勞動造句
“勞動”的解釋
201、使人感到輕松,有的用延長休息法,有的用勞動法,兩者適當結合,人才會感到輕松。
202、北方的冬天,寒冷的風,美麗的雪,空曠的原野,蕭索的樹木,青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上,他們勞動,他們奉獻,他們生息,他們豪爽,他們世代在北國的風雪里放歌,有苦也有樂。
203、謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
204、要工作,要勤勞,勞動是最可靠的財富。拉封丹
205、埋沒在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動,為公眾利益而勞動。克雷洛夫
206、勞動可以使人擺脫寂寞、惡心和貧困。
207、從觀察中不僅可以汲取知識,而且知識在觀察中可以活躍起來,知識借助觀察而“進入周轉”,像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復習是學習之母,那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學生,絕不會是學業成績落后或者文理不通的學生。蘇霍姆林斯基
208、工資是勞動的報酬,利潤是節欲的報酬。
209、勞動可以使身體得到休息,勞動可以使精神得到休息。俾斯麥
210、幸福只會給予不怕勞動的人,多年忘我勞動的人。蘇霍姆林斯基
211、勞動保護是把傘,職業危害靠它管。
212、在人的生活中最主要的是勞動練習。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。
213、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麼幸福本身就會找到你。烏申斯基
214、平日不勞動的人,一生就沒有節日過。
215、即便是一個小小的人,當他想要勞動的時候,就是一種不可戰勝的力量。
216、種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
217、勞動可以鍛煉人們的勞動能力,可以鍛煉人的意志,只要你付出了勞動與汗水,就會有意想不到的收獲。
218、世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。愛迪生
219、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。列寧
220、盛夏,太陽就像一團烈火,考得行人和田間勞動的人汗流浹背。
221、才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要。
222、人們在自覺的、有目的的生產勞動與社會活動的基礎上,也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動,即從事審美創造與發展的能力。洛夫
223、一輛沉重的勞動車像老牛似的爬著橋堍,我走上前去,雙手用力推動,它像被抽了一鞭似的爬上了橋面。
224、人不僅為他內心的獸性而工作,而且,這像是一個象征,他還為他身外的牲畜而勞動。
225、通向榮譽的道路是由勞動鋪設的。
226、如果不付出勞動,就不可能得到收獲。
227、勞動的成果是所有果實中最甜美的。
228、不要在工作面前退縮,說這不可能,勞動會使你創造一切。
229、勞動教學里……還能培養這樣一些寶貴的個性品質,如學會體工作、熱愛勞動、克服困難的堅毅精神等。
230、技術教育是手工勞動的升華,它能把手工勞動的效率提高到最高程度。
231、媽媽當上勞動模范,是我們全家的光榮。
232、道德是為人類社會升到更高的水平,為人類社會擺脫勞動剝削制度服務的。
233、加快轉變發展方式,把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來;把增強自主創新能力,建設創新型國家,真正擺在國家發展戰略的核心位置。
234、一個好好過生活的人,他的時間應該分做三部分:勞動享樂休息或消遣。車爾尼雪夫斯基
235、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。德謨克利特
236、你不參加植樹勞動,要向老師申明理由。
237、不久,寒冬來了。人們仍然在冰天雪地里奮力勞動,刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷,一定要建成這條鐵路。奧斯特洛夫斯基
238、人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動之中。托爾斯泰
239、在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。彼蒼者天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
240、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由。
241、科學是老老實實的東西,它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。李四光
242、舊社會官官相護,廣大勞動人民有冤無處申。
243、第一線工人辛勤勞動,貢獻的確不小,領導和科技人員運籌帷幄的功勞一樣不可埋沒。
244、學習是艱苦的腦力勞動,沒有堅韌不拔的精神是不能學好的。
245、那些移山造海的人們,幾萬、幾萬在勞動著,最多的時候曾達十幾萬人。秦牧。
246、靠勞動所得,過溫飽生活,不取不義之財,不作非分之想。也作“非分之念”。
247、組長交代完任務后就揚長而去,到勞動結束時都再沒見到他的身影。
248、勞動改造的目的,是使罪犯改惡從善。
249、舊社會勞動人民過著饑寒交迫的生活。
250、解放前,勞動人民天天掙扎在死亡線上,啼饑號寒,受盡苦難。
