形容生態的詞語
形容生態的詞語：1. 綠色；2. 自然；3. 生態；4. 環保；5. 可持續；6. 生態學的；7. 生態友好型；8. 生態平衡的；9. 生態系統的；10. 生態環境的；11. 生態農業的；12. 生態旅游的；13. 生態城市的；14. 生態產品的；15. 潔凈的；16. 健康的；17. 有機的；18. 純凈的；19. 無污染的；20. 美麗的
形容生態的詞語 相關詞語和解釋
| 詞語 | 拼音/解釋 |
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| 生態 | 生態 生態一詞，現在通常是指生物的生活狀態。指生物在一定的自然環境下生存和發展的狀態，也指生物的生理特性和生活習性。生態（Eco-）一詞源于古希臘字，意思是指家（house）或者我們的環境。 簡單的說，生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們之間和它與環境之間環環相扣的關系。生態的產生最早也是從研究生物個體而開始的，“生態”一詞涉及的范疇也越來越廣，人們常常用“生態”來定義許多美好的事物，如健康的、美的、和諧的等事物均可冠以“生態”修飾。 |
| 生態系統 | 生態系統 生態系統簡稱ECO，是ecosystem的縮寫，指在自然界的一定的空間內，生物與環境構成的統一整體，在這個統一整體中，生物與環境之間相互影響、相互制約，并在一定時期內處于相對穩定的動態平衡狀態。生態系統的范圍可大可小，相互交錯，太陽系就是一個生態系統，太陽就像一臺發動機，源源不斷給太陽系提供能量。地球最大的生態系統是生物圈；最為復雜的生態系統是熱帶雨林生態系統，人類主要生活在以城市和農田為主的人工生態系統中。生態系統是開放系統，為了維系自身的穩定，生態系統需要不斷輸入能量，否則就有崩潰的危險；許多基礎物質在生態系統中不斷循環，其中碳循環與全球溫室效應密切相關，生態系統是生態學領域的一個主要結構和功能單位，屬于生態學研究的最高層次。 |
| 生態平衡 | 生態平衡 生態平衡（ecological equilibrium）是指在一定時間內生態系統中的生物和環境之間、生物各個種群之間，通過能量流動、物質循環和信息傳遞，使它們相互之間達到高度適應、協調和統一的狀態。也就是說當生態系統處于平衡狀態時，系統內各組成成分之間保持一定的比例關系，能量、物質的輸入與輸出在較長時間內趨于相等，結構和功能處于相對穩定狀態，在受到外來干擾時，能通過自我調節恢復到初始的穩定狀態。在生態系統內部，生產者、消費者、分解者和非生物環境之間，在一定時間內保持能量與物質輸入、輸出動態的相對穩定狀態。 |
| 生態危機 | 生態危機 生態危機是指生態環境被嚴重破壞，使人類的生存與發展受到威脅的現象。是生態失調的惡性發展結果。主要由人類盲目和過度的生產活動所引起。生態危機一旦形成，在較長時期內難以恢復。因此，當它還處在潛伏狀態時就應該提醒人們警覺起來。生態平衡的破壞主要是人為造成的，也將隨著人類社會的發展而被克服和消除。 |
| 森林生態系統 | 森林生態系統 森林生態系統是森林生物與環境之間、森林生物之間相互作用，并產生能量轉換和物質循環的統一體系。可分為天然林生態系統和人工林生態系統。與陸地生態系統相比有以下特征： 生物種類豐富，層次結構較多，食物鏈較復雜，光合生產率較高，所以生物生產能力也較高。在陸地生態系統中具有調節氣候、涵養水源、保持水土、防風固沙等方面的功能。 |
| 淡水生態系統 | 淡水生態系統 淡水生態系統是在淡水中由生物群落及其環境相互作用所構成的自然系統。分為靜水的和流動水的兩種類型。前者指淡水湖泊、沼澤、池塘和水庫等；后者指河流、溪流和水渠等。淡水生態系統具有易被破壞、難以恢復的特征。 |
| 城市生態系統 | 城市生態系統 城市生態系統是一個綜合系統，由自然環境、社會經濟和文化科學技術共同組成。它包括作為城市發展基礎的房屋建筑和其他設施，以及作為城市主體的居民及其活動。城市在更大程度上屬于人工系統。城市是一個開放系統。它需要從外界獲得空氣、水、食品以及燃料和其他物質。 |
| 生態 | 生態 生態一詞，現在通常是指生物的生活狀態。指生物在一定的自然環境下生存和發展的狀態，也指生物的生理特性和生活習性。生態（Eco-）一詞源于古希臘字，意思是指家（house）或者我們的環境。 簡單的說，生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們之間和它與環境之間環環相扣的關系。生態的產生最早也是從研究生物個體而開始的，“生態”一詞涉及的范疇也越來越廣，人們常常用“生態”來定義許多美好的事物，如健康的、美的、和諧的等事物均可冠以“生態”修飾。 |
