修身造句
“修身”的解釋
101、靜以修身,儉以養廉,確是如此。
102、賓館建筑集中西合璧于一體,是一家具有歐陸風格的商務型酒店,賓館客房是按接待"白領階層""達官貴族""文人墨客"有修養高素質的人來山修身養性的最佳居住地。
103、雷鋒誕辰,送你七顆心:與人為善要愛心,助人為樂要真心,知書達禮要虛心,團結友愛要熱心,尊敬父母要孝心,修身律己要恒心,多做好事要癡心!
104、當我們祈求精神世界的護持時,只要誠心夠一定有求必應。格物,致知,誠意,正心,修身,齊家,治國,平天下。
105、新年新氣象,掃地擦窗抹臺,屋里屋外要新象;洗碗刷鍋搓筷,桌上桌下要景象;修身理發整衣,人前人后要形象。熱熱鬧鬧又一年,祝你快快樂樂過小年!
106、求以思進,孜以不倦;勤以補拙,儉以持家;孝以報恩,尊以敬師;善以行之,忠以效國;誠以處世,信以服人;靜以修身,學以篤志;嚴以律己,正以養德。
107、建黨九十年,人人學黨員。鰥寡孤獨,人人援助。他邦之客,以禮相待。遠來之賓,知我盛情。禮儀廉恥,永存心間。修身律己,做文明人!
108、【適合冬季養生的運動】1.有氧操訓練能增加肺活量,促進體內血紅細胞的氧代謝功能,減少脂肪含量。2.太極拳具有獨特的修身、健身、防身的效果。3.跳繩能增強人體心血管、呼吸和神經系統的功能。4.瑜伽能夠鍛煉內臟、腺體和神經系統,使肌肉、關節、脊柱和整個骨胳系統更為有力、協調。
109、七一樹七氣,做事要有膽氣,做人要有正氣,修身要講和氣,養神要講浩氣,成功要拼豪氣,一輩子要有福氣,最關鍵的是不要小氣:別忘了聯系我哦。
110、唐詩宋詞,詠吟千古,流芳不朽;華夏文明,傲骨蒼蒼,正氣不屈;建黨九秩,長路漫漫,造福神州;修身律己,共創文明,再鑄輝煌。
111、雷鋒榜樣在眼前,英雄人物在身邊。修身律己記心間,傳播文明每一天。助人為樂心里甜,心中少私心雜念。崇高品格小事見,中華的希望無限。
112、輕風陣陣,黨旗飄飄,建黨九十,舉國舞蹈;修身養性,嚴于律已,文明禮貌,團結友好;和諧家園,你我共建,祖國未來,燦爛輝煌。
113、夏天到了提醒你:被蚊子咬是件幸福的事,至少證明:派送紅包時沒忘了你;可以在睡覺時零距離親近自然生物;親吻(蚊)隨時進行;傳承你血脈的骨肉又多了;享受親昵耳語的浪漫;可以修身“癢”性。一般的交情,我還真不告訴他!哈哈~。
114、修身養德以德服人,身體力行以義服人,律行律心以信服人,己所不欲勿施于人,做事用心以誠服人,文辭含蓄以善服人,明理篤行以理服人,人必學之。
115、人雖然渺小,人生雖然短促,但是人能學,人能修身,人能自我完善,人的可貴在人自身。楊絳
116、修身養心、仁壽相兼是儒家養生哲學的真諦。
117、有一類修行人,他們整天討論仁、義、忠、信、恭儉、推讓等修身功夫。
118、四鄉貨有簡約大方,褲型修身,尺碼偏小等特點,恰恰這些都是北方客所不喜歡得。
119、修身科向公民科的轉變,是壬戌學制前后國民教育進程上的一個重要變化。
120、盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。存其心,養其性,所以事天也。夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也。孟子
121、不管遇到多少困難,都要不斷提升自身修養,懂得修身養性,用智慧與意志去正確實踐。樸槿惠
122、靜以修身,儉以養德。人本來是活潑潑一顆心,就是外欲太多,將此心遮了,就不行了。張佳瑋
123、諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德。”,李宮俊說:“行以修身,閑以養德。”。李宮俊
124、儒家樂論中揭示了“以樂修身”的心性論依據,“游于藝”的心理特征,致“和”的修身目標及境界。
