等兒童疾病的治療護理康復。 |
兒童竹馬 | 兒童竹馬 郭伋任并州牧,問民疾苦,推舉賢良,所過縣邑,老幼相攜迎送。“始至行部,到西河美稷,有童兒數百,各騎竹馬,道次迎拜。”后以"兒童竹馬"為稱頌太守之詞。 |
少年兒童業余體育學校 | 少年兒童業余體育學校 海淀區少年兒童業余體育學校成立于1958年,隸屬北京市海淀區體育局,專門從事各項體育項目早期訓練和培訓工作,多年來為國家隊和北京隊輸送了大批優秀后備人才。我校設有乒乓球、羽毛球、網球和武術等項目,均配備專職教練員,教練員們都曾是專業運動員,具有本科以上學歷,有豐富的專業經驗和較高的運動訓練水平。各項目多年來在北京市的各級比賽中均名列前茅,運動員多次代表國家、北京市參加各類比賽并取得了優異的成績。 |
陳伯吹 | 陳伯吹 陳伯吹(1906年-1997年),原名陳汝塤,曾用筆名夏雷。上海市寶山區(原江蘇省寶山縣)人。中國著名的兒童文學作家、翻譯家、出版家、教育家。他把畢生精力奉獻給兒童文學事業,是中國兒童文學的一代宗師,在海內外享有極高的聲譽。他對中國兒童文學事業做了杰出的貢獻。他的兒童文學創作、翻譯和理論研究是中國兒童文學的寶貴遺產。著有童話集《一只想飛的貓》,評論集《兒童文學簡論》等。1981年創立陳伯吹兒童文學園丁獎,鼓勵國內作家參與兒童文學創作,1988年此獎改名為“陳伯吹兒童文學獎”,至2007年已是第27屆。 |
兒童劇 | 兒童劇 內容符合于兒童經驗,而且受到兒童喜愛的戲劇稱為兒童劇(child play)。所以,即使兒童劇的演出者是大人,仍舊充滿了熱鬧活潑的氣氛,表達的東西也是淺顯生動的,家長并不需要擔心孩子會看不懂。兒童劇可取材于現實社會生活,也可以取材于童話、神話。 兒童劇更多體現的是純真心靈下的故事,它對孩子有一定的引導作用,孩子的模仿能力特別強,經常看一些兒童劇,有利于孩子接觸這個社會,并分辨是非。 |
兒童樂園 | 兒童樂園 (葡萄科技兒童樂園)兒童樂園有兩種類型:一類是戶外兒童樂園,一類是室內兒童樂園。室內兒童樂園包括糖果系列,森林系列,海洋系列三大主題。戶外兒童樂園,規模相對較大,一部分是設置在公園或者游樂園內。 |
童裝 | 童裝 兒童服裝簡稱童裝,指適合兒童穿著的服裝。按照年齡段分包括嬰兒服裝、幼兒服裝、小童服裝、中童服裝、大童服裝等。還包括中小學的校園服裝等。按照衣服的類型分為:連體服,外套,褲子,衛衣,套裝,T恤衫,鞋等。 童裝衣服的料子要求比成人高,既要好看,穿著又要舒服,關鍵還是童裝質量要有保證,不能損害兒童健康。 |
童裝 | 童裝 兒童服裝簡稱童裝,指適合兒童穿著的服裝。按照年齡段分包括嬰兒服裝、幼兒服裝、小童服裝、中童服裝、大童服裝等。還包括中小學的校園服裝等。按照衣服的類型分為:連體服,外套,褲子,衛衣,套裝,T恤衫,鞋等。 童裝衣服的料子要求比成人高,既要好看,穿著又要舒服,關鍵還是童裝質量要有保證,不能損害兒童健康。 |
兒歌 | 兒歌 (具有民歌風味的簡短詩歌)兒歌 (nursery rhyme),是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種,全國各地都有。內容多反映兒童的生活情趣,傳播生活、生產知識等。歌詞多采用比興手法,詞句音韻流暢,易于上口,曲調接近語言音調,節奏輕快,有獨唱或對唱,如公認的全球第一兒歌《一閃一閃小星星》。兒歌中既有民間流傳的童謠,也有作家創作的詩歌;近年“彭野新兒歌”很有時代感;另有梁靜茹的歌命名為《兒歌》。 |