| 生態系統 | 生態系統 生態系統簡稱ECO，是ecosystem的縮寫，指在自然界的一定的空間內，生物與環境構成的統一整體，在這個統一整體中，生物與環境之間相互影響、相互制約，并在一定時期內處于相對穩定的動態平衡狀態。生態系統的范圍可大可小，相互交錯，太陽系就是一個生態系統，太陽就像一臺發動機，源源不斷給太陽系提供能量。地球最大的生態系統是生物圈；最為復雜的生態系統是熱帶雨林生態系統，人類主要生活在以城市和農田為主的人工生態系統中。生態系統是開放系統，為了維系自身的穩定，生態系統需要不斷輸入能量，否則就有崩潰的危險；許多基礎物質在生態系統中不斷循環，其中碳循環與全球溫室效應密切相關，生態系統是生態學領域的一個主要結構和功能單位，屬于生態學研究的最高層次。 |
| 生態平衡 | 生態平衡 生態平衡（ecological equilibrium）是指在一定時間內生態系統中的生物和環境之間、生物各個種群之間，通過能量流動、物質循環和信息傳遞，使它們相互之間達到高度適應、協調和統一的狀態。也就是說當生態系統處于平衡狀態時，系統內各組成成分之間保持一定的比例關系，能量、物質的輸入與輸出在較長時間內趨于相等，結構和功能處于相對穩定狀態，在受到外來干擾時，能通過自我調節恢復到初始的穩定狀態。在生態系統內部，生產者、消費者、分解者和非生物環境之間，在一定時間內保持能量與物質輸入、輸出動態的相對穩定狀態。 |
| 原生態 | 原生態 原生態指沒有被特殊雕琢，存在于民間原始的、散發著鄉土氣息的表演形態，它包含著原生態唱法、原生態舞蹈、原生態歌手、原生態大寫意山水畫等。原生態還包括有原生態種植。 |
| 動物學 | 動物學 （生物學分支學科）動物學（zoology），亦稱“動物”。生物學科科目之一。中國多在初中二年級或繼植物學之后開設。主要介紹各類動物的形態結構、生活習性和經濟意義，有時還介紹農業、動物的飼養和管理、動物的地理分布。教學目的是：要求學生比較系統地掌握關于動物的形態結構、生理、分類、進化和生態學等方面的基礎知識，以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用；使學生通過這些知識的學習，受到生物進化觀點、生態學觀點、辯證唯物主義觀點和愛國主義思想的教育；訓練學生掌握使用顯微鏡、制作臨時裝片、采集和制作昆蟲標本等基本技能；培養學生在動物學方面的自學能力、觀察能力以及分析和解釋一些生物現象的初步能力。 |
| 動物學 | 動物學 （生物學分支學科）動物學（zoology），亦稱“動物”。生物學科科目之一。中國多在初中二年級或繼植物學之后開設。主要介紹各類動物的形態結構、生活習性和經濟意義，有時還介紹農業、動物的飼養和管理、動物的地理分布。教學目的是：要求學生比較系統地掌握關于動物的形態結構、生理、分類、進化和生態學等方面的基礎知識，以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用；使學生通過這些知識的學習，受到生物進化觀點、生態學觀點、辯證唯物主義觀點和愛國主義思想的教育；訓練學生掌握使用顯微鏡、制作臨時裝片、采集和制作昆蟲標本等基本技能；培養學生在動物學方面的自學能力、觀察能力以及分析和解釋一些生物現象的初步能力。 |
| 分解者 | 分解者 分解者，亦稱還原者。是指生態系統中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和腐食性動物。它們能把動植物殘體中復雜的有機物，分解成簡單的無機物，釋放到環境中，供生產者再一次利用。分解者是異養生物，其作用是把動植物殘體內固定的復雜有機物分解為生產者能重新利用的簡單化合物，并釋放出能量，其作用與生產者相反。分解者的作用在生態系統中的地位是很重要的，如果沒有分解者，動植物殘體將會堆積成災，物質將被鎖在有機質中不再參與循環，生態系統的物質循環功能將終止，生態系統將會崩潰。不同的階段需要不同的生物來扮演分解者的角色。 |
| 群落 | 群落 群落 community 亦稱生物群落(biological community)。 生物群落是指在一定時間內一定空間內上的分布各物種的種群集合，包括動物、植物、微生物等各個物種的種群，共同組成生態系統中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，而有規律組合在一起才能形成一個穩定的群落。如在農田生態系統中的各種生物種群是根據人們的需要組合在一起的，而不是由于他們的復雜的營養關系組合在一起，所以農田生態系統極不穩定，離開了人的因素就很容易被草原生態系統所替代。 |
| 生態學 | 生態學 （生物、生命系統與環境科學）生態學（Ecology），是德國生物學家恩斯特·海克爾于1866年定義的一個概念：生態學是研究生物體與其周圍環境（包括非生物環境和生物環境）相互關系的科學。目前已經發展為“研究生物與其環境之間的相互關系的科學”。有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。它們的研究方法經過描述——實驗——物質定量三個過程。系統論、控制論、信息論的概念和方法的引入，促進了生態學理論的發展。 |
