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  • 風箏造句

    “風箏”的解釋

    風箏[fēng zhēng] 風箏 (魯迅著散文)《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫,流露出淡淡的鄉愁。然后自然地從風箏想到兒時往事:作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年后的作者為自己幼時的無知,對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。更令作者痛苦的是他已無法求得寬恕,因為弟弟對這件往事已漠然忘,這里照應了文章一開頭作者見到風箏時“驚異和悲哀”的情緒。這種驚異和悲哀并不僅僅在于作者內心的深刻自我反省,而在于他從弟弟的“全然忘卻”中體會到中國老百姓對封建道德奴役、家長式的專制制度的不覺醒,因而倍感改造“國民性”任務之艱巨,點出作者心情沉重的內在原因。文章敘事與抒情緊密相聯,在敘事的基礎上,抒發了作者對冷酷現實的極端憎惡和對美好明天的憧憬。此文以白描寫景、寫人,舒事與感嘆、議論相結合,滲透著一種深沉的理性精神。
    用“風箏”造句 第6組

    51、我喜歡,我喜歡姹紫嫣紅的春天,因為春天可放飛理想風箏。春天給我們送來溫暖的陽光,我們沐浴在金色的春天里。我喜歡,我喜歡綿綿細雨的春天,因為春雨是那么稀少珍貴。春天是那么生機勃勃,趣味盎然!

    52、這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。

    53、風箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,像是一只快活的小燕子。

    54、線兒越放越長,風箏越飛越高,“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。

    55、家,是愛的港灣,是心的宿營地,是父愛與母愛共同編織的愛心巨傘。我是一只風箏,不管飛出多高,也不管飛出多遠,永遠扯不斷的是我身上的線。放風箏的人便是我至親至愛的雙親。

    56、到了公園,我看見天上飛著好多風箏,有紅的黃的綠的白的,五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!

    57、我的風箏很小,上面只凌亂地涂著三條單調的顏色,遠不及她們手中的貓頭鷹風箏來得好看。

    58、沒有志向的青年,就像斷線的風箏,只會在空中東搖西晃,最后必然喪失前程。羅曼·羅蘭 

    59、來到廣場上,天空中大家的風箏一個個都飛上天空藍天上飛著五顏六色千姿百態的風箏,低飛的燕子;高飛的老鷹;漂亮的蝴蝶在空中飛舞;金魚擺飛舞;金魚擺動著尾巴不停的跳。

    60、頓時狂風大作,飛沙走石,枯葉、紙屑被卷到空中,像斷了線的風箏,飄飄搖搖,上下翻飛。

    用“風箏”造句 第7組

    61、母親是我們的摯愛,不論她長得貌若天仙,還是相貌平平。在孩子眼中,母親應當是天底下最美麗的女人。因為她賜予了我們生命,她含辛茹苦把我們養大。沒有了母親的孩子,恰似斷線的風箏,飄來蕩去,沒有了方向。

    62、春天來了,鳥語花香,同學們放學后都紛紛來到操場放風箏,風箏在那蔚藍的天空飄著,就如孩子們放飛夢想,朝著天空飛啊,飛啊。風箏襯托著操場,顯得格外美。

    63、只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

    64、從遠處看,整個大地一片金黃,好象披上了一件金色的外衣。有幾個小朋友在放風箏,風箏在空中飛翔,與油菜花一起構成了一副美麗的圖畫。

    65、操場上,一個個風箏騰空而起,飛上了藍天,一會兒飛向左,一會兒飛向右,把天空點綴得五彩斑瀾。哦,春天是彩色的。

    66、家是遠行歸來時的避風港,家是暗夜行路旁的路燈,家是母親溫暖的懷抱,是父親寬厚的手掌,是漸飛漸遠的風箏尾部細細的繩絲。

    67、天空上,怎樣是五顏六色的,使人眼花狼籍?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照射下,種種百般的風箏在自在從容地飄舞著,飛升著,多么使人賞心悅目的景象啊。

    68、牽掛是一種思念,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;牽掛是情懷,有如瓜豆的藤蔓纏繞竹節和籬笆。牽掛是對親人的思念,牽掛是對友人的情懷……

    69、我們離不開親情,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

    70、我們來到公園,溫暖的春風微微地吹著,就像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。我把線栓在風箏上,一手拿著線,一手拿著風箏,準備好了,就邊跑邊放線,風箏慢慢飛高了。

    用“風箏”造句 第8組

    71、放眼環顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:“蝴蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。

    72、廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

    73、看到那個大風箏又飛起來了,哥哥心里那個高興勁兒就甭提了,全身每一根汗毛都活躍得跳了起來。

    74、授權就像放風箏,部屬能力弱線就要收一收,部屬能力強了就要放一放。

    75、童年是什么?童年是一支歌,它伴我長大;童年是一片海,它一望無際;童年是一只船,它裝滿了故事;童年是一只風箏,它帶著夢想遠走高飛!

