職稱造句
“職稱”的解釋
1、參加職稱考試的中途，有一段休息的時間。我在那個學校里散步。獨自走過這所大學的林蔭小道，籃球場，宿舍，食堂……
2、一談職稱評審就一哄而上，某些領導出于不可告人的目的而承諾屬下無理要求，甚至私相授受，把學術成就與職稱命意割裂開來，如此等等，不一而足。
3、現在的職稱評定,在高校出現了粥少僧多局面。
4、玲子看不慣那些人為工資、職稱、住房而雞鶩爭食,總是遠遠地避開他們。
5、用人理念：講文憑更講水平;講職稱更講稱職;講閱歷更講能力;講資力更講貢獻;講道德更講風格。
6、美發沙龍和臨時辦公室找兼職，得到虛有其表的職稱。
7、八戒應聘，老板問：你有職稱嗎？八戒驕傲地說：凈壇使者！老板：凈痰屎者？哦，那就去掃廁所吧！
8、對于表面的榮譽、職稱、地位這類東西他們是不屑一顧的。
9、職稱制度世界各國都有，其他國家并沒有因此造假成災。中國學術造假成災是多方面的因素造成的，例如與權力緊密結合的學術體制，不合理的評估機制，以及對造假缺乏監督和處罰。
10、老師，一個神圣的職業，一個美麗的職稱，一個高尚的職位，一個偉大的職務，您的盡職盡責成就了我們的人生，教師節到了，愿你‘節日快樂，笑口常開’。
11、住院處工作人員行政隸屬醫務處，保留護士技術職稱，因此，住院處護士業務學習的管理具有其特殊性。
12、在中代寫職稱論文西方文化中，“七”都是一個神秘數字。
13、高等學校教師職稱的評聘是關系到學校師資隊伍建設的重要工作，也是高校內部管理體制改革的重要環節。
14、其中高級職稱10人,中級職稱32人,并且實現了年輕化、知識化.
15、兒科的三位醫生都是有副高職稱的專家.
16、“但是，各個研究所技術人員的職稱評定都是各自為政，標準也都不一樣，很難去評定技術人才所作出的貢獻。”中科院研究員袁萍說。
17、不是所有的歡笑都表達高興，就像不是所有的眼淚都表達痛苦；不是所有的掌聲都表達歡迎，就像不是所有的喝彩都表達贊頌；不是所有的職稱都表達才能，就像不是所有的名聲都表達實情；不是所有的膜拜都表達虔誠，就像不是所有的誓言都表達真誠。
18、當時正是大唐開國之初，無論君臣，都在拼命地抖擻精神，就像我們這里評定職稱之前一樣。
19、媽媽天天堅持學習，功夫不負有心人，她終于拿到了會計中級職稱。
20、她們在餐廳、酒吧、美發沙龍和臨時辦公室找兼職，得到虛有其表的職稱。
21、白色衣裳，彰顯著無限魅力；輕輕微笑，煥發出迷人色彩；精神無私，奉獻了一生責任；天使職稱，代表著生活希望。護士節，祝天下的護士們吉祥如意，平安一生！
22、有沒有佛前許愿：事業中天家庭美滿。有沒有夢里惦念：職稱晉升工資猛增？有沒有幻想結出錢的樹、掉餡餅的天空？有沒有捂嘴笑噴了的傻瓜？國慶快樂！
23、當代領導優勢：工資不多存款不少；牌技不高贏錢不少；講話不精掌聲不少；文章不寫發表不少；外語不懂出國不少；水平不高職稱不少；老婆不用房事不少。
24、公司擁有資產總值近三億元，職工800余人，擁有中高職稱的技術人員40余人，擁有大專以上學歷的職工200余人。
25、院現有職工670人，其中教授級高工16人，具有高級職稱人員158人，中級職稱人員181人。
26、現有教職工218人,其中專職教師136人,具有中高級職稱的93人.
27、網友的感受評價：持有注冊安全工程師資格證書，擁有工程師職稱。
28、工作單位、職稱：太原理工大學，機械工程學院，助教。
29、所以，ESP教學應在培養合格教師、改革現行職稱評定體制、成立ESP教研室、教材編寫準確定位等方面著手改革。
30、還有教師評職稱竟然也買論文，真不可思議。
31、進入欄目免費論文付費論文職稱論文畢業論文轉讓論文論文指導外文翻譯檢測論文采用問卷調查法，對科學教育專業師范生的科學本質觀及其影響因素進行了調查。
32、其中高級職稱的5人，中級職稱的25人。
33、高校新教師一般是指年齡在35歲以下，教學工作不滿三年，具有教師資格或初級職稱者。
34、會計學學士學位。具備中級會計師職稱。
35、宜興紫砂壺工藝大師名單,紫砂壺名家資料,紫砂工藝美術師職稱查詢.
36、目前,陜西商洛地區已有7608名農民獲得技術職稱.
37、進入欄目免費論文付費論文職稱論文畢業論文轉讓論文論文指導外文翻譯檢測論文應縣木塔位于山西省應縣佛宮寺內，為全國第一批重點文物保護單位。
38、進入欄目免費論文付費論文職稱論文畢業論文轉讓論文論文指導外文翻譯檢測論文改革開放后30多年的經濟持續高速增長，中國由一個低收入國家發展成為一個中等收入國家，實現了歷史性的跨越。
39、第四十一條國家實行專業技術職稱制度.
40、別人都走開的時候，職稱論文發表朋友仍與你在一起。
41、還有一些教師為了評職稱竟然也買論文，真不可思議。
42、公司現任副總經理劉小平為具有高級技術職稱的主研人員。
43、皖西地代寫職稱論文區特指安徽省西部地區，屬“冬冷夏熱”地區。
44、現有高中級技術職稱人員18名，1994年加盟一汽集團，成為一汽集團主要汽車部件配套企業，代碼為A071。
45、其中高級職稱教師有16人，中級職稱教師有9人，初級職稱教師有34人，外籍教師6人。
46、1986年,將職稱評定與一定的外語水平聯系起來.
47、職稱評聘工作是培養和管理人才的基礎性工作.
48、公司現有高級工程師15人，中級職稱技術人員28人，助理工程師36人。
49、那你現在的技術職稱是什么？
50、同時開展政工系列的職稱評審，政工系列評審采取考評結合的方式進行，考試合格方可參加評委會評審。
