童聲的讀音 童聲的意思
童聲 是指小孩尚未變聲前的聲音。在歐美的基督教國家，教堂特別注重兒童合唱團的訓練，而這些教堂所培訓的大部分都是男童音( treble ; boy soprano ) ，通常搭配男低音演出。由于男童音的歌唱時期只有短短數年，變聲后便永遠失去原先純凈、甜美的聲音，所以顯得特別珍貴。
- 童
- 聲
“童聲”的讀音
- 拼音讀音：
- [tóng shēng]
- 漢字注音：
- ㄊㄨㄥˊ ㄕㄥ
- 簡繁字形：
- 童聲
- 是否常用：
- 是
“童聲”的意思
基本解釋
基本解釋
童聲 tóngshēng
[child's voice] 兒童未變聲以前的嗓音
辭典解釋
童聲 tóng shēng ㄊㄨㄥˊ ㄕㄥ 兒童未變聲以前的嗓音。
網絡解釋
童聲
是指小孩尚未變聲前的聲音。在歐美的基督教國家，教堂特別注重兒童合唱團的訓練，而這些教堂所培訓的大部分都是男童音( treble ; boy soprano ) ，通常搭配男低音演出。由于男童音的歌唱時期只有短短數年，變聲后便永遠失去原先純凈、甜美的聲音，所以顯得特別珍貴。
“童聲”的單字解釋
【童】：1.兒童；小孩子：牧童。頑童。童話。童謠。童年。2.指沒結婚的：童男。童女。3.（童兒）舊時指未成年的仆人：書童兒。家童。4.禿：童山。5.姓。“僮”
【聲】：1.物體振動所發出的音響：鑼聲。大聲。2.說話；語言：不聲不響。呼聲。3.宣布；陳述：聲明。聲討。4.名譽：聲望。名聲。5.聲母：聲韻。雙聲。6.聲調：第一聲。去聲。7.量詞。用于聲音發出的次數：連喊三聲。
“童聲”的相關詞語
“童聲”造句
瑯瑯的讀書聲從各個課室里飛出來。像動人的童聲大合唱，音符滿天。
傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
四十年后的一天，孫子稚嫩的童聲關切地問我：“奶奶，為什么你的大拇指老是抖啊抖的？”我用顫抖的右手撫摸著孫子的頭：“因為奶奶年輕的時候流行一種叫微信的東西，里面有個活動叫點贊。”。
童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢想的開始，童心是成功的開始，兒童節祝愿你節日快樂，事事順心，成功在望。
聽說奧地利有名的維也納童聲合唱團來龍崗文體中心表演，文體中心的車道、停車場都變成了車水馬龍的集市了。
童心未泯，是你的天性；童言無忌，是你的特色；童聲嘹亮，是你的招牌；童真無邪，是你的本質；童趣連連，是你的快樂；童顏永駐，是你的秘方。六一兒童節，愿你童心依舊，快樂永遠！
六月一日兒童節,童心顆顆樂開花,童聲高歌節日好,童謠句句贊幸福,童話生活真美妙,童年快樂似珍寶。六一國際兒童節,祝全天下小朋友節日快樂。
第五部分：柯達伊教學法在童聲合唱訓練中的運用，該部分主要從三個方面來分別闡述。
高音部為女高音或男童聲高音部。
柯達伊教學法對音樂教師在童聲合唱教學、訓練中的要求。
* 童聲的讀音是：tóng shēng，童聲的意思：童聲 是指小孩尚未變聲前的聲音。在歐美的基督教國家，教堂特別注重兒童合唱團的訓練，而這些教堂所培訓的大部分都是男童音( treble ; boy soprano ) ，通常搭配男低音演出。由于男童音的歌唱時期只有短短數年，變聲后便永遠失去原先純凈、甜美的聲音，所以顯得特別珍貴。
基本解釋
童聲 tóngshēng
[child's voice] 兒童未變聲以前的嗓音
辭典解釋
童聲 tóng shēng ㄊㄨㄥˊ ㄕㄥ兒童未變聲以前的嗓音。
童聲
是指小孩尚未變聲前的聲音。在歐美的基督教國家，教堂特別注重兒童合唱團的訓練，而這些教堂所培訓的大部分都是男童音( treble ; boy soprano ) ，通常搭配男低音演出。由于男童音的歌唱時期只有短短數年，變聲后便永遠失去原先純凈、甜美的聲音，所以顯得特別珍貴。
【童】：1.兒童；小孩子：牧童。頑童。童話。童謠。童年。2.指沒結婚的：童男。童女。3.（童兒）舊時指未成年的仆人：書童兒。家童。4.禿：童山。5.姓。“僮”
【聲】：1.物體振動所發出的音響：鑼聲。大聲。2.說話；語言：不聲不響。呼聲。3.宣布；陳述：聲明。聲討。4.名譽：聲望。名聲。5.聲母：聲韻。雙聲。6.聲調：第一聲。去聲。7.量詞。用于聲音發出的次數：連喊三聲。
瑯瑯的讀書聲從各個課室里飛出來。像動人的童聲大合唱，音符滿天。
傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
四十年后的一天，孫子稚嫩的童聲關切地問我：“奶奶，為什么你的大拇指老是抖啊抖的？”我用顫抖的右手撫摸著孫子的頭：“因為奶奶年輕的時候流行一種叫微信的東西，里面有個活動叫點贊。”。
童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢想的開始，童心是成功的開始，兒童節祝愿你節日快樂，事事順心，成功在望。
聽說奧地利有名的維也納童聲合唱團來龍崗文體中心表演，文體中心的車道、停車場都變成了車水馬龍的集市了。
童心未泯，是你的天性；童言無忌，是你的特色；童聲嘹亮，是你的招牌；童真無邪，是你的本質；童趣連連，是你的快樂；童顏永駐，是你的秘方。六一兒童節，愿你童心依舊，快樂永遠！
六月一日兒童節,童心顆顆樂開花,童聲高歌節日好,童謠句句贊幸福,童話生活真美妙,童年快樂似珍寶。六一國際兒童節,祝全天下小朋友節日快樂。
第五部分：柯達伊教學法在童聲合唱訓練中的運用，該部分主要從三個方面來分別闡述。
高音部為女高音或男童聲高音部。
柯達伊教學法對音樂教師在童聲合唱教學、訓練中的要求。