    76、鳥兒從窩里飛出來,唱起了歡快的歌:“春天來了,春天來了,真呀真快樂!”溫暖的太陽下,到處暖洋洋的,孩子們在溫和的陽光下,快活的放著風箏,唱著歌。給大地帶來一片生機和喜悅。

    77、天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

    78、四月美在燕子坐實了新家,開始溫馨的生活;四月美在高飛藍天的風箏,那是理想在翱翔;四月美在春耕的身影,田野有了動人的春色。最美人間四月天,請細細品味,讓它與你一起美麗。

    79、我像風箏一樣,不能遠走高飛,痛苦無奈像秋千一般,蕩了出去又回來。

    80、如果把人生比做一次飛翔,那么家是一只小小的風箏,家是寬廣的天空,家也是永遠的線。如果把生命比做一次旅行,那么家是沿途最美的風景,家是旅行的全部意義和最后的終點,家也是我們永遠的避風港給我滿意啊。

    用“風箏”造句 第9組

    81、風箏像鳥兒,能自由飛翔;風箏像風車,只有風才能喚醒它;風箏又像五彩繽紛的彩虹,只有你看到風箏,才會覺得它是世界上最美的東西。

    82、風箏是一位天使,使人放飛心靈,追逐信念的霞光。

    83、20多歲前父母用繩子牽著,活動范圍就在繩子半徑內;進了公司就像放風箏,盡管你也能飛但總有根線牽著;現在能夠變成自由的風箏的狀態最好。我寧愿承受壓力,也愿意這樣換取我的人生價值。

    84、既然失戀,就必須死心,斷線而去的風箏是不可能追回來的。巴爾扎克 

    85、美麗的風箏在晴朗的天空跳著曼妙的舞蹈。

    86、清明果給你健康的身體,寒食日送你連綿的好運,玩蹴鞠讓你強健身體,放風箏帶走你的晦氣,祭先祖讓你永遠銘記,祝清明節一切如意!

    87、風箏在陰天擱淺,想念還在等待救援,我拉著線復習你給的溫柔。周杰倫 

    88、斷了線的風箏,雖然無拘無束,但一定會很快栽下地來。

    89、風越來越小了,風箏緩緩地飄落下來。

    90、有人則在平淡中學會熱愛,借平淡的杯盞啜飲人生的美酒,他覺得平淡是人生的一種底蘊,可以映襯一份心靈的和諧。我們離開平淡,平凡的生活或許會失重,像沒有尾巴的風箏,或是一只打濕翅膀的飛鳥。

    用“風箏”造句 第10組

    91、疲憊的時候,家就像溫馨的港灣,給我們舒適的擁抱;打拼的時候,家就像嘹亮的號角,給我們戰斗的激情;外出的時候,家就像風箏的線索,給我們無限的牽掛;快樂的時候,家就像香濃的奶茶,給我們濃郁的感受。

    92、春姑娘邁著輕盈的腳步,撒下一片繁茂;春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天,因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵,在草地上放飛理想風箏

    93、清明雨是我的淚水,清明的風箏是我的思念;就讓風箏飛向天堂,它會帶著我的思念溫暖你的靈魂;就讓雨水回歸故土,它會帶著我的祝福滋潤你的心田!

    94、人生一世,無非起起落落,就像那脫線的風箏,一陣翱翔過后,終是逃不了命運的束縛,落入滾滾紅塵!

    95、青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風箏,而自信就是掌控風箏的線,如果你有自信,你的風箏就會飛的比別的高,則反之。你有自信不應定會成功,但如果你沒有自信,就永遠不會成功。

    96、愛是無辜的風箏,拉著最愛的人。

    97、春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天,因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵,在草地上放飛理想風箏;喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天,因為夏天可以觀賞荷花池中楚楚動人的蓮花,讓我們縱情荷花池游泳。

    98、我喜歡,我喜歡春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天,因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵,在草地上放飛理想風箏

    99、風箏頂著風高飛,而不是順著風。

    100、秋天是個美麗的季節;秋天是個瓜果飄香帶著豐收喜悅的季節;秋天是個充滿童趣的季節;孩子們可以去捉蛐蛐摘果子,還可以去金黃的田野放風箏去樹林里撿落葉;當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時,就會是世上最漂亮的圖畫。

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