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  • 動力造句

    “動力”的解釋

    動力[dòng lì] 動力 (動力即一切力量的來源)動力即一切力量的來源,主要分為機械類和管理類。1.使機械作功的各種作用力,如水力、風力、電力、熱力等。 2.比喻對工作、事業等前進和發展起促進作用力量。例句:人民是創造世界歷史的動力。
    用“動力”造句 第11組

    101、 在你遇到挫折時,朋友的一個會心的微笑會讓你重新振作,會讓你有了前進的動力。微笑時一種無聲親切的語言,是朋友對你的態度。

    102、 夢想是生活的延伸和拓展;夢想是人類進步的動力;夢想是創造的源泉。

    103、 當一個人遇到困難時,樂觀是他克服困難的動力;當一個人受傷時,樂觀是他的良藥;當一個人成功時,樂觀是他走向成功的路標;當一個人難過時,樂觀是他奮斗的希望。

    104、 希望是勇氣,會給你前進的動力:希望是動力,是你增加無窮的力量;希望是力量,是你攀登上成功的階梯;希望是階梯,將引導你步入成功的殿堂。

    105、 志向是前進的驅動力,計劃是前進的路線圖。

    106、 我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足,勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。

    107、 困難不是不可逾越的鴻溝,而是鞭策我們前進的動力

    108、 積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動力

    109、 生無所息,我要利用有限的精力做好一件艱難的事;生無所息,面對困難挫折我更要鼓起勇氣;生無所息,肩上的壓力一定要化為動力;生無所息,新的一天,太陽依舊會生起。

    110、 母親是使人復蘇的動力,是力量的源泉,是前進的風帆。

    用“動力”造句 第12組

    111、 人之所以活得累,是因為太多該放下的事情不能放下,從而也失去了前進的動力

    112、 有希望就會有動力,只要堅持不懈,黑暗過去,迎接的就是無限光明。

    113、 苦難是動力的催化劑。苦難是一本啟智的經書。苦難又是一位深沉的哲人。苦難是人生一道永遠開放著絢麗花朵的風景。

    114、 執著:是信念的推動,是熱情的投入,是理想追求的動力。執著,使你對生活充滿信心;執著,使你對夢想堅持不懈;執著,使你對心中那個信念勇往直前。但執著,從古至今又有幾個人能做到呢?

    115、 不經歷風雨,又是怎能去見彩虹?挫折是足以燃起一個人的熱情,去喚醒一個人的潛力,而使他達到成功。那是有本領、有骨氣的人,能將“失望”變為“動力”,能蚌殼那樣,將煩惱的沙礫化成珍珠。

    116、 親情是一種動力,它能讓你走進“獨上高樓,望盡天涯路”的境界,能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著,能讓你品味“報得三春暉”的快樂。

    117、 家是停泊的港灣,家是幸福的源泉,家是生活的動力,家是溫暖的依靠,家是心靈的樂園!

    118、 半山腰的亭子,令我流連忘返,它是給予我動力的亭子,是讓我看到如此美景的亭子,在我看來它更像我們人生旅途中的轉折點。半山腰的亭子,美麗又讓人懷念!

    119、 烏篷船的動力是靠腳躅槳。劃船的人坐在后梢,一手扶著夾在腋下的劃楫,兩腳踏在槳柄末端,兩腿一伸一縮,槳就一上一下地擊水推進,時速可達10多公里。

    120、 教師的教育理念因開拓而閃亮,教師的教育工作因耕耘而芬芳,教師的精神動力因奉獻而充實。

    用“動力”造句 第13組

    121、 堅持夢想你會信心十足,堅持夢想你會充滿動力,堅持夢想你會大步向前,堅持夢想你會獲得成功。

    122、 生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自學的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。陶行知 

    123、 “長城”一個多么響亮的名字,她以蜿蜒萬里和氣魄雄偉而享譽世界,多種耀眼的光環纏繞使她成為中國的象征和驕傲,在中國人民的心目中,她已不只是一座建筑,而是成了一種精神和動力

    124、 競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力,競爭是選拔人才的最佳方式,競爭是完善自我,實現民族自強的根本途徑。

    125、 善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!!!

    126、 亭子,是多么普通的事物,可是半山腰的亭子卻讓我覺得它是那么美,使我迷戀,讓我陶醉。為什么這么說呢?因為它不僅是個讓人休息的亭子,而且還是給予人動力的亭子。

    127、 生命的意義在于發掘自己的潛能,并將其最大限度的投入到社會發展和人類進步中去,這是促使我迎接挑戰,與困難抗爭的永恒動力

    128、 所有男人的不幸就是不夠勇敢,所以要激發員工的行動力就是化解他們心中的恐懼。

    129、 夏天如一位辛勤的園丁,毫不保留地給予了植物無盡的陽光與養料;夏天如一位無私奉獻的母親,默默地植物生長的動力。夏天是一個充滿歡笑與生機的時節!

    130、 干部是大發動機,其他員工應成為與大動機同步運轉的小發動機,這樣動力才會更大。下面的員工不能成為發動機的傳動裝置。

    用“動力”造句 第14組

    131、 忠誠是誠信的準則,品質的核心,創新的基礎,服務的源泉,讓海晨船廠在忠誠的動力下,揚帆遠航!

    132、 自由的大門,會向向往追求他的人敞開,自由的人永遠會有一顆不老的心,在擁有自由的同時,動力、夢想、追求也會向你走來。

    133、 堅持一下,成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰挫折,直到最后的成功。讓壓力成為你沖向終點的動力。一個絕境就是一次挑戰、一次機遇。只要堅持一下,總有一天你會成功。

    134、 明天的時光長于逝去的時光,行動的動力是我們不死的愿望。不管何處是生命的盡頭,活一天就要有一天的希望。

    135、 有了自信,任何人都能變得出色,可以說自信是使平凡走向非凡的驅動力,是人生奮發向上的激情之源。

    136、 教育就像航海一樣,是船的帆和風給船以動力,教師的作用只是掌舵,指導船的航行。

    137、 性質上原本就有排他性。從開始就容忍敵方的信念,新鮮有力的主義。不可能有行動力,舉顯得軟弱,而毫無功效杜伽爾賣國主義和其它道德感情與信念一樣,使人趨于高尚。

    138、 只有將貨幣、勞動力和土地都有機地結合起來,才會產生財富。

    139、 永遠不要以粗心為借口原諒自己。、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

    140、 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。陶行知 

    用“動力”造句 第15組

    141、 愛孩子就應該愛他們的一切!孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力

    142、 父母的言行是孩子成長的航標,家人的關愛是孩子成長的溫床,家庭的和諧是孩子成長的動力

    143、 人生如鮮花,令人贊賞;如美酒,使人陶醉;如希望,令人奮發;如動力,催人奮進。

    144、 在學校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。愛因斯坦 

    145、 一個人沒有遠大的抱負,便沒有前進的動力

    146、 數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮。

    147、 如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。

    148、 自尊自愛力求的動力卻一切事業的淵源。

    149、 我想象著自己如剛學會飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔,是母校給了我飛翔的動力和能力!

    150、 學習的最大動力,是對學習材料的興趣。

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