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  • 英語課造句

    用“英語課”造句 第1組

    1、 英語課上老師舉一反三的告訴我們這句子應該怎么讀。

    2、 對待英語課,他總是厭煩至極,每次作業總是不求甚解的去完成。

    3、 誰當英語課代表,是采用選舉的辦法產生,還是采用他人推薦或者毛遂自薦的辦法產生,請大家舉手表決。

    4、 在背英語課文時,好多人不會背,就混在一起濫竽充數。

    5、 初中時成績好,但不愛交作業,英語課代表是美女,天天催我交作業。高中時,和她又分到同一個班,她還是英語課代表,又催了我三年。如今她躺在我身邊,還是每天催我回家交作業。

    6、 初中時,一個同學叫李猜,一次上英語課英語老師問他叫什么名字,他說李猜,老師又問了一遍,他如是回答,英語老師大怒,狂吼一聲:“我不猜”,全班暴笑!

    7、 新學期一學生上英語課睡覺,老師拍拍他說:“what’syourname?”說了半天學生仍然睡眼朦朧不知所措,老師火了:“叫什么名字啊不會吱一聲啊!”學生這才說道:“吱。”。

    8、 目前為止,只有東京女子學園使用任天堂輔助英語課程,但是在東京其他學校以及任天堂的故鄉京都,任天堂DS和觸控筆也在日語和數學課中使用。

    9、 這對于我來說很新鮮,因為我是個沒有通過任何一門英語課程的人。

    10、 本文旨在通過對大學英語課堂教學個案研究,分析折衷主義教學實踐是否與折衷主義的教學原理一致。

    用“英語課”造句 第2組

    11、 埃米:我們有英語課、自然課、計算機課和體育課。

    12、 現在是什么時間?現在九點整。到上英語課的時間了。

    13、 英語課是我國中學階段的一門基礎學科。

    14、 在英語課開始前,或者你開始學英語之前,給自己唱一首英語歌吧。

    15、 她今天早上有英語課,所以帶上了英語書。

    16、 英語課也是重點必修課程,將由香港科技大學的教授授課。

    17、 我通常在英語課堂上表現得相當不錯。

    18、 如果您非外文系也不是大一的學生,您曾經修過任何英語課程嗎?如果有,是哪些課程呢?

    19、 如今中國很多學者和教師將英語課堂使用母語視為一種禁忌,尤其是對于那些剛剛從事外語教學工作的新老師而言,在外語課堂上究竟是否應該用漢語是一直困擾著他們的問題。

    20、 今全國午上外貿英語課,第二節課的時候,收到天河區教育局關于我提的預備黨員轉正的問題給矛了答復!

    用“英語課”造句 第3組

    21、 英語課外作業是寫一份讀書報告.

    22、 上個月我參加了一個瘋狂英語課程,它真正地幫了我很大忙。

    23、 摘要:本文從大量課例中精選活動與游戲設計實例,分類歸納,總結活動與游戲設計原則和控制策略,幫助教師在英語教學中觸類旁通,讓英語課堂煥發生命活力。

    24、 本文從大量課例中精選活動與游戲設計實例,分類歸納,總結活動與游戲設計原則和控制策略,幫助教師在英語教學中觸類旁通,讓英語課堂煥發生命活力。

    25、 孩子的野生動物園,在樂趣橫生和語言的專項訓練的完美結合下,讓英語課堂成為年少的英語初學者的樂園。

    26、 一周兩次。這邊請。看,這是我們的語音室。我們經常在這兒上英語課

    27、 現在呢,如果你沒有學過英語,很可能被看作是個文盲,因此,祖國各地,從南到北,各個小學都開始開辦英語課

    28、 本文通過對奧蘇貝爾有意義學習理論的闡釋與分析,指出了在素質教育下如何以奧蘇貝爾有意義學習為理論基礎,進行英語課堂教學改革。

    29、 教師應根據課文內容,靈活設置教學語境,以激發學生學習興趣,提高英語課堂教學效果。

    30、 每次上英語課我們都進行聽寫測驗.

    用“英語課”造句 第4組

    31、 即將成為大二學生的我決定拾起那新概念英語課程,當然得是第四冊啦。這次我想擁有一個不一樣的暑假。

    32、 良多去特推華的人但愿幾個月內完成英語課程,可是成果消耗了一年甚至更多的時候正在道話教院,為每八周的課程收出2850好圓。

    33、 本研究的個案學校選取的是采用北師大版實驗課本的英語實驗學校,從小學二年級開始開設英語課

    34、 可在如何提高學習水平的第一堂英語課上,老師就對我們說:學無止境。

    35、 英語課程在目標設定,教學過程,課程評價和教學資源的開發等方面都突出以學生為主體地思想。

    36、 第三,組織英國教師分別旁聽自閉癥個訓課、*障英語課和啟聰英語課,并上半節示范課,課后針對教學特點中英教師積極交流,共促進步。

    37、 在博爾英語課上,我很積極舉手發言,上課認真聽講。

    38、 愛華英語學校為各年齡層人士提供眾多的英語課程。

    39、 各年級還經常組織學生開展形式多樣的英語課外活動,如英語興趣小組活動、英語演講賽或辯論賽等等。

    40、 文章從交際性閱讀理論觀點出發,結合高職英語課堂教學實踐,對如何開展和加強閱讀教學作了一些有益探索。

    用“英語課”造句 第5組

    41、 合作學習作為對傳統班級授課制的一種突破和補充,目前被廣泛地應用于中學英語課堂教學設計中。

    42、 寫完日記,我想起英語課還有個對話要寫,明天還有個聽寫測驗。

    43、 申請者需要有相對足夠的英語知識,那些沒有足夠的英語知識建議首先報讀英語課程預科班。

    44、 這位老師說:“在我第五節英語課里的大多數學生都非常好。但是,比利?布朗真讓我討厭。

    45、 網絡在教學中的普及促生了網上交談在英語課堂的應用。

    46、 他們在英語課上編演了個對話。

    47、 高級英語課是英語專業高年級的一門主干課程,它詞匯量大,結構復雜,難以理解。

    48、 如何利用多媒體這一現代化的智能工具,把多媒體教學應用在中學英語課堂,是英語教學發展的趨勢和必然。

    49、 你是想自學,參加英語學習班,電臺英語課程,英語學習軟件或者在線學習?

    50、 最后落實到新的小學英語課堂教學評價標準表的實施。

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