| 昆蟲學 | 昆蟲學 昆蟲學是以昆蟲為研究對象的科學。從事昆蟲研究的人稱作昆蟲學家（Entomologist）。遍及全球的昆蟲學家對昆蟲進行觀察、收集、飼養和試驗，他們所進行的研究涵蓋了整個生物學規律的范疇，包括進化、生態學、行為學、形態學、生理學、生物化學和遺傳學等方面。這些研究的總體特征就是研究的生物體是昆蟲。 |
| 桑基魚塘 | 桑基魚塘 桑基魚塘是種桑養蠶同池塘養魚相結合的一種生產經營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹，以桑葉養蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹肥料，形成池埂種桑，桑葉養蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產結構或生產鏈條，二者互相利用，互相促進，達到魚蠶兼取的效果。桑基魚塘和其他農業生產方式相比，具有如下優點：(1) 經濟效益高。通過發揮生態系統中物質能量循環轉化和生物之間的共生、相養規律的作用，達到了集約經營的效果，符合以最小的投入獲得最大產出的經濟效益原則。(2)生態效益好。桑基魚塘內部食物鏈中各個營養級的生物量比例適量，物質和能量的輸入和輸出相平衡，并促進動植物資源的循環利用，生態維持平衡。 |
| 昆蟲學 | 昆蟲學 昆蟲學是以昆蟲為研究對象的科學。從事昆蟲研究的人稱作昆蟲學家（Entomologist）。遍及全球的昆蟲學家對昆蟲進行觀察、收集、飼養和試驗，他們所進行的研究涵蓋了整個生物學規律的范疇，包括進化、生態學、行為學、形態學、生理學、生物化學和遺傳學等方面。這些研究的總體特征就是研究的生物體是昆蟲。 |
| 植物學 | 植物學 （生物學的分支學科）植物學是生物學的分支學科，是從人類文明開始的生物學分支出來的一個學科，比如種地，一開始就是面向生物的營養與健康的。植物學是生物學的分支學科。研究植物的形態、分類、生理、生態、分布、發生、遺傳、進化等。目的在于開發、利用、改造和保護植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。由于目前大部分資料仍采用二元分類法，故廣義上的植物學包括細菌、真菌、藻類、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等。 |
| 植物學 | 植物學 （生物學的分支學科）植物學是生物學的分支學科，是從人類文明開始的生物學分支出來的一個學科，比如種地，一開始就是面向生物的營養與健康的。植物學是生物學的分支學科。研究植物的形態、分類、生理、生態、分布、發生、遺傳、進化等。目的在于開發、利用、改造和保護植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。由于目前大部分資料仍采用二元分類法，故廣義上的植物學包括細菌、真菌、藻類、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等。 |
| 全球 | 全球 全球，狹義指地球的各個層圈（大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈）。 廣義指地球上的人文環境，經濟，生態自然， 包括世界上的各個方面。 |
| 鴛鴦湖 | 鴛鴦湖 （江西省婺源縣鴛鴦湖）鴛鴦湖，位于婺源縣西部賦春鎮，景（德鎮）白（沙關）公路西側。離縣城紫陽鎮43公里；西接瓷都景德鎮41公里；南距風景名勝區三清山201公里；北離旅游勝地黃山179公里。 八十年代初，因水庫周圍生態環境良好，吸引了眾多的鴛鴦來此越冬，故1986年后逐漸被改稱為"鴛鴦湖"，1997年被定為"省級自然保護區"。 |
| 長江中上游防護林 | 長江中上游防護林 中國在長江中上游流域各省區實施的林業生態工程 |
| 鴛鴦湖 | 鴛鴦湖 （江西省婺源縣鴛鴦湖）鴛鴦湖，位于婺源縣西部賦春鎮，景（德鎮）白（沙關）公路西側。離縣城紫陽鎮43公里；西接瓷都景德鎮41公里；南距風景名勝區三清山201公里；北離旅游勝地黃山179公里。 八十年代初，因水庫周圍生態環境良好，吸引了眾多的鴛鴦來此越冬，故1986年后逐漸被改稱為"鴛鴦湖"，1997年被定為"省級自然保護區"。 |
| 曾波 | 曾波 （西南大學生命科學學院教授，博士生導師）曾波，1972年生，男，博士，西南大學生命科學學院教授，生態學專業博士生導師。1998年畢業于東北師范大學獲生態學博士學位，2001年畢業于荷蘭王國烏德勒支大學（Utrecht University）獲生物學博士學位，2002年晉升教授，2004年增列為博士生導師，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者，重慶市“巴渝學者”特聘教授，重慶市生態學學科學術技術帶頭人。兼任：重慶市三峽庫區生態環境與生物資源省部共建國家重點實驗室副主任、教育部三峽庫區生態環境重點實驗室副主任、重慶市三峽庫區植物生態與資源重點實驗室主任。中國生態學學會理事、中國生態學學會種群生態專業委員會副主任、中國植物學學會植物生態學專業委員會委員、重慶市生態學學會常務副理事長；中國科學院山地生態恢復與生物資源利用重點實驗室學術委員會委員、生態恢復與生物多樣性保育四川省重點實驗室學術委員會委員；《生態學報》、《植物生態學報》、《水土保持學報》、《三峽環境與生態》編委。 |
