引導造句
“引導”的解釋
201、它涉及到項目管理過程的各個主要階段，循序漸進地引導您創建和管理自己的項目計劃。
202、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業，其實，你可想過沒有那些老師的引導，我們會迷失在哪，所以，在教師節，我要告訴老師：謝謝您!
203、正確引導孩子認清是非,是培養孩子判斷能力的一件大事,決不可等閑視之。
204、這盞燈真美，像啟明星一樣引導著夜色中行走的我。
205、靜心是洞察到所有目標都是假的，靜心是了解到欲望無法引導你到任何地方，了解到這一點。
206、時間是什么？時間是一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時間是一股流水，它能協助我們沖淡心靈上痛苦的回憶；時間是一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛。時間是黃金，它能引導我們懂得珍惜生命。
207、教師要引導學生自己去分析問題,解決問題,只要學生自己能干的事,就不要越俎代庖。
208、對于社會上有些不好的風氣,我們的報紙不能聽之任之,更不能隨波逐流,而要善加引導,加強正面的教育。
209、與其改變消費者固有的想法，不如在消費者已熟悉的想法上去引導消費者。
210、在每個人的心里，其實是有愛情的，一直都有。我想它不是婚姻，不是諾言，不是家庭。它是一種氣味。引導人盲目前行卻無從觸摸。
211、如果有了不合理的需要，而又不正視現實，只一味地聽憑無度而無望的欲望的引導，只能是自討苦吃，自尋煩惱。
212、對錯誤的東西不能放任自流,必須正確引導,加以糾正。
213、當他走投無路的時候，在黑幫內部所面對的問題不僅僅是長時期作為他的保護人、引導者出現的保羅的冷漠、絕情，更有杰米的猜忌。
214、災難、奮爭的人生，志士仁人的引導，湖湘文化和中外文學作品的作用是這種新聞觀產生的要素。
215、其實少兒美術教學沒有那么多理論值得我們辦學著花大精力去研究。說到底少兒美術就是繪畫和手工；所謂創新就是把繪畫、手工兩者進行材料和運用上的結合并通過相應的活動過程讓孩子完成；先進的教學方法就是引導為主，示范為輔；關鍵是要結合孩子的年齡和接受能力。
216、引導孩子用“一邊…一邊…”的句式。
217、如果沒有工人的辛勤勞動,如果沒有農民的辛勤耕作,如果沒有國家的正確引導,我們現在的幸福生活都無從談起。
218、引導職工轉變觀念,增強質量創優意識一是樹立競爭觀念.
219、可以在如此龐大的教室里很有效率地進行引導，像一位指揮揮斥方遒。
220、培養學生感受幸福的能力，要創造有利于學生幸福學習的外部條件，引導學生以苦為樂地對待學習。
221、兒童網站建設應針對這些做出適當的調整和相應的引導。
