識字造句

101、提醒一下不認識字的朋友,琦溪涴婷的讀音是qi。

102、胡績偉全身心投入工作,尤其關注報紙的通俗性,要求粗通文字者一讀就懂,不識字者一聽就明白。

103、不瞞你說,我雖是出身禁衛,但家父自小深以不識字為恥,對我等兒輩督學甚嚴。

104、葉青時雖然認同女子無才便是德,反對女子出門找工作,可是他卻不反對女子識字的,女子識得字,方稱得上是知書達理,秀外慧中。

105、體裁上,不僅有韻語讀本,還有看圖識字、散文故事和詩歌集。

106、或逢穢德凡人,或遇貪家惡子,不識字人溫恤之方,唯知重役殘忍之法。

107、洛刀沒有上過書塾,他不認識字,秘籍上的文字自然也是一個都看不懂的。

108、小秋堅持了三天,發現道根對識字一點幫助也沒有,他還是如同聽天書一般,一旦握住毛筆就變得嗔目切齒,半天也寫不出幾個字。

109、如果說讀書識字我是不如你,可尋蹤覓跡我老唐可謂天下第一大家,你就學著吧。

110、這些造船的工人通常不識字,因此船匠用他們的技術,將木料一塊一塊小心翼翼地仔細拼接在一起,完全不用釘子拼造出實際船只的縮小模型來指點他們。

111、我和胖子雖然沒有上過學,但是并不代表我們不認識字,因為爺爺是認識字的,所以沒有去世之前經常教我們識文斷字。

112、11月14日,楊開慧在長沙城瀏陽門外識字嶺被害,時年29歲,留下遺言:“我死后,不作俗人之舉。

113、從中南院學校發車,按原線到人民路的“識字嶺”站后右轉上芙蓉路、左轉上開福寺路到華夏,往返運行。

114、父親教他識字,讀諸子百家、唐詩、宋詞,教給他做人的道理,讓他要心存仁愛,惜老憐貧。

115、昨日上午7時40分,芙蓉中路識字嶺路口車輛川流不息。

116、父親那時是本村農民識字班文化教員,村里唯一的一份。

117、上小學前的這個暑假,晴晴沒有像小區其他小朋友一樣去上識字班或數學班,而是開心地玩了一個夏天,玩得整個人都曬黑了。

118、沒錯,就是為了脫盲,在沙匪中找不到可以教他認字的,那就從這群俘虜中找,相信他們一定有人識字,并且還是很多。

119、一個月便學會了走路,三個月便能提筆識字,八個月的時候就能默寫一片晦澀難懂的古卷。

120、看看的同齡孩子都在干什么吧,識字班、演講班,哪個班不參加報名;上個幼兒園,沒有背個幾十首詩,那就不能叫上學。

121、你說這種四體不勤五谷不分的書呆子,教孩童們讀讀書識識字尚可,怎么可能會翻上閣樓糟蹋殘殺馬家小姐?

122、天下第一,從識字起首先認識的便是這四個字,自那之后,這四個字每天都會在腦中出現數次,成日成夜的提醒著自己為這這個目標努力。

123、畫面被重新剪輯和刪改,增添了畫外音和字幕解說,那些貫穿始終的人物識別說明,就好比幼兒園阿姨在不厭其煩地教小朋友如何看圖識字,生怕美國觀眾不明白。

124、多給寶寶提供各種閱讀材料,如看圖識字,幼兒畫冊,童話故事、兒歌等。

125、女子無才好糊弄,真不知道自己娶了兩個都識字知書的‘才女’是福是禍。

126、原來曹梅花老人每到低保申請時就發愁,她眼神不好,還不識字,申請書雖然能請人代寫,可下面簽名得自己寫,每回簽這個字,都把她折騰得滿頭大汗。

127、第二天,山寨張貼出招人令,李剛怕有人不識字,就讓識字的嘍羅去宣讀:為了山寨生存大計,山寨決定招兵。

128、那……那該怎么辦?她可是正經官家小姐,知書識字的,總不能叫她嫁給販夫走卒吧?

129、均為余志雄攝昨日上午9時,芙蓉路識字嶺路口,交通文明志愿者正在維護交通秩序。

130、1928年2月19日被捕,當年3月6日在長沙瀏陽門外識字嶺英勇就義。

131、這十多天己哨上下每個人都忙得腳不沾地,每天繁重的農活將人們的體力消耗的一干二凈,不來識字課堂識字,也是情有可原。

132、我們把世道澆漓、人心不古,作為生存技巧教給孩子們,古人說“人生識字糊涂始”,如今不識字的孩子已然有很多煩心事了。

133、的,弄得好,是個會謅幾句歪詩的斗方名士,弄不好,就是個識字的無賴,絕非“正途”。

134、芙蓉路靠識字嶺那家經常要坐在前臺排隊等位子。

135、昨日清晨,長沙市識字嶺發生一起交通事故,一輛大貨車與一輛出租車相撞,大貨車翻倒路邊,造成至少5人受傷。

136、因為誠誠的聽力有障礙,又不識字,因此,楊東明和誠誠的教學互動,看起來就像是一部無聲片。

137、夫人,你看,周兒年滿六歲了,是不是該找個先生來教他念書識字明句讀了?

138、王夫子博聞強記,學堂里,收藏了整整一個屋子的書籍,很多都是關于天下諸國的歷史地理,地上三千國,天上三十國,無所不包容,郭京識字之后,便常常借閱。

139、消費者被值班經理罵不識字,劉女士。

140、花洛白?常言道,女子無才便是德,看姐姐那個本分的樣子不像是認識字的。

141、李洋楠說,他有十個哥哥、姐姐,“八個不識字”,早逝的父親及兄姐用心栽培他這個么弟讀到大學,讓他心懷感激,用功讀書報答。

142、蓋自美洲歷史開始以來,已注意于普通學校,五尺之童,無有不知書識字者,其教育之普及,蓋可想見矣。

143、年底之前,孤要讓巧兒讀書,孤要讓千千萬萬田間地頭和泥爬樹的孩童識字。

144、的身分,卻不是那干粗活的雜役,一樣知書識字,能替主人招待賓客,接頭公事,所以對京里官場的動態,十分熟悉。

145、看見兒子把一本本紅燦燦的《獲獎證書》捧回家中,目不識字的陳萬芳驕傲極了:“媽媽從小沒機會上學,現在最大的心愿就是你能好好學習,為媽媽掙一口氣。

146、一類稱作特異感知,指不用正常的感覺器官進行感知,能感知到正常人感知不到的事物或信息,如耳朵識字、內視、透視、遙視、微視等。

147、新中國與舊中國教育的最大區別,在于很多工農子弟都可以上學,在舊社會很多沒上過學的人現在也可以上“識字班”,因此也就有了“識字證書”。

148、比武內容包括識字、識圖、軍姿、射擊、搏擊、拼刺、投彈、負重行軍、武裝潛渡、挖戰壕、野外生存,等等,共4大類20多個項目。

149、上級黨組織在當地成立了婦女黨支部,魏文英任支部*記,她積極組織社會服務團,辦婦女識字班,發展預備黨員。

150、不識字煙波釣叟,傲殺人見萬戶侯;閑居山野的隱士,羞煞世上名利客。