學語造句
“學語”的解釋
151、 如今,在校園里成熟的大中學生中不乏能歌善舞、能言善辯者,但他們在熒屏上卻鮮有機會露面,反而不如牙牙學語、步履蹣跚的“星二代”。
152、 我一眼就認出了女兒,三年他都沒有怎么變,侄子卻已經是大變樣,我上次見他的時候他還只是啞啞學語,現在卻已經能和媽媽一起挑貨物了。
153、 是啊,我會說話了,雖然那時說得錯漏百出、滑稽可笑,但學語言就該這樣,先死記硬背,張開嘴,再學語法;要先從語法學,什么都懂了還是不會說。
154、 我在他家住了有一年,從只有四個月到能下地走,開始啞啞學語。
155、 目前各地使用的小學語文教材除了人教版外,還有蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版等多套教材。
156、 據說等他們走到嘉興縣南一百里的時候,西施生的兒子已經能牙牙學語了,后人在這里建造了一個“語兒亭”,用來紀念西施與范蠡的愛情結晶。
157、 每每看到正宗的麻頭,我都會想起中學語文課本對《促織》篇“青麻頭”。
158、 惠子聽著小小吱吱呀呀學語聲覺得心里特別的甜。
159、 但羅智強面對記者提問,什么都不說,只是不斷的像鸚鵡學語一樣不斷重復,“我今天是以證人身分應訊,如果要說會再擇適當時機再說”。
160、 到鳥天堂——百鳥樂園,可欣賞到漳州斗雞,還有鸚鵡學語、鳥藝表演,在會稽山(大禹陵)景區,有祭祀表演、水上步行球,以及自助燒烤等。
161、 他指出,寶寶“大舌頭”,不能都怪舌系帶短,而輕度甚至部分中度舌系帶過短患者完全沒必要做手術,經過科學語音訓練,他們也能做到吐字清楚、表達無礙。
162、 我和小熊丫頭都正是啞啞學語,蹣跚學步的時候,平時一起玩鬧,只能在地上爬來爬去,你推我一把,我推你一把的。
163、 從中學語文老師的角度,黃玉峰表示,“蘭”字倒是還可以組出“蘭桂齊芳”,“梅蘭竹菊”和“滋蘭豎惠”等詞語。
164、 在母愛的關懷下,我從咿啞學語的孩童成長為一名中學生,一直享受著母愛的快樂。
165、 和他同齡的孩子,在他這個年紀的時候,已經可以呀呀學語,或者嘴巴里蹦出簡單的發音,例如“爸爸,媽媽,尿尿”。
166、 有十多篇作品三十余篇次被選入全國各種版本中小學和大學語文課本,并被選入新加坡中小學語文教材。
167、 這次蘇澈不再客氣,直言英語語法是根本,但卻簡單,要想提高就必須死記硬背,沒有取巧的手段,和小學學語文時識字斷句一個道理,不是倉促就可有所成。
168、 東湖廣場,草地上走過一個呀呀學語的小女孩,她仰頭看花,低頭瞅草,側耳聽鳥鳴。
169、 墻角有聲,如出甕中者,初似鸚鵡學語,繼似小兒啼音,稱:我姓吳,名中,從洪澤湖來,被雷驚,故匿于此,求恩人放歸。
170、 兩人漸漸聊得投機,早把白鸚鵡學語一事拋在了腦后。
171、 錢先生認為,中學語文教育有兩大任務,一是為學生的終身學習打底子,二是為學生的人文精神打底子。
172、 高雄中學語文老師呂兆益說,如果在做一件事情時,突然有馬兒跑過,當然會受影響;不過《孟子》中也有“心有鴻鵠將至”說法,用“鶩”似乎也通。
173、 羅米曾經是個啞啞學語的幼兒,他喜歡在她母親的懷里蹬著腳丫又哭又鬧,他也時常跟隨他的父親在自家房間外的小草地上追逐著翩翩飛舞的蝴蝶四處亂跑。
174、 此時身在長寧的江楓也想起了與這對母子這幾年來的風風雨雨,特別是隨著時間的推移,小陸濤從襁褓到蹣跚學步到如今的呀呀學語過程中其樂融融。
175、 從孕育之初到呱呱墜地,從牙牙學語到生龍活虎……孩子一天天長大。
176、 活到白發蒼蒼時,又“變”成小baby,重新牙牙學語、蹣跚學步,這晚境,雖然令人憂傷,但當他們選擇堅強地面對這一切,并有了生命的希望。
177、 自平被王員外的四個女兒輪番抱著,呀呀學語。
178、 胡木英說,在校園中,除了學語文、數學等科目,還有勞作課,學生們還要在校園里種地。
179、 好景不長,兩人發現小兒子Eddy到了同齡孩子呀呀學語的年紀還是不會講話,情緒也極不穩定,經常發出尖叫和怪笑聲。