神童 | 神童 (漢語詞語)神童,又稱圣童、奇童、天童、或資優兒童,是對才賦優異的兒童的一種稱呼,所謂“有特稟異質,迥越倫萃,岐嶷兆于襁褓,穎悟發于齠齡”“識洞于未萌,智表于先見,心計足以成務,口辨足以解紛”。戰國時期秦國大臣甘茂之孫甘羅,十二歲時為秦相呂不韋的賓客。漢朝已有對神童的選拔制度,漢朝的選舉法中規定:“孝廉試經者拜為郎,年幼才俊者拜童子郎。”。“任延年十二,為諸生,顯名太學中,號為任圣童。張堪年十六,受業長安,志美行厲,諸儒號曰圣童。杜安年十三入太學,號奇童。黃香年十二,博學經典,京師號曰:‘天下無雙,江夏黃童。’” 南北朝有一位神仙童子元嘉,可以“一心六用”:左手畫圓,右手畫方,口誦經史,目數羊群,兼成四十字詩,足書五言一絕。唐高宗顯慶六年(661年),年僅11歲的楊炯被舉為神童。王勃從小就能寫詩作賦,人目為神童,《舊唐書》載:“六歲解屬文,構思無滯,詞情英邁”。劉晏年幼時號為神童,形狀獰劣,宰相張說稱他為“國瑞”。《兒世說》、《幼童傳》、《世說新語》、《太平廣記》都記載有大量的神童。王安石的《傷仲永》是一篇探討神童問題并警世的散文,他強調:“彼(仲永)其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人矣。今夫不受之天,固眾人;又不受之人,得為眾人而已邪?”意即強調后天的教育比天賦更為重要。 |
兒歌 | 兒歌 (具有民歌風味的簡短詩歌)兒歌 (nursery rhyme),是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種,全國各地都有。內容多反映兒童的生活情趣,傳播生活、生產知識等。歌詞多采用比興手法,詞句音韻流暢,易于上口,曲調接近語言音調,節奏輕快,有獨唱或對唱,如公認的全球第一兒歌《一閃一閃小星星》。兒歌中既有民間流傳的童謠,也有作家創作的詩歌;近年“彭野新兒歌”很有時代感;另有梁靜茹的歌命名為《兒歌》。 |
兒童文學 | 兒童文學 (團中央和中國作家協會聯合創辦的雜志)《兒童文學》是由共青團中央和中國作家協會于1963年共同創辦的雜志,被譽為“中國兒童文學的一面旗幟”。目前為月刊,月發行量110多萬份。 《兒童文學》雜志注重文學性與可讀性的結合,讓數百萬少年讀者為之癡迷,并在潛移默化中提高讀寫能力和綜合素質,輕松閱讀,無限受益。 |
滑梯 | 滑梯 滑梯屬于綜合型運動器械,只有通過攀爬才能進行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心,可以培養他們的勇敢精神。當孩子“嗖”地滑下來時,能享受到成功的喜悅。滑梯為兒童體育活動器械的一種,常見于幼兒園或兒童游樂場中,適宜于3-6歲的兒童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面裝上梯子,另一面裝上斜形的滑板(一般有平直和彎曲的兩種),兒童從梯子上去,從斜板滑下來。 |
特殊教育 | 特殊教育 特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。各國實施這類教育的機構一般有:盲人學校、聾啞學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院,以及附設在普通學校的特殊班級。 |
童工 | 童工 童工是指未成年的兒童或少年工人。各國法律對成年的年齡規定不一。在中國,童工是指未滿16周歲的兒童或少年工人。法律嚴禁使用童工,某些特殊行業需要錄用未滿16周歲的少年工人時,必須經有關部門批準,并在工作時間、禁止從事有害健康工作等方面給予特殊保護。在資本主義發展早期,童工被大量使用,給兒童帶來深重的災難。經過工人階級的長期斗爭,并隨著社會化大生產的發展,雇傭童工的現象才逐漸減少。各國一般都在不同程度上增加了未成年工特殊保護的法律。 |
兒科 | 兒科 兒科是全面研究小兒時期身心發育、保健以及疾病防治的綜合醫學科學。凡涉及兒童和青少年時期的健康與衛生問題都屬于兒科范圍。其醫治的對象處于生長發育期。 兒科學的任務是不斷探索兒科醫學理論,在實踐的基礎降低發病率、死亡率,增強兒童體質,提高兒童保健和疾病防治水平。 世界各國的兒科范圍年齡各有不同,在中國從出生斷臍到14周歲末為兒科范圍。 |
兒科 | 兒科 兒科是全面研究小兒時期身心發育、保健以及疾病防治的綜合醫學科學。凡涉及兒童和青少年時期的健康與衛生問題都屬于兒科范圍。其醫治的對象處于生長發育期。 兒科學的任務是不斷探索兒科醫學理論,在實踐的基礎降低發病率、死亡率,增強兒童體質,提高兒童保健和疾病防治水平。 世界各國的兒科范圍年齡各有不同,在中國從出生斷臍到14周歲末為兒科范圍。 |
