極端造句
“極端”的解釋
1、極端公正和善良的心是不屬于庸俗的人的。良心的覺醒就是靈魂的偉大。雨果
2、愛是一種最極端的狀態,生活總能繼續下去,它或是毀掉愛,或是被愛毀掉。
3、十足的勇氣和全然的膽怯,是兩個罕見的極端。拉羅什富科
4、小人物在社會中是一種必要的調劑。這類角色是極端令人愉快的,甚至會受人寵愛如果他們滿足于自己不得不扮演的角色。赫茲里特
5、因為社會現象極端復雜,隨時都可以找到任何數量的倒子或個別的材料,來證實一種意見。列寧
6、自戀是源于對于生活的極端熱愛,對于細節以及享樂主義的不斷追求。
7、極端的法規,就是極端的不公。西塞羅
8、眼淚是最能代表感情的東西,人類在最極端的情緒下才會哭,太過喜歡,太過悲傷,太過孤單,太過委屈。
9、思想必須以極端的方法才能進步,然而又必須以中庸之道才能延續。瓦雷里
10、我把自己分為兩個極端,要么安靜,要么瘋狂。
11、我們對于兒童有兩種極端的心理,都于兒童有害。一是忽視;二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅,期望太切不免揠苗助長,反而促其夭折。所以合理的教導是解除兒童痛苦增進兒童幸福之正確路線。
12、我們對于兒童有兩種極端的心理,都對兒童有害。一是忽視,二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅,期望太切揠苗助長,反而促其夭折。
13、用中庸拒絕極端;用務實發揮影響;用冷靜選擇決策;用自覺端正態度;用勇氣拋棄包袱;用真心追隨智慧。
14、我始終不愿拋棄我的斗爭的生活。我極端重視由斗爭得來的經驗,尤其是戰勝困難后所得的愉快;一個人要先經過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒服。
15、如不從速利用我們的批判理性,依然極端自私地迷戀于權力而無視人類必須賴以生存的自然規律,一旦發現我們所執著追求的勝利無異于人類自殺時,恐怕為時已晚。
16、極端的命運是對智慧的真正檢驗,誰最能經得起這種考驗,誰就是大智大慧。
17、極端的病態與極端端覺悟的人究竟不多。
18、某些干部腐敗的根源是極端自私自利。
19、做人就像是買股票,任何巔峰都是暫時的,它也許是下一個深淵的起點。因此,任何對巔峰的得意和眷戀都是極端危險的。
20、關公戰秦瓊是場勢鈞力敵驚心動魄的對決。這場戰斗驚心動魄,極端慘烈。
21、只要你堅持的時間足夠長,在恐懼之中的某一時刻來到之后,恐懼就根本不再是極端的痛苦,而不過是一種十分討厭、令人惱火的刺激。威廉·福克納
22、在當前這個時代,凡是信得過的誠實的不灌酒的工作者,只有在知識分子和農民當中,也就是說在這兩個極端當中,才找得到此外就找不到了。契訶夫
23、提高教師的威信,應當用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊敬,在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。
24、金錢的貪求和享樂的貪求,促使我們成為它們的奴隸,也可以說,把我們整個身心投入深淵。唯利是圖,是一種痼疾,使人卑鄙,但貪求享樂,更是一種使人極端無恥,不可救藥的毛病。
25、為了要替自己煮蛋以致燒掉一幢房子而毫不后悔的人,乃是極端的利己主義者。弗蘭西斯·培根
26、生產力的這種發展……之所以是絕對必需的實際前提,還因為如果沒有這種發展,那就只會有貧窮的普遍化,而在極端的貧困的情況下,就必須重新開始必需品的斗爭,也就是說,全部陳腐的東西又要死灰復燃。馬克思
27、職業教育,以教育為方法而以職業為目的者也。施教育者對于職業,應有極端的聯絡;受教育者對于職業,應有極端的信仰。
28、建立起對于充分的準備工作和對大量圖表進行現實分析的極端癖好。
29、人們越向她投來鄙視的目光,她就越要墜落下去。她用這種極端的行為向過去訣別,墜落已然成為她抵抗這個世界的最后武器。
30、極端的高尚和極端的卑劣并存,極端的向善和極端的無恥共生;愿意承擔責任卻又不斷逃避責任,熱愛有真理的世界卻又時時制造虛假;對抗自私,卻每天都在鏡子里看到它。
31、真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。塞萬提斯
32、北極的氣候極端寒冷。
33、最深的欲望總能引起最極端的仇恨。
34、毋率爾破壞社會組織及家庭制度,幸免各趨極端。
35、我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經驗,尤其是戰勝困難后所得到的愉快,一個人要先經過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒適。愛迪生
36、生活,就象一個無形的天平,站在上面的每個人都有可能走極端,但這最終都是為了尋找一個平衡的支點,使自己站的更穩,走的更好,活的更精彩。
37、我討厭極端自私的人。
38、公平到了極端就變成極端的侮辱。
39、全為實利打算,換言之,就是只要全家。充其極端,做人全無感情,全無義氣,全無趣味,而人就變成枯燥、死板、冷酷、無情的一種動物。這就不是“生活”,而僅是一種“生存”了。豐子愷
40、白求恩大夫對工作極端負責,對同志極端熱忱。
41、看問題要全面,不能從一個極端走向另一個極端。
42、不走極端,別人有損于你,也要善于克制。
43、人生的三大不幸是:接連不斷的極端貧困;使希望破滅的極端憂郁;使靈魂空虛的極端無知。
44、中國式管理的交互主義,秉持"二合一"的態度,將個人主義和集體主義這兩種極端的說法,合在一起,形成"在集體中完成個人"的合理主義。
45、提高教師的威信,應該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。
46、極端的惡德和極端的美德就像絕對的惡一樣肯定要弄死。
47、在我內心深處,有一種神秘,極端的,強烈而持續的厭煩,使我無法徹底喜歡任何東西。
48、狂暴的人總是從一個極端跳到另一個極端。
49、菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必為此走向另一極端,夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人。
50、你可以對他們極端冷淡,可以對他們苛刻到吹毛求疵的地步;如果他們老是寸步不離地跟著你,你可以不理他們,甚至對他們的愛戴也可以表示冷淡,但是假如你的工作、學習和成績都非常出色,那你盡管放心:他們全會站在你這一邊,決不會背棄你。
