作業造句

51、 下課了，同學們有的寫作業，有的在操場打鬧，有的在看書。

52、 學校課堂要有使學生能夠產生問題運用思想的情境，那就必須設置主動的作業和足以運用的資料。

53、 回到家里，要先寫作業，然后再看電視。

54、 我以前作業寫得亂七八糟的，現在好多了。

55、 下課了，同學們有的聊天，有的散步，有的做作業，有的打掃教師。

56、 我禁不住小剛的慫恿，放下作業跟他踢球去了。

57、 今天上了一天的學，腦袋暈的不得了，做作業時昏昏欲睡，回到房間，一躺下，便進入了夢鄉。

58、 勝利的企業經營所需具備的因素是血咪冷衷于貨品的產沒，確實熟知產沒廢品，義務感以及無效地派免職務。經理職員必須能爭部屬充足施展從我才干，獨坐作業以擔當份內完整職責；也必需將企業組織內每一集體望為追覓獨特目的的一份子。

59、 以空杯的心態對待作業、學習。

60、 幫助孩子修改他的作業。

61、 生當作人杰，死亦寫作業。人生自古誰無死，來生繼續寫作業。

62、 長年累月的井下作業使他患下了風濕癥。

63、 除了必要的作業，老師不再給我們增加額外的負擔。

64、 晚上我寫完作業，輕手輕腳地回到臥室睡覺。

65、 老師經常在課堂上抽查我們的作業本。

66、 今天我值日，首先用掃帚把地掃干凈，然后用抹布把桌子擦干凈，最后用拖把把地擦干凈，就回托管班寫作業。

67、 今天我寫作業，首先我把書包的拉鏈拉開，然后把鉛筆盒拿出來，最后我把書拿出來開始寫作業。

68、 這點作業兩天了還沒有完成，太拖拉了。

69、 夏天的雷雨，說來就來。午飯后，我坐在窗前寫作業，感到天氣有點涼，快要下雨了。傾刻間，狂風大作，空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來。雨水像無數條線似的刷刷落下，沖洗著門前的一排排樹木。

70、 老師改進教學方法，使我們擺脫了沉重的作業負擔。

71、 作業不是為了營生才做的，而是要用生命去做的事。

72、 寫完了作業，我就幫助爸爸謄寫文稿。

73、 老師夸我的作業寫得很工整。

74、 鼓勵，就是給予安心、希望和勇氣，是精神的觸發作業，點燃對方的生命，引出永不屈服的力量。

75、 老師限定我一小時內交作業。

76、 遵章不含糊，作業無事故；工作雖辛苦，家庭仍幸福。

77、 作業不是給他人干的，而是給自個干的，由于決議人生勝敗的總經理正是你自個。

78、 勘探隊員常年在野外作業，只能用帳篷遮擋風寒。

79、 為了能擬定目標和方針，一個管理者必須對公司內部作業情況以及外在市撤境相當了解才行。

80、 他做完作業,而后,打開電視看起來。

81、 違章指揮等于玩弄他人生命，違章作業就是葬送自己幸福！安全日日好，生產節節高。安全人人抓，幸福千萬家。

82、 一邊聽音樂一邊寫作業是一件很美妙的事。

83、 學會淺笑吧，它能改動你的作業和日子。

84、 我們今天做值日，我首先先掃地，掃地之后，把每一個大組的垃圾聚在一起，把垃圾倒了，然后把拖把弄濕再把地擦得干干凈凈，最后，把拖把再投一遍，因為拖把很臟了，做完值日我就回家寫作業了。

85、 告訴你們一個鬼故事，馬上就要開學了，苦逼的作業快涌過來了。

86、 每天晚上寫完了作業；還要預備第二天的功課。

87、 關于作業、考試等問題，學校都做了具體規定。

88、 和孩子一起唱歌，能讓孩子對生活增強信心，使孩子感到生活中美好的東西很多，而不僅僅是枯燥的學習、作業、成績等。

89、 于身無所取。于修無所著。于法無所住。過去已滅。未來未至。現在空寂。無作業者。無受報者。此世不移動。彼世不改變。此中何法。名為梵行。

90、 今天寫數學題，我首先打開本子，然后我給本子打格，最后我認真把題做完交上，老師夸我寫的作業又干凈又對，我聽了心里很高興。

91、 放過一次違章作業，就為事故開一次綠燈。

92、 半夜里，我揉了揉眼睛，發現屋里還亮著光，起身一看，只見媽媽還在寫字臺旁埋頭批改作業。

93、 作業精神不分散，操作細心保安全。

94、 小明寫完作業，閉了燈，躡手躡腳地上床睡覺。

95、 教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。

96、 小明的作業字跡清晰，受到老師的表揚。

97、 職場告誡：沒有低微的作業，只要低微的作業情緒。

98、 我做作業常拖拖拉拉，所以總少不了媽媽的一頓罵，看來我得好好總結一下了。

99、 眨眼之間暑假已來，發條短信表表關懷：合理安排作息時間，作業娛樂注意調節，閑時記得多加鍛煉，愿你暑假開心！

100、 奶奶你別嘮嘮叨叨的,我要做作業了。