學前教育 | 學前教育 學前教育:學術詞語 學前教育:期刊 學前教育 (學術詞語)學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。 學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導。現在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。 |
學前教育 | 學前教育 學前教育:學術詞語 學前教育:期刊 學前教育 (學術詞語)學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。 學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導。現在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。 |
跳房子 | 跳房子 (兒童游戲)跳房子,也叫跳飛機,是一種世界性的兒童游戲,也是中國民間傳統的體育游戲之一,趣味性、娛樂性極強,曾深受廣大兒童的喜愛。在20世紀50年代至80年代相當普遍,在有些兒童游樂場、公園和小學操場等都會有跳房子的位置。有時就算在一塊空地上,只要有一根粉筆或樹枝,小朋友亦會在地上畫起“跳房子”的九個格,然后一起玩。 現卻因現代電子產品的沖擊、家庭和幼兒園的忽視等與孩子們漸行漸遠。 5月6日,來自中山大學、暨南大學、廣州大學、華南理工大學、華南師范大學、廣州美術學院、廣東工業大學、廣州外國外貿大學、廣州中醫學院等數十所高校的學生齊聚廣州大學城科學中心參與一場由天美意主辦,城市畫報協辦的跳房子游戲,以6131米的長度一舉打破之前加拿大學生創造的5506米世界紀錄,與天美意一起刷新“世界上最長的跳房子游戲圖案”吉尼斯世界紀錄。 |
童稚 | 童稚 童稚,漢語詞匯。 拼音:tóng zhì 釋義:①童年 童稚共筆硯。也指兒童:別時兩童稚,及此俱成人。 ②童真,幼稚。一種可怕的感覺頭一次潛入我那童稚的心。 ③兒童 《觀刈麥》“童稚攜壺漿”。 |
保育 | 保育 保育即精心照管幼兒,使好好成長。主要是指父母或保育人員為0歲~6歲兒童提供生存與發展必需的環境和物質條件,并給予精心照顧和培養,以幫助其獲得良好的身心發育,逐漸增強其獨立生活能力的工作。學前兒童教育中非常重要的基本部分。一般指對兒童身體的照顧和各種心理過程發展的培養。有的僅指對兒童身體的保護和養育。 |
兒童節 | 兒童節 értóngjié(1) [Children’s Day](2) 六月一日(3) 全世界新教教會遵守的特別日(通常在6月的第二個星期日),伴有為兒童祈禱活動 |
幼兒園 | 幼兒園 (學前教育)幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。 幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,決定教學內容。 |
幼兒園 | 幼兒園 (學前教育)幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。 幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,決定教學內容。 |
孤兒 | 孤兒 (名詞解釋)孤兒是一個漢語詞匯,拼音gū ér。指失去父母的兒童或者是未成年人;古時也稱失去父親的孩子為“孤兒”。查找不到生父母的棄嬰和兒童。出自《史記·趙世家》:“於是 景公 乃與韓厥謀立 趙 孤兒,召而匿之宮中。” |
童子癆 | 童子癆 童子癆:一種兒童疾病,中醫指兒童所患的肺結核病,也指其他慢性疾病引起的虛弱癥. |
