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  • 改造造句

    “改造”的解釋

    改造[gǎi zào] 改造 改造,漢語詞匯,改變;打造。 改造兩字可拆分解釋,改字基本釋意為變更,修改;而造字基本釋意為制作的意思。結合起來的意思為變更原有的制作方法。
    用“改造”造句 第1組

    1、世界是世界的強者,只有強者,才能排除萬難,改造世界,駕馭世界。

    2、要改造世界,得先改造自己;要成就事業,得先勞苦自身;要勝利登頂,得先奮力攀登。

    3、唯有行動才能改造命運。

    4、有不少人決心去改造這個世界,但實際上有幾個人能真正改造自己。

    5、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

    6、戰士自有戰士的抱負:永遠改造,從零出發;一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙。郭小川 

    7、幾乎不用怎么改造,只要有形狀大小相似的貝殼就可以。一個貝殼做成一個餐具。叉勺,各有各的用場,擺放在餐桌上,別有一番情趣。

    8、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。

    9、生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。馬克思 

    10、在改造自己以吸引她的目光前,最好先想想你可以為她做些什么?

    用“改造”造句 第2組

    11、大環境改造不了,你就努力去改造小環境。小環境還是改造不了,你就好好去適應環境,等待改造的機會。

    12、凡是偉大的人物從來不承認生活是不可改造的,他也許會對他當時所處的環境不滿意,不過他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂,反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業來。

    13、我要把印象主義改造成一種永恒的藝術,一種博物館的藝術。

    14、經過一翻改造,小城真的改頭換面了。

    15、鄉村師范之主旨在造就農夫身手、科學頭腦、改造社會精神的教師。

    16、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。

    17、人比東西更需要修復、復原、恢復生機、改造和挽救,永遠不要拋棄任何人。

    18、改造自己,總比禁止別人來得難。魯迅 

    19、這個世上有很多人都試圖改變周圍的環境,卻很少有人想到自己也需要改造

    20、為了蛋湯清白,要有舍棄蛋黃的大方;為了官場廉潔,要有改造制度的勇氣!

    用“改造”造句 第3組

    21、無論是一個企業,還是一個人,都一定是時勢造英雄,千萬不要英雄造時勢。順流而上,這是手法。形勢好了,大家才有機會成為英雄。只有成為英雄后,才有可能去適應時勢、改造時勢。

    22、如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

    23、我們的新使命,是要征集一百萬個同志,創設一百萬所學校,改造一百萬個鄉村。

    24、我們研究學問,非只為增加一點個人的幸福,目的總是要改造社會。

    25、我們要常常念著農民的痛苦,常常念著他們所想得的幸福,我們必須有一個“農民甘苦化的心”才配為農民服務,才配擔負改造鄉村生活的新使命。

    26、凡一種教育有成效見于社會,因而社會要求發展此教育,教育有其發展之前途者便是。反之,教育沒有成效可見,卻為社會制造出許多問題來,招致社會的詛咒,要求其改造,那樣教育便是無出路的。

    27、城市,你若把它視為一種精神,就會尊敬它,保衛它,珍惜它;你若把它僅僅視為一種物質,就會無度地使用它,任意地改造它,隨心所欲地破壞它。

    28、教育就是社會改造,教師就是社會改造的領導者。在教師手里操著幼年人的命運,便操縱著民族和人類的命運。

    29、如果對今天不滿的話,就去改造今天,而不能是回到過去。

    30、庸人埋怨自己的境遇不佳,偉人則努力改造環境。

    用“改造”造句 第4組

    31、我們對孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

    32、教育是社會進步及社會改革的基本方法。改革僅僅依賴法規的制定,或是懲罰的威脅,或僅僅依賴改變機械的或外在的安排,都是暫時性的、無效的。教育是達到分享社會意識的過程中的一種調節作用,而以這種社會賞識為基礎的個人活動的適應是社會改造的唯一可靠的方法。

    33、學校是為社會設立的。學校沒有改造社會的能力,簡直可以關門。

    34、不要虛偽地奉承民眾,民眾是粗俗的,不健全的,未經改造的人。他們的影響和要求中含著有害的成份。因此,對他們不應當奉承而應當教育。

    35、社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它,只能先適應它。

    36、活到老,學到老,改造到老。

    37、改造別人固然很難,但改造自己更不易。改造別人只要有個模式就可以了,而自我改造則需要堅強的意志。

    38、欲改造國民之品質,則詩歌音樂為精神教育之一要件。

    39、任何傳統節日都不是人們喊幾句憂心忡忡的口號,做幾場精致的彩排便可以改造或拯救的。

    40、我認為一種適當的教育,只要保持下去,便會使一國中的人性得到改造,而具有健全性格的人受到這種教育又變成更好的人。

    用“改造”造句 第5組

    41、學校的中心任務之一,就是培養道德的、理性的、審美的高尚情感。所謂高尚情感,這首先就是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛文化,尊重本國每個同胞和世上每個誠實人的人格,對勞動人民的友愛、同志和兄弟情誼,認識和改造世界的快樂,以及對人類創造的文化財富的無私享用。

    42、紙上的教育改造有多大效力!大家愿把整個的心捧出來獻給小孩子才能實現真正的改造。

    43、改造舊社會,建設新中國!

    44、教育上最重要的事是要給學生一種改造環境的能力,平民教育是改造社會環境的一個重要方法。

    45、我們經常口口聲聲說要為人民服務,我希望大家能牢記著今晚的情景,去領導群眾改造蘭考的面貌。

    46、游戲是兒童認識世界的途徑,他們生活在這個世界里,并負有改造它的使命.

    47、我認為今天的科學技術不僅僅是自然科學與工程技術,而是人認識客觀世界、改造客觀世界的整個的知識體系。

    48、大凡小學教員,沒有改造社會的精神,便是很枯燥無味的。

    49、環境改造人,文化培育人,競爭激勵人。

    50、工業上很多引人注目的制作法的社會重要性大大增加,不可避免地使學校教育與工業生活的關系問題重要起來了。這樣大規模的社會改造的發生,不會不向從不同社會狀況繼承下來的教育提出挑戰,不會不對教育提出很多新的問題。

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