125、讀古人書,求修身道;友天下士,謀救時方。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。張載
126、甜酸苦竦宜嘗遍,是非好惡總由人。出死入生寧不易,各宜努力去修身。曾國藩
127、古之人修身以避名,今之人飾己以要譽。所以古人臨大節而不奪,今人見小利而易守。曾國藩
128、夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非靜無成學。諸葛亮
129、大學之修身、齊家、治國、平天下,基本只是正心、誠意而已。朱熹
130、讀書原為修身,正己才能正人正事;不修身不正己而去正人正世者不是盜名欺世;你(黑娃)把念過的書能用上十之一二,就是很了不得的人了。讀多了反而累人。陳忠實
131、女模特們以單肩式的海魂外垂長袖T恤,搭配都市感強烈的修身長裙。
132、所謂琴棋書畫,在古代,彈琴、弈棋、書法、繪畫是文人騷客修身所必須掌握的技能,其中又以“琴”為首位。
133、其父方德為讓方世玉修身養性,便將他送去了杭州的九逸會館下屬的一所義學去念書習武。
134、青年***的意志觀是在中西思想文化影響下,從修身活動中體悟總結出來的。
135、“仁”是孔子學說的核心概念,孔子的成仁思想主要體現在修身、事親、忠君、愛人四個方面。
136、以德治警是公安隊伍建設的根本,它包括以德修身、以德行政和以德交往三個相互聯系的方面。
137、本文從“仁愛修身與道德自我完善”、無為不爭”和“勿以暴力抗惡”、兼愛與全人類的愛”三方面進行分析,旨在說明諸子學說與托爾斯泰創作之間的聯系.
138、中學修身科則重在“完具國民之品格”,主要教授道德要領,對國家社會家族之責任,倫理學大要等等。
139、道教音樂,是在道教活動中使用的音樂。它包括齋醮音樂及道人們宣道、布道和修身養性、防病治病時所用的音樂。
140、當然,還有一點也很重要,道教可以看做是最早的一種主張“修身養性,順應自然,清靜無為”的宗教,眾多道家高人名士莫不淡泊于世俗名利,而追求一種參玄悟真的超凡境界。
141、好而知其惡,惡而知其美,修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質,人才會有地位,才會受到眾多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴,所以身不修何以治家?朱熹
142、據《中國叢書綜錄》所列書目記載,中國古代公開出版的“家訓”總共有一百二十多種,“重德修身”是各家家訓的核心內容。
143、看罷藏品,老張給香港青年沏上毛尖,又轉身拿出一個長約兩米的卷軸,展開,是上世紀30年代趙璞玉的行楷書法長卷,內容大意是孝敬父母,修身慎行。
144、“修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為,化之本也”。
145、心中有責,敢于擔當,在實際工作中以高度的“責任心”,胸懷坦蕩地謀劃事業、推進工作,這是對黨員干部嚴以修身的更高要求,也是真抓實干的必然要求。
146、為此,學校向全校學生提出了“勤樸修身、拒絕名牌、杜絕零食進校園、珍惜家長用汗水換來的每一分錢”。
147、“靜可修身儉可養廉,嚴以持己恕以及物。
148、只有不斷加強讀書學習,才能修身慎行,懷德自重,敦方正直,清廉自守。
149、“政事兒”查詢公開報道發現,田紀云也曾表示,“退休后應安心修身養性,頤養天年,爭取多活幾年,享享天倫之樂。
150、要心存戒懼,牢記“從善如登、從惡如崩”的古訓,保持高度警惕,守住情操防線,把住為官“命門”,做到修身慎行、懷德自重、敦方正直、清廉自守。