童子癆 | 童子癆 童子癆:一種兒童疾病,中醫指兒童所患的肺結核病,也指其他慢性疾病引起的虛弱癥. |
童顏 | 童顏 童顏是一個漢語詞匯, 拼音:tóng yán 意思是兒童的容顏。亦謂紅潤如兒童的容顏。 出自南朝.宋鮑照《蕭史曲》。 |
童顏 | 童顏 童顏是一個漢語詞匯, 拼音:tóng yán 意思是兒童的容顏。亦謂紅潤如兒童的容顏。 出自南朝.宋鮑照《蕭史曲》。 |
童顔 | 童顏 童顏是一個漢語詞匯, 拼音:tóng yán 意思是兒童的容顏。亦謂紅潤如兒童的容顏。 出自南朝.宋鮑照《蕭史曲》。 |
兒童竹馬 | 兒童竹馬 郭伋任并州牧,問民疾苦,推舉賢良,所過縣邑,老幼相攜迎送。“始至行部,到西河美稷,有童兒數百,各騎竹馬,道次迎拜。”后以"兒童竹馬"為稱頌太守之詞。 |
蒙童 | 蒙童 蒙童是一個漢語詞語,讀音méng tóng,指知識未開的兒童。 |
跳白索 | 跳白索 tiào?bái?suǒ 亦稱“?跳百索?”。兒童跳繩游戲。?明?沉榜?《宛署雜記·民風一》:“跳百索,﹝正月﹞十六日,兒以一繩長丈許,兩兒對牽,飛擺不定,令難凝視,似乎百索,其實一也。羣兒乘其動時,輪跳其上,以能過者為勝,否則為索所絆,聽掌繩者繩擊為罰。”?清?潘榮陛?《帝京歲時紀勝·歲時雜戲》:“博戲則騎竹馬,撲蝴蝶,跳白索,藏蒙兒。”?阿英?《燈市》:“二童子引索略地,如白光輪,一童子跳光中,叫‘跳白索’。” |
童蒙 | 童蒙 童蒙:漢語詞匯 童蒙:東漢后期著名武術家 童蒙 (漢語詞匯)童蒙是一個漢語詞語,讀音是tóng méng,是指幼稚愚昧或無知的兒童。 |
學前期 | 學前期 學前期是指兒童從三歲到六七歲這一時期,這是兒童正式進入學校以前的一個時期,所以叫學前期。又因為這是兒童進入幼兒園時期,所以又叫幼兒期。 |
學前期 | 學前期 學前期是指兒童從三歲到六七歲這一時期,這是兒童正式進入學校以前的一個時期,所以叫學前期。又因為這是兒童進入幼兒園時期,所以又叫幼兒期。 |
嬰兒 | 嬰兒 (小于1周歲的兒童)嬰兒是指小于1周歲的兒童。嬰兒在這個階段生長發育得特別迅速,是人一生中生長發育最旺盛的階段,體重大約為9000~10000克。 嬰兒足月出生時已具有較好的吸吮吞咽功能,頰部有堅厚的脂肪墊,有助于吸吮活動,早產兒則較差。吸吮動作是復雜的天性反射,嚴重疾病可影響這一反射,使吸吮變得弱而無力。 |
巴郎鼓 | 巴郎鼓 巴郎鼓是一種古老的兒童玩具,一張響紙繃的鼓面,兩顆滾圓的小珠,隨著鼓柄轉動,那小珠便搖頭晃腦地擊打鼓面,發出清脆的“咚咚”之聲,由此引來陣陣的歡笑。盡管當今高科技玩具花樣翻新,琳瑯滿目,但仍然無法取代巴郎鼓在兒童中的傳統地位。正如時下一首膾炙人口的兒童流行歌曲《巴郎鼓》所唱:“巴郎鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉兒紅”。 |
嬰兒 | 嬰兒 (小于1周歲的兒童)嬰兒是指小于1周歲的兒童。嬰兒在這個階段生長發育得特別迅速,是人一生中生長發育最旺盛的階段,體重大約為9000~10000克。 嬰兒足月出生時已具有較好的吸吮吞咽功能,頰部有堅厚的脂肪墊,有助于吸吮活動,早產兒則較差。吸吮動作是復雜的天性反射,嚴重疾病可影響這一反射,使吸吮變得弱而無力。 |
童聲 | 童聲 是指小孩尚未變聲前的聲音。在歐美的基督教國家,教堂特別注重兒童合唱團的訓練,而這些教堂所培訓的大部分都是男童音( treble ; boy soprano ) ,通常搭配男低音演出。由于男童音的歌唱時期只有短短數年,變聲后便永遠失去原先純凈、甜美的聲音,所以顯得特別珍貴。 |
隊舞 | 隊舞 隊舞,宋代的宮廷舞。分小兒隊和女弟子隊兩大類。小兒隊中包括柘枝、 劍器、婆羅門、醉胡騰、諢臣萬歲樂、兒童感圣樂、玉兔渾脫、異域朝天、兒童解紅、射雕 回鶻 共十隊。女弟子隊中包括菩薩蠻、感化樂、拋球樂、佳人剪牡丹、拂霓裳、采蓮、鳳迎樂、菩薩獻香花、彩云仙、打球樂共十隊。各隊都有特定的服飾、樂曲、歌、舞、道白,表現不同的內容。 |
