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  • 其一造句

    用“其一”造句 第1組

    1、開啟中考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。

    2、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

    3、有的科學家窮其一生也未能功克一項難關,但他們為下一輩科學家奠定了成功的基礎。

    4、取其一,不責其二;即其新,不究其舊。韓愈 

    5、要做到實事求是,有兩點很重要:其一是能不能實事求是,即思維方式的改變問題;其二是敢不敢實事求是,即思想境界的提高問題。

    6、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。

    7、所以,哲學家們終其一生在傳道授業解惑,他們帶著我們保護靈魂,追求更加完滿的自我。

    8、表皮之下,我們皆為兄弟,而我,作為其一,愿意剝去人性的皮以證明這點。

    9、對這個問題李杰只知其一,不知其二。

    10、數學知識有三個不同于其它知識地主要特征:其一是數學知識比其它知識更清晰地使其結果具有真理性;其二是數學知識乃是獲得其它正確知識地必經的第一步;其三是數學知識的獲得并不依賴于其它知識。

    用“其一”造句 第2組

    11、知其一未睹其二,見其外不識其內。

    12、全世界人民團結起來,打敗美國侵略者及其一切走狗!全世界人民要有勇氣,敢于戰斗,不怕困難,前赴后繼,那末,全世界就一定是人民的。一切魔鬼通通都會被消滅。

    13、成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄了另一結局。正像哈佛所提醒的那樣:現在流的口水,將成為明天的眼淚。今天不努力,明天必定遭罪。

    14、知識有兩種,其一是我們自己精通的問題;其二是我們知道在哪里找到關于某問題的知識。

    15、我們終其一生,也許不會積累太多的財產,也沒有什么名望,但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧,他們會用新的生命去放大,發出光芒。

    16、一個人畢其一生的努力就是在整合他自童年時代起就已形成的性格。榮格 

    17、最困擾我們的欲望,其一是愛情,其二是愛情中的性。而當我們所渴望的事物真的變成現實的時候,我們會發現,原來它并非那么華麗,有時還讓我們覺得充滿了極強的欺騙性。

    18、讀書,我們不僅能夠掌握一定的專業技能,更重要的是,能夠解決自己面臨的各種各樣的人生問題。人終其一生,無非就是在不斷探知自己的人生到底應當有什么樣的意義而已。

    19、假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個大事難成,白帝托孤的結局呢?假若當初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業興旺,就必須廣開言路,察納忠言。

    20、人們常說,戰友與同學的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,不應該感到幸福么?

    用“其一”造句 第3組

    21、好東西都是相對的,你所謂的好東西別人也許不以為然,但別人的好東西你或許也覺得不值一錢。我們大多數人窮其一生都在追尋著別人眼中的垃圾。

    22、一萬年都有兩點。將來有將來的兩點,現在有現在的兩點,各人有各人的兩點。總之,是兩點而不是一點。說只有一點,叫知其一不知其二。

    23、競爭和集中管理二者如果是不完全的,都將成為拙劣的和無效率的工具,它們是用來解決同一問題的只能任擇其一的原則,把兩者混合起來就意味著哪一個也不能真正地起作用,其結果反而比始終只憑借二者之一的情況還要糟些。或者換一種說法:計劃與競爭只有在為競爭而計劃而不是運用計劃反對競爭的時候,才能夠結合起來。哈耶克 

    24、上帝為每個人靈魂提供了選擇機會:或是擁有真理,或是得到安寧。你可以任選其一,但不能兼而有之。愛默生 

    25、人若是太幸運,則不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,則終其一生皆默默無名。

    26、我們的生活圓滿了,工作圓滿了,這才是真正的圓滿。如果我們的生活沒有圓滿或工作其一沒有圓滿,另外得到一個圓滿有什么用?

    27、凡軍欲其眾也,心欲其一也;三軍一心,則令可使無敵矣。

    28、如果你收養了一只饑餓的狗,并且讓它過上了舒服的日子,它將不會咬你。這便是狗與人最主要的區別。習慣就是習慣,誰也不能將其一下子扔出窗外,只能一步一步地引下樓。

    29、遇事要么拍拍你的肩膀一笑了之,要么暗暗地下定狠心,二者必居其一

    30、竊察世人怕死的原因,自有種種不同,“經愚觀之”,可以定為三項,其一是怕死時的苦痛,其二是舍不得人世的快樂,其三是顧慮家族。

    用“其一”造句 第4組

    31、世界上沒有一個懶人可以長壽;凡是長壽的人,其一生總是積極活動的。

    32、在這方面,中國領導人可向其一衣帶水的鄰邦日本借鑒經驗,尤其應具體研究該做什么,不該做什么。

    33、人但各以其一隅之見認定,以為道止如此,所以不同。

    34、感謝時間,讓我在不平凡的瞬間看到了你,喜歡你!平淡并且甜甜的味道!我沒有過多的野蠻,但是我只想就這樣一直平凡,平凡等待,平凡相戀,平凡過往,平凡你我的所有,靜其一生!

    35、費孝通先生作為一代學人的典范,在幾十年的學術生涯中孜孜以求,為建立中國化的社會學傾其一生心力,可謂著作等身,學問深厚。

    36、如果我喜歡一個人,但他卻沒辦法接受我的工作,在兩者選其一的時候,我想我會選擇工作,因為年輕人有了理想和目標就要往前沖。

    37、為什么,是啊,為什么呢?我也是只知其一,不知其二。

    38、吾妹十人,其一早夭,吾既孤而貧,有妹九人皆未嫁,大懼失其時,又懼不得其所歸。

    39、這正是哲學家們之所以與眾不同的地方。哲學家從來不會過分習慣這個世界。對于他或她而言,這個世界一直都有一些不合理,甚至有些復雜難解、神秘莫測。這是哲學家與小孩子共同具有的一種重要能力。你可以說,哲學家終其一生都像個孩子一般敏感。

    40、這件事你只知其一,不知其二,非辦砸不可。

    用“其一”造句 第5組

    41、人類在改造世界的過程中,總是在做兩件事情。一是認識客觀世界的現象、本質、規律;二是盡力追求自我完善和發展。所以,哲學家們終其一生在傳道授業解惑,他們帶著我們保護靈魂,追求更加完滿的自我。

    42、八戒道:"哥哥,你只知其一,不知其二。"。

    43、不過看來你對醫學和精*病學懂的不少。可惜的是,你只知其一,不知其二。

    44、毫無疑問的,這樣對實際造成煞車抖動的原因只知其一卻不知其二!

    45、諷刺的是,押沙龍的名字雖有平安之意,但他終其一生不見平安,死時也不得善終。

    46、世界是一本書,足不出戶者僅讀其一頁而己。

    47、身體和靈魂若能挽回其一最好拯救靈魂,如果兩者皆飛那就要痛定思痛。

    48、我們都是時間旅行者,為了尋找生命中的光,終其一生,行走在漫長的旅途上。

    49、因此,盡管孔、孟竭其一生之力,滿懷一腔救世熱忱,四處奔走呼號,“中和”境界仍然僅僅是存留其心底的一個美好的夢。

    50、我們都是時間旅行者,為了尋找生命中的光,終其一生,行走在漫長的旅途上,一生中至少要有兩次沖動,一次為奮不顧身的愛情,一次為說走就走的旅行。

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