| 臨界 | 臨界 （低轉化條件）臨界是指由某一種狀態或物理量轉變為另一種狀態或物理量的最低轉化條件；或者由一種狀態或物理量轉變為另一種狀態或物理量。 ①每種物質都有一個特定的溫度，在這個溫度以上，無論怎樣增大壓強，氣態物質不會液化，這個溫度就是臨界溫度。 ②通常把在臨界溫度以上的氣態物質叫做氣體，把在臨界溫度以下的氣態物質叫做汽體。 導體由普通狀態向超導態轉變時的溫度稱為為超導體的轉變溫度，或臨界溫度，用Tc 表示． 生態學釋義：在生態學中指生物進行正常生命活動（生長、發育和生殖等）所需的環境溫度的上限或下限。 |
| 臨界 | 臨界 （低轉化條件）臨界是指由某一種狀態或物理量轉變為另一種狀態或物理量的最低轉化條件；或者由一種狀態或物理量轉變為另一種狀態或物理量。 ①每種物質都有一個特定的溫度，在這個溫度以上，無論怎樣增大壓強，氣態物質不會液化，這個溫度就是臨界溫度。 ②通常把在臨界溫度以上的氣態物質叫做氣體，把在臨界溫度以下的氣態物質叫做汽體。 導體由普通狀態向超導態轉變時的溫度稱為為超導體的轉變溫度，或臨界溫度，用Tc 表示． 生態學釋義：在生態學中指生物進行正常生命活動（生長、發育和生殖等）所需的環境溫度的上限或下限。 |
| 原生態 | 原生態 原生態指沒有被特殊雕琢，存在于民間原始的、散發著鄉土氣息的表演形態，它包含著原生態唱法、原生態舞蹈、原生態歌手、原生態大寫意山水畫等。原生態還包括有原生態種植。 |
| 牧區 | 牧區 牧區是指以畜牧業生產為主的地區。它是相對于以種植業生產為主的農區、以林業生產為主的林區、以漁業生產為主的漁區而言的。是生產牲畜和役畜的飼育、生產基地。我國牧區主要分布在西部及西北部邊緣地帶，多屬天然草原。牧區應突出草地農業的重要特征，充分發揮牧草業草地生態系統中的作用，把種草與養畜、養地結合起來，把土地與家畜結合起來，增加草地生態系統的多樣性、穩定性、豐產性，同時不斷地把生態系統向外延伸，漸趨復雜化、擴大化，使之更加富有彈性，建立起一個在生態上主要依靠自我維持、低輸入，經濟上有生命力的草地生態系統。 |
| 牧區 | 牧區 牧區是指以畜牧業生產為主的地區。它是相對于以種植業生產為主的農區、以林業生產為主的林區、以漁業生產為主的漁區而言的。是生產牲畜和役畜的飼育、生產基地。我國牧區主要分布在西部及西北部邊緣地帶，多屬天然草原。牧區應突出草地農業的重要特征，充分發揮牧草業草地生態系統中的作用，把種草與養畜、養地結合起來，把土地與家畜結合起來，增加草地生態系統的多樣性、穩定性、豐產性，同時不斷地把生態系統向外延伸，漸趨復雜化、擴大化，使之更加富有彈性，建立起一個在生態上主要依靠自我維持、低輸入，經濟上有生命力的草地生態系統。 |
| 生態學 | 生態學 （生物、生命系統與環境科學）生態學（Ecology），是德國生物學家恩斯特·海克爾于1866年定義的一個概念：生態學是研究生物體與其周圍環境（包括非生物環境和生物環境）相互關系的科學。目前已經發展為“研究生物與其環境之間的相互關系的科學”。有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。它們的研究方法經過描述——實驗——物質定量三個過程。系統論、控制論、信息論的概念和方法的引入，促進了生態學理論的發展。 |
| 林業 | 林業 （保護生態環境保持生態平衡）林業是指保護生態環境保持生態平衡，培育和保護森林以取得木材和其他林產品、利用林木的自然特性以發揮防護作用的生產部門，是國民經濟的重要組成部分之一。林業在人和生物圈中，通過先進的科學技術和管理手段，從事培育、保護、利用森林資源，充分發揮森林的多種效益，且能持續經營森林資源，促進人口、經濟、社會、環境和資源協調發展的基礎性產業和社會公益事業。 2017年3月，中國國家林業局宣布，中國全國范圍內已經實現了全面停止天然林商業性采伐。 |
| 林業 | 林業 （保護生態環境保持生態平衡）林業是指保護生態環境保持生態平衡，培育和保護森林以取得木材和其他林產品、利用林木的自然特性以發揮防護作用的生產部門，是國民經濟的重要組成部分之一。林業在人和生物圈中，通過先進的科學技術和管理手段，從事培育、保護、利用森林資源，充分發揮森林的多種效益，且能持續經營森林資源，促進人口、經濟、社會、環境和資源協調發展的基礎性產業和社會公益事業。 2017年3月，中國國家林業局宣布，中國全國范圍內已經實現了全面停止天然林商業性采伐。 |