童聲 | 童聲 是指小孩尚未變聲前的聲音。在歐美的基督教國家,教堂特別注重兒童合唱團的訓練,而這些教堂所培訓的大部分都是男童音( treble ; boy soprano ) ,通常搭配男低音演出。由于男童音的歌唱時期只有短短數年,變聲后便永遠失去原先純凈、甜美的聲音,所以顯得特別珍貴。 |
隊舞 | 隊舞 隊舞,宋代的宮廷舞。分小兒隊和女弟子隊兩大類。小兒隊中包括柘枝、 劍器、婆羅門、醉胡騰、諢臣萬歲樂、兒童感圣樂、玉兔渾脫、異域朝天、兒童解紅、射雕 回鶻 共十隊。女弟子隊中包括菩薩蠻、感化樂、拋球樂、佳人剪牡丹、拂霓裳、采蓮、鳳迎樂、菩薩獻香花、彩云仙、打球樂共十隊。各隊都有特定的服飾、樂曲、歌、舞、道白,表現不同的內容。 |
垂髫 | 垂髫 垂髫,chuí tiáo,古時兒童不束發,頭發下垂,因以“垂髫”指兒童。語出陶淵明《桃花源記》:“黃發垂髫并怡然自樂”。 |
發展心理學 | 發展心理學 (研究心理發展規律的科學)發展心理學( developmental psychology )是研究種系和個體心理發生與發展的學科。是心理發展指從動物到人類的心理演變過程。個體心理發展指人類個體從受精卵開始到出生、成熟直至衰老的整個生命中心理發生和發展的過程。發展心理學主要包括動物( 比較)心理學、兒童心理學、中年心理學和老年心理學等,其中兒童(含青少年)心理學又是發展心理學的主干內容,發展心理學的狹義概念就是指兒童心理學。 發展心理學 (心理學名詞)發展心理學(developmental psychology)是研究個體從受精卵開始到出生、成熟、衰老的生命歷程(life-span)中,心理發生、發展的特點和規律;簡言之,就是研究個體畢生心理發展的特點和規律。 |
水痘 | 水痘 科普中國水痘(varicella,chickenpox)是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發生在嬰幼兒和學齡前兒童,成人發病癥狀比兒童更嚴重。以發熱及皮膚和黏膜成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征,皮疹呈向心性分布,主要發生在胸、腹、背,四肢很少。冬春兩季多發,其傳染力強,水痘患者是惟一的傳染源,自發病前1~2天直至皮疹干燥結痂期均有傳染性,接觸或飛沫吸入均可傳染,易感兒發病率可達95%以上。該病為自限性疾病,一般不留瘢痕,如合并細菌感染會留瘢痕,病后可獲得終身免疫,有時病毒以靜止狀態存留于神經節,多年后感染復發而出現帶狀皰疹。 |
童心 | 童心 (童心·童心社)童心,漢語詞匯,讀音:tóng xīn。基本解釋:孩子般的心靈;兒童般的心情。直率,純真。不帶有雜質。可以代指成人的幼稚或純真的心理。如童心未泯等一類的成語。 |
六一國際兒童節 | 六一國際兒童節 Liú-Yī Guójì Ertóngjié[International Children’s Day (June 1)] 全世界兒童的節日。1949年決定以6月1日為國際兒童節 |
半票 | 半票 半票,拼音bànpiào,是指一半價格的票;未成年兒童享受的減價車票。每一成人旅客可免費攜帶一名身高不足1.2米的兒童,超過一名時,超過的人數應買兒童票。身高不足1.2米的小孩單獨使用臥鋪時,只需要購買全價臥鋪票及半價空調票,不用買客票和加快票。 2017年12月1日,《公共服務領域英文譯寫規范》正式實施,規定半票標準英文名為Half Rate Ticket(Ticket可以省略)。 |
六一兒童節 | 全世界兒童的節日。國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的權利,于1949年11月在莫斯科舉行的會議上,決定6月1日為國際兒童節。 |
開蒙 | 開蒙 開蒙,舊時指兒童入書塾接受啟蒙教育;泛指開始教兒童識字學習。 |
開蒙 | 開蒙 開蒙,舊時指兒童入書塾接受啟蒙教育;泛指開始教兒童識字學習。 |