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  • 寫的造句

    用“寫的”造句 第6組

    51、如果你想被后人記住,就寫一些值得讀的東西,或者做些值得寫的事情。

    52、墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實。魯迅 

    53、這本書是為小學生寫的,書中講的都是些粗淺的知識。

    54、隨手寫的私密日記,亂涂亂劃的紙片,由你獨享。

    55、所有口述手寫的辭句中,最悲哀的就是本來可以。

    56、命運是最物質的,因為它太有力量了。大寫的“人”若與命運相比,不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知,但是命運可以輕而易舉地擺布你,就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

    57、歷史著作有開始也有結束,但它們描寫的事件卻并不如此。

    58、所有人類的人生,不過是藉神之手撰寫的神話故事而已。

    59、《水滸傳》描寫的是一群英雄好漢的故事。

    60、也許我只是過客,只是和許多人一樣偶然和你擦肩,然后在哪天不經意的,成為你口中輕描淡寫的過客,或者就這樣的沉到你的心底,在時光的灰塵里被掩埋,直到在你的世界里徹底消失。

    用“寫的”造句 第7組

    61、別人寫出來的東西像自己,還不要緊;只怕比自己壞,看了簡直當是自己“一時神智不清”寫的,那才糟呢!

    62、一對幸福情侶的結合應該是一對合適的人在一個合適的時間與地點相愛,就像一首詩所寫的“沒有來早,也沒有來遲,剛好遇上”。

    63、我的家,如果讓我用語言來形容,突然發現無從下筆。倒也不是沒東西好寫,只是想寫的太多太多,無處落筆。

    64、歷史著作有開始也有結束,但它們描寫的事件卻并不如此。

    65、我們應該賦予子女勇氣和自信,還要幫助他們加以發展,正如牛津大學巴利奧學院院長史密斯1919年給英國首相的信中所寫的那樣:“心胸開闊,目光敏銳,熱愛真理,就能抵制無理詭辯,陳腐信仰,嘩眾取寵和偽善之言”。甘地 

    66、美麗的月光從遙遠的天際來到人間,將她那古老的傳說張揚著。那豈止是月下老人娓娓道來的動人故事,又何嘗不是嫦娥奔月劃過太空而書寫的一首幽美詩章呢。

    67、因為我正在寫的作品是我私生活的一部分。老實說,我對那些在采訪時大談其未來作品情節的作家倒感到有點可憐。因為這證明,他們的事情進展得并不順利,他們想把在小說創作中解決不了的問題拿到報刊上來解決,以求自我安慰。

    68、由于他平時不留心觀察事物,作文時就覺得沒什么可寫的

    69、擬人的作用:一是色彩鮮明;二是描繪形象,生動;三是表意豐富.更利于表達作者鮮明的感**彩,增強語言的親切感,還可以使被描寫的事物變得生動起來。

    70、用手寫的信函比較有親切感,給人的感受也不一樣。

    用“寫的”造句 第8組

    71、婚姻是一本書,第一章寫的是詩篇,而其余則是平淡的散文。

    72、轉變作風。領導干部應立說立行、敢抓敢管、創新創優、高質高效。對亟待解決的問題“立即辦”,對老大難問題“主動辦”,對一時難以解決的問題“跟蹤辦”,對涉及面廣的問題“公開辦”。督促廣大黨員干部在執行力上比態度、比責任、比方法、比結果,堅決把“嘴上說的、會上定的、紙上寫的”變為具體行動和實際成效。

    73、今天寫數學題,我首先打開本子,然后我給本子打格,最后我認真把題做完交上,老師夸我寫的作業又干凈又對,我聽了心里很高興。

    74、當白晝的一切明智與迷障都消散了以后,黑夜要我用另一種眼睛看這世界。……有很多人問:史鐵生從20歲上就困在屋子里,他哪兒來的那么多可寫的?有種回答:白晝的清晰是有限的,黑夜卻是遼闊無邊。

    75、理想就是人生中的目標,人生中所追求的目標,平凡的人因有理想而偉大,有理想者則是一個“大寫的人”。我的理想就是要戰勝自己,取得偉大的成績。

    76、一紙輕描素寫的傷,訴不盡隔世離空的柔腸,當一滴清涼滑落,模糊斑斑字跡,暗然了我的世界。

    77、他寫的那篇文章,使一些人咬牙切齒,可算得上是誅心之論了。

    78、看得出來,村長的講話稿是他自己寫的,一點兒沒有尋章摘句的痕跡。

    79、舅舅家有一副書法家寫的字,寫得特別好,筆走龍蛇氣勢萬千。

    80、小明寫的作文非驢非馬,既不是散文,又不像議論文。

    用“寫的”造句 第9組

    81、這兩個人寫的詩真有天壤之別。一個是想象豐富,比喻奇妙,一個是東拉西扯,胡編亂造。

    82、有時候,喜歡聽歌不是因為歌唱的好聽,而是因為歌詞寫的象自己。

    83、編輯委托我編寫的百篇稿件,殺青有待,再需三天即可完成。

    84、寫的是入木三分。非常悲哀的事實。

    85、我寫的這張廣告牌不過是雕蟲小技,難登大雅之堂。

    86、雖然他的字寫的好,可是他的學習好不到哪里去。

    87、我們班上有一個小書法家,她無論是鋼筆字還是毛筆字,寫的都是一流的好,讓我佩服得五體投地。

    88、趙云具有萬夫不當之勇,《三國演義》中描寫的長坂坡之戰就是例證。

    89、他寫的這篇文章,主題鮮明,結構嚴謹,簡直是無懈可擊。

    90、王羲之字寫得很好,他寫的字力爭上游、蒼勁有力,讓人感到十分舒服。

    用“寫的”造句 第10組

    91、你寫的這篇散文,言不由衷的話太多,所以也就沒什么感染力。

    92、小芳寫的這篇作文,在立意、布局上獨出心裁,值得同學們借鑒。

    93、朝鮮人寫唐詩的水平確實相當高,日本人也能寫,但日本人寫的沒有韓國人純正,再往下的話越南人也能寫,那基本上就是打油詩了。

    94、這個人博古通今,所以他寫的書水平很高。

    95、人們常說文以載道,而你寫的這篇作文,載的什么道理,誰能看出來?

    96、本刊皆由同學們編寫的,經驗缺乏,尚望師長多多指正,以匡不逮。

    97、我游歷巴黎,只是浮光掠影,所寫的游記想來不能滿足貴報讀者的要求。

    98、魯迅先生的作品寫的大多是耳聞目睹的事。

    99、字跡已經模糊,看不出上面寫的是什么。

    100、蔣子龍在《喬廠長外傳》中所寫的向子就是一個吃里爬外的家伙。

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