| 安全 | 安全 （名詞）安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。 中國當前的國家的安全觀：政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等11種。 安全 （漢語詞語）安全，是一個漢語詞語，是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。 當漢語的“安全”一詞用來譯指英文時，可以與其對應的主要有safety和security兩個單詞，雖然這兩個單詞的含義及用法有所不同，但都可在不同意義上與中文“安全”相對應。 |
| 春閣 | 春閣 種質名稱：春閣 種質外文名：tree peony ‘CHUNGE' 科名：芍藥科 科拉丁名：Paeoniaceae 屬拉丁名：Paeonia 屬名：芍藥屬 種名或亞種名：牡丹 種拉丁名：P.suffruticosa 原產地：菏澤 省：山東 來源地：山東菏澤百花園 歸類編碼：11132113113 資源類型：選育品種 主要特性：優質，抗逆 主要用途：藥用，生態，觀賞 氣候帶：暖溫帶，溫帶 生長習性：中花，中度喜光稍耐半陰，喜溫和，具有一定耐寒性，忌酷熱，適宜高燥，懼濕澇 開花結實特性：多年生長，性成熟期3～5年，盛花期4～40年，采種日期9月中下旬 特征特性：菊花型，花粉紅色，花瓣形狀相似，排列整齊，層次分明，自外向內逐漸變小。 具體用途：生態、觀賞、藥用 觀測地點：北京 選育單位：山東菏澤百花園 關聯項目及編號：平臺資源整合 海拔：1100m 經度：E115°42' 緯度：N35°20' 土壤類型：砂質壤土 生態環境：暖溫帶 溫帶 平均溫度：13.06℃ 平均降雨量：706.6mm 記錄地址：北京良鄉 保存單位：中國林業科學研究院花卉研究與開發中心 保存資源類型：植株 保存方式：異地保存 實物狀態：好 共享方式：合作研究共享，知識產權性交易共享，資源交換性共享 獲取途徑：郵件 |
| 生境 | 生境 生境是指物種或物種群體賴以生存的生態環境。對藥用植物生存的一大威脅就是生境的破壞，如森林的砍伐、草原和濕地的開墾以及由此帶來水土流失、干旱化、養分的減少等。據報道，目前我國70%的天然林已被采伐，50%的草原被破壞，其中1/4 受到沙荒化威脅，大量的濕地面臨干涸。森林和草原是我國藥用植物物種生存的最主要生境。由于生境的破壞，導致藥用植物物種局部滅絕，特別是導致野生資源量減少，不能滿足市場需求，從而進一步加劇了資源過度利用的壓力，形成惡性循環。 生境（habitat，Biotope 希臘語 bios = 生命 + topos = 地點）指生物的個體、種群或群落生活地域的環境，包括必需的生存條件和其他對生物起作用的生態因素。生境是指生態學中環境的概念，生境又稱棲息地。生境是由生物和非生物因子綜合形成的，而描述一個生物群落的生境時通常只包括非生物的環境。為了避免混亂，識別生境的這兩種用法是很重要的。 |
| 春閣 | 春閣 種質名稱：春閣 種質外文名：tree peony ‘CHUNGE' 科名：芍藥科 科拉丁名：Paeoniaceae 屬拉丁名：Paeonia 屬名：芍藥屬 種名或亞種名：牡丹 種拉丁名：P.suffruticosa 原產地：菏澤 省：山東 來源地：山東菏澤百花園 歸類編碼：11132113113 資源類型：選育品種 主要特性：優質，抗逆 主要用途：藥用，生態，觀賞 氣候帶：暖溫帶，溫帶 生長習性：中花，中度喜光稍耐半陰，喜溫和，具有一定耐寒性，忌酷熱，適宜高燥，懼濕澇 開花結實特性：多年生長，性成熟期3～5年，盛花期4～40年，采種日期9月中下旬 特征特性：菊花型，花粉紅色，花瓣形狀相似，排列整齊，層次分明，自外向內逐漸變小。 具體用途：生態、觀賞、藥用 觀測地點：北京 選育單位：山東菏澤百花園 關聯項目及編號：平臺資源整合 海拔：1100m 經度：E115°42' 緯度：N35°20' 土壤類型：砂質壤土 生態環境：暖溫帶 溫帶 平均溫度：13.06℃ 平均降雨量：706.6mm 記錄地址：北京良鄉 保存單位：中國林業科學研究院花卉研究與開發中心 保存資源類型：植株 保存方式：異地保存 實物狀態：好 共享方式：合作研究共享，知識產權性交易共享，資源交換性共享 獲取途徑：郵件 |
| 生態工程 | 辭典解釋生態工程 shēng tài gōng chéng 應用生態學原理，摹擬自然生態系統，來設計、改造、組建一個更加優良的人工生態系統或生產工藝體系。 |
| 鏢行 | 鏢行 《鏢行》講述世界文明古國創造的人類偉大文明，唯獨華夏文明獨存，其他的文明都衰落、消失了。這里的原因很復雜，但華夏文明中由于有群落生態的光輝，得以使這一文明延續下來，確是毋庸否認的。《古代社會群落文化叢書》將中國古代群落生態看做是中華五千年文明得以延續發展的道德力量，是華夏文明的奇葩。研究中國文明史如果忽視中國古代群落生態，是極其不應該的。現在，西方人都承認了我們古代的群落生態，為什么我們自己還要忽視，不站出來進行全面研究，以彌補這一疏忽呢？ |
