援例造句
“援例”的解釋
援例[yuán lì] 援例 援例:援例即引用某些事實為據,試圖使自己不合理的行為合理化,不合法的行為合法化,以解脫面臨的困境,減輕自己因過失而產生的內心焦慮和罪疚感。在日常生活中,關于援例的事例是很多的,因為現實是繁雜的,社會又是形形色色的,什么樣的現象都會在我們的身邊發生。 【援例出貢】 康熙四十九年(1710)正月,淄川縣舉行鄉飲酒禮,蒲松齡和張篤慶、李堯臣三位老友,都被推舉為鄉飲賓介。鄉飲酒禮原來是古代大夫向諸侯推舉賢人的一種儀式,后來沿襲下來便成了地方上表示尚德行、敬賢老的一種虛排場。不過,被推舉為鄉飲賓介的都是年高德劭的人,縣官要敬酒的,所以也算是一種榮譽。 然而,這對蒲松齡他們三位郢中社友來說,回想起當初少年得意,以為功名富貴唾手可得的情形,又頗使他們感到有點哭笑不得。儀式結束后,蒲松齡在歸家的路上隨口吟詠,作了一首絕句: 憶昔狂歌共晨夕, 相期矯首躍云津。 誰知一事無成就, 共作白頭會上人。 前兩旬是追憶遙遠的過去,后兩句是說現在,這一開一合,形象地概括了他們三個人懷才不遇的一生,其中也寄寓著無限的感慨。
用“援例”造句 第1組
1、 誰也別夢想今后就經濟改造問題進行協商之時援例而行。
2、 而士矩與奪由己,盈縮自專,不唯貽弊一方,必致諸軍援例。
3、 定州吏欲援例為奏,義武節度使馬全節不許,曰:“吾為觀察使,職在養民,豈忍效彼所為乎!”。
4、 其后,秦檜為行宮留守,援例置官。
5、 以此宦家公子、富室子弟,到不愿做秀才,都去援例做太學生。
6、 由此可見,南寧的主動對外開放,體現了國人一種自立奮發的心態,即“與其外人援例求請而后準行,轉致授柄于人,不如自開口岸尚可示以限制”。
7、 諭已故貝勒那爾蘇為僧格林沁孫,惓念前勞,追封親王,后不得援例。
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