受教造句
“受教”的解釋
201、但這不是必需的，在我接受教育的時候，中國還沒有專業的角色設計培訓課程，有時候熱愛是通往成功的最有價值的元素。
202、她說：“婦女仍占全世界生活貧困、未受教育、健康狀況不佳及饑餓人口中的多數。”。
203、如果你覺得柞樹美化是困難，那么你只需要接受教育。
204、人力資本理論認為教育能夠提高人的能力，從而提高勞動生產力和總的產出規模，最終提高受教育者的收入水平。
205、最近有許多公共事業正待我們受教育的青年去建設，如開礦，修路，修鐵路，開辦學校，發展事業呀。
206、時至今日，在美國，以提供受教育機會為宗旨的資助項目，例如學生貸款，依然直接面向學生而不是由學校經手。
207、學者們對于現行司法體制存在問題及其原因的分析讓我深受教育。
208、我是小時候隨著父母逃荒來到商丘的，是祖國給了我接受教育的機會，并把我培養成一名黨的干部。
209、但那晚我關于什么叫聰明的觀念改變了，因為那些孩子都很聰明，只不過是未受教育吧了。
210、不管從出身還是所受教育來看，杰弗遜都屬于社會上流人士。
211、教學、行政、心理輔導,我們最缺乏的就是心理輔導,受教育者有了心理上的困惑,沒有人幫他祛疑解惑。
212、在接受采訪時,馬拉拉不斷表明心跡,堅定表示為了追求受教育的權利,她不畏懼死亡。
213、同時也將從這一事件中接受教訓,進一步加強司售人員的操作規范,在公交車上遇到類似的突發事件采取必要的應對措施,以確保乘客的安全。
214、學校構建“分層次資助,因人施助,人人受教育”的幫困助學育人體系,截止今年6月,全校每一個家庭經濟困難學生都與學校簽訂了2005—2006學年受資助協議。
215、“忙中有錯,有時是難免的,但要好好接受教訓。
216、蘭桂齊芳,歷經幾年不懈的努力,檳榔小學的課堂激發了活力,學生在體驗教育的過程中是“享受教育、享受學習、享受快樂、享受人生”。
217、”“三老四嚴作報告,檢察人員來受教。
218、宋教仁稱,自己“突被奸人自背后施槍彈,由腰上部入腹下部,勢必至死”,他自思“自受教以來,即束身自愛,雖寡過之未獲,從未結怨于私人”。
219、這種教育要求受教育者掌握“孔孟之緒言”,領悟經典的“精微之奧旨”。
220、該公園每年開展“愛鳥周”、“科技興林”等為主題的生態文明教育活動,每年組織生態文明教育活動20次以上,受教育的群眾、學生及游客達6萬人次以上。
221、為了送這位“數學巨人”最后一程,浙江溫州故里的親友來了,遍布天涯的受教弟子來了,海內外的舊友同仁也來了。
222、“竊思仁自受教以來,即束身自愛,雖寡過之未獲,從未結怨于私人。
223、我雖然從小受教于鄧爾雅先生,但平生疏懶散漫,沒有嚴格遵從師訓,所以白首無成,徒嗟追悔之晚。
224、目前,各級工作組累計組織學習教育活動1200余場次,舉辦各類民俗、文體活動150余場次,播放各類電教片90余鉑受教育群眾6萬余人次。