| 石籠 | 石籠 石籠是生態格網結構的一種形式。指的是為防止河岸或構造物受水流沖刷而設置的裝填石塊的籠子。在中國，生態格網結構起源于2000多年的竹籠，羊圈工藝，李冰父子在都江堰工程中首次使用，這是傳統意義上的生態格網結構；中國現代意義上的生態格網1998年起源于江南一家名為金利達的企業。 |
| 古典 | 古典 （新精英生涯創始人）生涯規劃師，新精英生涯創始人。少年文青，玩樂隊，練散打，寫小說，騎單車從長沙流浪到北京。想出國卻誤打誤撞進入新東方，成為GRE詞匯首席講師。因目睹無數中國教育下的一流人才的迷茫和糾結，意識到“找到自我”比“去好大學”更重要，四年后開始轉向生涯規劃。2007年創辦新精英生涯，現已成為中國最專業、培養認證生涯規劃師最多的生涯教育機構。他業余在清華等各大學講職業規劃課、寫書、做節目、搞公益、四處晃蕩。努力搭建一個更大的生涯行業生態平臺。”從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。"這是我當年被新東方吸引的原因，但今天的青年他們不絕望，更多的是迷茫。人生終將輝煌，但哪一種是他們的輝煌？我的回答是：成長，長成自己的樣子。 古典 （漢語詞語）文化地理學意義上的古典含義是表現的一種文化概念。它可以是人類過去的一種意識形態，可以是過去比較典型的物質構造形態，還可以是物質與精神相融合的經典杰作。 古典，應該理解為是代表過去文化特色的一種正統和典范。例如古典美女，古典建筑，古典哲學，古典藝術，古典風格等等。 |
| 水生植物 | 水生植物 能在水中生長的植物，統稱為水生植物。水生植物是出色的游泳運動員或潛水者。葉子柔軟而透明，有的形成為絲狀，如金魚藻。絲狀葉可以大大增加與水的接觸面積，使葉子能最大限度地得到水里很少能得到的光照，吸收水里溶解得很少的二氧化碳，保證光合作用的進行。 根據水生植物的生活方式，一般將其分為以下幾大類：挺水植物、浮葉植物，沉水植物和漂浮植物以及濕生植物。水生植物的恢復與重建在淡水生態系統的穩態轉化（從濁水到清水）中具有重要作用，是水生態修復的主要措施。 |
| 藍藻 | 藍藻 藍藻又名藍綠藻（blue—green algae），是一類進化歷史悠久、革蘭氏染色陰性、無鞭毛、含葉綠素a，但不含葉綠體(區別于真核生物的藻類)、能進行產氧性光合作用的大型單細胞原核生物。與光合細菌區別是：光合細菌(紅螺菌)進行較原始的光合磷酸化作用，反應過程不放氧，為厭氧生物，而藍細菌能進行光合作用并且放氧。它的發展使整個地球大氣從無氧狀態發展到有氧狀態，從而孕育了一切好氧生物的進化和發展。至今已有120多種藍細菌具有固氮能力，特別是與滿江紅魚腥藍細菌(Anabaena azollae)共生的水生蕨類滿江紅，是一種良好的綠肥。但是，有的藍細菌在受氮、磷等元素污染后引起富營養化的海水“赤潮”和湖泊的“水華”，給漁業和養殖業帶來嚴重危害。此外，還有少數水生種類如微囊藍細菌屬(Microcystis)會產生可誘發人類肝癌的毒素。 藍細菌廣泛分布于自然界，包括各種水體、土壤中和部分生物體內外，甚至在巖石表面和其他惡劣環境(高溫、低溫、鹽湖、荒漠和冰原等)中都可找到它們的蹤跡，有“先鋒生物”之美稱。它們在巖石風化、土壤形成以及水體生態平衡中起著重要的作用。另外，藍細菌具有經一定經濟價值，包括許多食用種類，如普通木耳念珠藍細菌(即葛仙米，俗稱地耳，N．commun)、盤狀螺旋藍細菌(Spirulina platensis)、最大螺旋藍細菌(Smaxima)等，目前后兩種已開發成有一定經濟價值的“螺旋藻”產品。 |
| 藍藻 | 藍藻 藍藻又名藍綠藻（blue—green algae），是一類進化歷史悠久、革蘭氏染色陰性、無鞭毛、含葉綠素a，但不含葉綠體(區別于真核生物的藻類)、能進行產氧性光合作用的大型單細胞原核生物。與光合細菌區別是：光合細菌(紅螺菌)進行較原始的光合磷酸化作用，反應過程不放氧，為厭氧生物，而藍細菌能進行光合作用并且放氧。它的發展使整個地球大氣從無氧狀態發展到有氧狀態，從而孕育了一切好氧生物的進化和發展。至今已有120多種藍細菌具有固氮能力，特別是與滿江紅魚腥藍細菌(Anabaena azollae)共生的水生蕨類滿江紅，是一種良好的綠肥。但是，有的藍細菌在受氮、磷等元素污染后引起富營養化的海水“赤潮”和湖泊的“水華”，給漁業和養殖業帶來嚴重危害。此外，還有少數水生種類如微囊藍細菌屬(Microcystis)會產生可誘發人類肝癌的毒素。 藍細菌廣泛分布于自然界，包括各種水體、土壤中和部分生物體內外，甚至在巖石表面和其他惡劣環境(高溫、低溫、鹽湖、荒漠和冰原等)中都可找到它們的蹤跡，有“先鋒生物”之美稱。它們在巖石風化、土壤形成以及水體生態平衡中起著重要的作用。另外，藍細菌具有經一定經濟價值，包括許多食用種類，如普通木耳念珠藍細菌(即葛仙米，俗稱地耳，N．commun)、盤狀螺旋藍細菌(Spirulina platensis)、最大螺旋藍細菌(Smaxima)等，目前后兩種已開發成有一定經濟價值的“螺旋藻”產品。 |
