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  • 既,又造句

    用“既,又”造句 第21組

    201、生活的現實不會滲透進信仰的領域。它們不能產生信仰,無力摧毀它。

    202、無敵人無朋友的人,一定是個既無才能又無力量的庸才。

    203、現實生活中不可能保持一塊潔白無疵的凈土。要是想認真完成一項必要的事業,為人要靈活,要有一副鐵石心腸。

    204、班干部要努力工作,要努力學習,不能把二者對立起來。

    205、處理問題要堅持原則,要有靈活性。

    206、不要被逆境困擾,不要幻想出現奇跡,要腳踏實地,堅持不懈,全力以赴去爭取勝利。

    207、會花錢,會賺錢的人,是最幸福的人,因為他享受兩種快樂。

    208、然交易活躍的市場周期性地在我們面前展現出少之少的機會,我們的投資方法就在于把握和利用這種機會。

    209、學校新修的操場,平坦寬敞。

    210、天空在我們的頭上在我們的腳下。梭羅 

    用“既,又”造句 第22組

    211、學生適當地參加勞動,可以鍛煉身體,能培養吃苦精神。

    212、姐姐聰明用功,考上名牌大學并不奇怪。

    213、賦斂煩數矣,外禁山澤之原,內設百倍之利,民無所開說容言。

    214、他運球、轉身、投籃的動作連貫敏捷。

    215、真正的友誼能容忍朋友提出的勸告,有使自己接受勸告。西塞羅 

    216、你們想打勝仗嗎?你們想活著看到勝利的那一天嗎?那么,你們就認真刻苦地投入訓練吧!不要擺花架子,把你們的刺刀插向敵人的心臟。這是一種粗暴的訓練方式,但它可以打勝仗,可以減少傷亡。

    217、驀然回首之際,我會發現這就是我的童年時代;波瀾壯闊的海面上,一艘小船在行使,船上滿載著無猶無慮、幼稚單純,而裝載更多的依然是那顆既天真爛漫又潔白無暇的童心。

    218、人類所有的力量,只是耐心加上時間的混合,所謂強者,是有意志,能等待時機。巴爾扎克 

    219、不義的金錢總給罪人披上威嚴的外衣,充當了詭辯派的舌頭,作了殺人者的武器。

    220、一個作家應該極力在平凡中去尋找有趣味,富有教育意義的情調。

    用“既,又”造句 第23組

    221、幸運的是,我們并沒有遇到傳說中的蛇,大概是冬眠了吧,這使探險變得不“驚”不“險”。

    222、父親是財源,兄弟是安慰,而朋友是財源,是安慰。富蘭克林 

    223、禮儀是微妙的東西,它是人們交際所不可或缺的,是不可過于計較的。

    224、周*理之所以能這樣,是因為他牢記著自己是大地的兒子,他要永遠立足在大地,從大處著眼,從小處著手,無私地向大地做出奉獻。

    225、同學們在學習上要各自努力,要互相幫助。

    226、不能知人,害霸也;知而不能任,害霸也;任而不能信,害霸也;信而使小人參之,害霸也。吳兢 

    227、以誠待人是一種美德,它體現了一個人的道德修養,能使人與人和睦相處,增進友誼。這是以誠待人的字面意思。下面我就來說說發生在我身邊一件以誠待人的事。

    228、有錯誤要逢人便講,可以取得同志的監督和幫助,可以給同志們以借鑒。

    229、把多余的錢存到銀行里,保險可獲利。

    230、因為原因是獨特的,已形成結果的一部分,而且與結果同時形成,決定結果,為結果所決定。

    用“既,又”造句 第24組

    231、幸福是一個誘人的話題。真切夢幻,似在咫尺又覺遙遠。有人說幸福是空氣,每天彌漫在周圍,有人說幸福像彩虹,美麗而罕見。

    232、我們的投資仍然是集中于很少幾只股票,而且在概念上非常簡單:真正偉大的投資理念常常用簡單的一句話就能概括。我們喜歡一個具有持續競爭優勢并且由一群能干全心全意為股東服務的人來管理的企業。當發現具備這些特征的企業而且我們又能以合理的價格購買時,我們幾乎不可能出錯。

    233、那些人就喜歡做長篇大論的講話,這浪費自己的時間,浪費別人的時間。

    234、領導在提拔干部時決不能因個人私利而任人唯親,這樣既埋沒人才,又損害了國家利益。

    235、這種禍棗災梨之舉,污染了社會,造成了浪費。

    236、日本東京終日轂擊肩摩,是世界級的大都會,是交通事故最多的城市之一。

    237、用無線電,可和上級取得聯系,可竊聽敵人的情報,這才是一箭雙雕的好主意。

    238、既然要人任人唯親,又怎能做到拔犀擢象呢?

    239、這間客廳有歐式家具有中國古董,整體布置合諧,中西合璧,相映成輝。

    240、制定發展計劃時,要保證重點,要統籌兼顧。

    用“既,又”造句 第25組

    241、這些貴族老爺對于表現鄉村生活的戲群起鼓噪,不過是蜀犬吠日,顯得可悲可笑。

    242、老陳在公司任職,在學校任教,左縈右拂,收入可觀。

    243、你實行半工半讀,可保證生活,能繼續學業,可說是一舉兩得。

    244、然有充裕的資財,有決心,那么創辦一所學校,就輕而易舉了。

    245、小孫懂專業,懂外語,讓他到科技情報室工作真是左宜右有,最合適不過。

    246、既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格。

    247、這個人最愛無事生非,影響同志間的團結,影響工作的正常進行。

    248、近年以來,我已老眼昏花,眼前總是飛熊入夢,不能看,不能寫。

    249、這種紙扇古色古香的,實用好看,咱們買幾把吧!

    250、王德強同志很有寫作才能,寫得快,寫得好,幾乎是"下筆成章"。

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