改正造句
“改正”的解釋
1、朋友是幫助你改正缺點的人，朋友是在你垂頭喪氣時安慰你的人，朋友是借給你肩膀痛哭的人，朋友是遞給你手帕的人，朋友是鼓勵你積極上進的人。
2、友誼如一面明鏡，我們互相發現不足，改正缺點。
3、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。拉羅什富科
4、對于喜歡和你對著干的人，首先要客觀的反省自己，改正自己，消除自己的原因。其次，看清楚她是多么幼稚，讓她一個人不開心好了。
5、能發現自己的錯誤是智慧，能改正自己的錯誤是勇敢。
6、要改正別人之前，先檢查自己有沒有出錯。
7、老師和藹可親的對我說：“犯錯誤是可以改正的，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。”。
8、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
9、不要歧視犯錯誤的人，要耐心地幫助他改正錯誤。
10、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
11、隱瞞錯誤就是不想改正錯誤。
12、認識到自己的錯誤，就要堅決改正。
13、青春，是一個充滿朝氣的時節，是一個不斷犯錯又不斷改正的時節，是一個敢闖蕩、敢承擔的時節，是一首無悔的贊歌！
14、原諒自己的錯誤就是不想改正錯誤。
15、我們要信任她，相信她能改正缺點。
16、努力學習，改正缺點，發揚優點，把學習成績提上去。
17、觀棋不語非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點。
18、犯了錯一定要徹底改正。
19、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
20、古人說：“少成若天性，習慣如自然。”壞習慣是我們打不開的心鎖；壞習慣是我們轉不過的彎；壞習慣是我們看不見的障礙……好習慣要保持，壞習慣要改正，永遠別讓壞習慣左右我們的未來。
21、給孩子多多提供嘗試機會也是實施挫折教育的有機組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機會，也就等于被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會，因此也不可能邁向成功之路。
22、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。愛因斯坦
23、對一個職工，如果他平時馬馬虎虎，我會十分生氣，一定會批評，但他有時做錯事，你應該給他機會去改正。
24、自省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。
25、反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。
26、以前我只看到了客人的外表，現在理解了客人的內心。我聽人說過，考察他人行為的人不助長人家的過失，體察他人實情的人不譏笑人家的言辭。我可以向您道歉，您能不拋棄我嗎？我誠心改正錯誤的行為。
27、做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學習、生活、工作中，勇氣是至關重要的。
28、老板創造恐懼，領導者創造自信。老板能修正過失，領導者能改正錯誤。老板什么都知道，領導者總是問問題。老板讓工作成為苦差事，領導者讓工作變得有趣。老板專注于他自己，而領導者專注于整個團隊。
29、一個熱情的人，尤其是青年，過火是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟寬，能及時改正自己的判斷，不固執己見，那就很好了。
30、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
31、你誠心改正錯誤，政府會寬敞處理的。
32、一個人常常檢查自己的錯誤，然后才能改正；自己覺得心意困惑思慮阻塞，才能有所發奮創造。
33、做學問的方法沒有什么竅門，知道錯誤，趕緊改正錯誤罷了。
34、人的一生都是不斷養成好習慣和改正壞習慣的過程，這是人類生存發展的必然趨勢。
35、犯了錯誤改正了，仍然是個好同志。
36、不怕承認自己的錯誤，不怕一次又一次地改正這些錯誤，這樣，我們就會登上山頂。列寧
37、在最初集中時所犯的錯誤，在戰役間縱使可以改正，但其實施亦極困難。
38、我們要虛心聽從老師的教導，改正自身的缺點。
39、老師表示，如果楊敏改正了錯誤，就對她的過失既往不咎。
40、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
41、給多多提供嘗試機會也是實施挫折的有機組成部分。一旦被剝奪了嘗試的機會，也就等于被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會，因此也不可能邁向成功之路。
42、如果有人提議我重新做人的話，我倒樂意把我的一生再從頭重演一遍，我僅僅要求像作家那樣，在再版時有改正初版某些缺陷的機會。
43、一個熱情的人，尤其是青年，過失是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟寬，能及時改正自己的判斷，不固執己見，那就很好了。
44、為了能在這場比賽中贏，他們已經使出了渾身解數，可還是失敗了，但是他們并沒有從此一蹶不振，而是發現自己的不足，努力去改正，付出了更多的精力，終于，他們在這次比賽中取得了勝利。
45、人無完人，每個人都會犯錯，只要改正，一切都是好的。
46、當我們認識到犯錯是人的本性的時候，就不應該為自己的錯誤感到羞恥，而應該為自己不改正錯誤感到羞恥。
47、只要我們黨的作風完全正派了，全國人民就會跟我們學，改正他們的錯誤，這樣就會影響到全民族。
48、奉勸年輕的教師和少先隊輔導員：不要急于處罰學生，要好好想一想，是什么促使他犯這種或那種過失的。要是設身處地為孩子們想一想，那末就可相信他們會通過自身的努力來改正錯誤的。
49、有的同學不認真改正作文里的錯別字，以致一錯再錯。
50、別的山上的石頭，能夠用來琢磨玉器。原比喻別國的賢才可為本國效力。后比喻能幫助自己改正缺點的人或意見。