| 鏢行 | 鏢行 《鏢行》講述世界文明古國創造的人類偉大文明，唯獨華夏文明獨存，其他的文明都衰落、消失了。這里的原因很復雜，但華夏文明中由于有群落生態的光輝，得以使這一文明延續下來，確是毋庸否認的。《古代社會群落文化叢書》將中國古代群落生態看做是中華五千年文明得以延續發展的道德力量，是華夏文明的奇葩。研究中國文明史如果忽視中國古代群落生態，是極其不應該的。現在，西方人都承認了我們古代的群落生態，為什么我們自己還要忽視，不站出來進行全面研究，以彌補這一疏忽呢？ |
| 冰蟲 | 冰蟲 冰蟲是分布在寒冷冰川中的一種環節動物。終年生活在冰雪中，其生存機理仍然不十分明確。因為冰蟲的奇特生態環境，對于研究寒冷狀態下的生命活動有重要意義。冰蟲研究正獲得越來越多的關注。本位將主要介紹冰蟲的生活環境、生活習性、形態分類、生理生化特點等方面。由于冰蟲本身仍然有不少謎團，仍需廣大學者廣泛研究。 |
| 赤潮 | 赤潮 （生態現象）赤潮（harmful algal bloom, HAB），又稱紅潮，國際上也稱其為“有害藻類”或“紅色幽靈”。是在特定的環境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態現象。赤潮并不一定都是紅色，主要包括淡水系統中的水華，海洋中的一般赤潮，近幾年新定義的褐潮（抑食金球藻類），綠潮（滸苔類）等。 “赤潮”，是海洋生態系統中的一種異常現象。它是由海藻家族中的赤潮藻在特定環境條件下爆發性地增殖造成的。海藻是一個龐大的家族，除了一些大型海藻外，很多都是非常微小的植物，有的是單細胞生物。根據引發赤潮的生物種類和數量的不同，海水有時也呈現黃、綠、褐色等不同顏色。 |
| 動物 | 動物 （生物學名詞）動物分類學家根據動物的各種特征（形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分布等）進行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。 根據化石研究，地球上最早出現的動物源于海洋。早期的海洋動物經過漫長的地質時期，逐漸演化出各種分支，豐富了早期的地球生命形態。在人類出現以前，史前動物便已出現，并在各自的活動期得到繁榮發展。后來，它們在不斷變換的生存環境下相繼滅絕。但是，地球上的動物仍以從低等到高等、從簡單到復雜的趨勢不斷進化并繁衍至今，并有了如今的多樣性。 科學家們把現存的人類已知的動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。科學家已經鑒別出46900多種脊椎動物。包括鯉魚、黃魚等魚類動物，蛇、蜥蜴等爬行類動物，青蛙、娃娃魚等兩棲類動物，鳥類以及紅熊貓等哺乳類動物等。 科學家們還發現了130多萬種無脊椎動物。這些動物中多數是昆蟲，昆蟲中多數是甲蟲。鼻涕蟲、蚯蚓，烏賊、牡蠣、紅海星、水母，蜘蛛，珊瑚蟲、放射蟲、蛔蟲、豬肉絳蟲、沙蠶、蝸牛、蛞蝓等都屬于無脊椎動物。 動物界所有成員的身體都是由細胞組成的異養有機體。 |
| 遷徙 | 遷徙 （生物學名詞）生物學上的“遷徙”。鳥類遷徙（migration of birds）；是鳥類遵循大自然環境的一種生存本能反應，研究鳥類的遷徙行為，了解候鳥的遷徙時間和路線、遷徙數量、種群關系、歸巢能力、死亡率、存活率、壽命，以及與繁殖地、越冬地環境的關系等生態規律，對于保護珍稀瀕危鳥種、利用候鳥保護農林生產和維護生態平衡、保障航空安全、計劃利用經濟候鳥、防止流行病的傳播、制定法律等可以提供科學的依據，將會給人類帶來巨大的社會和經濟效益以及生態效益。 遷徙 （漢語詞語）遷徙，指從一處搬到另一處。泛指某種生物或鳥類中的某些種類和其它動物，每年春季和秋季，有規律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區和越冬地區之間進行的長距離的往返移居的行為現象，就叫遷徙。 |
| 朱曦 | 朱曦 （浙江林學院教授）朱曦，男，1944年8月生，浙江省金華市人。現任浙江林學院教授，院學術委員會委員，國際生態學會（INTECOL）、英國鳥類學會（BOU）、美國科學發展學會（AAAS）會員，國際自然和自然保護聯盟（IUCN）物種生存委員會雉類專家組專家，浙江省生態學會副理事長，森林生態專業委員會主任，浙江省野生動物保護協會常務理事。 |
| 人生觀 | 人生觀 人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價值取向和對待生活的態度。 人生觀是世界觀的一個重要組成部分，受到世界觀的制約。人生觀主要是通過人生目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來的。 每個人的人生觀在不同時期會發生變化，這種變化的外因是日益瘋狂的世界，導致很多人的直覺和感受發生變化，產生人生觀錯位等，也許這是人類世界發展所帶來的不可避免的問題。 在自然界中，人生觀無可厚非，生存第一，生存至上；在階級社會里和制度下，人生觀有進步和落后之分，具有鮮明的階級性，不同的階級有不同的人生觀。 |
| 冰蟲 | 冰蟲 冰蟲是分布在寒冷冰川中的一種環節動物。終年生活在冰雪中，其生存機理仍然不十分明確。因為冰蟲的奇特生態環境，對于研究寒冷狀態下的生命活動有重要意義。冰蟲研究正獲得越來越多的關注。本位將主要介紹冰蟲的生活環境、生活習性、形態分類、生理生化特點等方面。由于冰蟲本身仍然有不少謎團，仍需廣大學者廣泛研究。 |
| 生態環境 | 辭典解釋生態環境 shēng tài huán jìng 地球上的各種生物彼此會相互影響，而生物和環境之間也會發生相互作用，這些現象所構成的環境即稱為「生態環境」。 如：「文明社會的各種污染，導致生態環境日益惡化，也影響了人類的生存空間。」德語 ?kotop, ?koumwelt 法語 éco-environnement |
| 人生觀 | 人生觀 人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價值取向和對待生活的態度。 人生觀是世界觀的一個重要組成部分，受到世界觀的制約。人生觀主要是通過人生目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來的。 每個人的人生觀在不同時期會發生變化，這種變化的外因是日益瘋狂的世界，導致很多人的直覺和感受發生變化，產生人生觀錯位等，也許這是人類世界發展所帶來的不可避免的問題。 在自然界中，人生觀無可厚非，生存第一，生存至上；在階級社會里和制度下，人生觀有進步和落后之分，具有鮮明的階級性，不同的階級有不同的人生觀。 |
| 動物 | 動物 （生物學名詞）動物分類學家根據動物的各種特征（形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分布等）進行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。 根據化石研究，地球上最早出現的動物源于海洋。早期的海洋動物經過漫長的地質時期，逐漸演化出各種分支，豐富了早期的地球生命形態。在人類出現以前，史前動物便已出現，并在各自的活動期得到繁榮發展。后來，它們在不斷變換的生存環境下相繼滅絕。但是，地球上的動物仍以從低等到高等、從簡單到復雜的趨勢不斷進化并繁衍至今，并有了如今的多樣性。 科學家們把現存的人類已知的動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。科學家已經鑒別出46900多種脊椎動物。包括鯉魚、黃魚等魚類動物，蛇、蜥蜴等爬行類動物，青蛙、娃娃魚等兩棲類動物，鳥類以及紅熊貓等哺乳類動物等。 科學家們還發現了130多萬種無脊椎動物。這些動物中多數是昆蟲，昆蟲中多數是甲蟲。鼻涕蟲、蚯蚓，烏賊、牡蠣、紅海星、水母，蜘蛛，珊瑚蟲、放射蟲、蛔蟲、豬肉絳蟲、沙蠶、蝸牛、蛞蝓等都屬于無脊椎動物。 動物界所有成員的身體都是由細胞組成的異養有機體。 |
| 遷徙 | 遷徙 （生物學名詞）生物學上的“遷徙”。鳥類遷徙（migration of birds）；是鳥類遵循大自然環境的一種生存本能反應，研究鳥類的遷徙行為，了解候鳥的遷徙時間和路線、遷徙數量、種群關系、歸巢能力、死亡率、存活率、壽命，以及與繁殖地、越冬地環境的關系等生態規律，對于保護珍稀瀕危鳥種、利用候鳥保護農林生產和維護生態平衡、保障航空安全、計劃利用經濟候鳥、防止流行病的傳播、制定法律等可以提供科學的依據，將會給人類帶來巨大的社會和經濟效益以及生態效益。 遷徙 （漢語詞語）遷徙，指從一處搬到另一處。泛指某種生物或鳥類中的某些種類和其它動物，每年春季和秋季，有規律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區和越冬地區之間進行的長距離的往返移居的行為現象，就叫遷徙。 |
| 景觀 | 景觀 景觀，一般意義上，是指一定區域呈現的景象，即視覺效果。這種視覺效果反映了土地及土地上的空間和物質所構成的綜合體，是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印。生態學上景觀是指由相互作用的拼塊或生態系統組成，以相似的形式重復出現的一個空間異質性區域，是具有分類含義的自然綜合體。俄國地理學家把生物和非生物的現象都作為景觀的組成部分，這也為地理學與生態學的融合、交叉打下了基礎。《中國大百科全書·地理學》（1990）概括了地理學中對景觀的幾種理解：①某一區域的綜合特征，包括自然、經濟、文化諸方面；②一般自然綜合體；③區域單位，相當于綜合自然區劃等級系統中最小的一級自然區；④任何區域單位。 |
| 生態地位 | 辭典解釋生態地位 shēng tài dì wèi 在生態系中，每一種生物都有其生活位置及其特殊的功用，稱為「生態地位」。 |
| 動態平衡 | 辭典解釋動態平衡 dòng tài píng héng 在一個系統中，有幾種作用同時影響這個系統，但是系統的總狀態卻不隨時間而改變。如在大自然的群聚中，生態系非常穩定，生物與氣候、土壤等因子間保持的平衡狀態，便是一種動態的平衡。 |