優秀造句
“優秀”的解釋
51、我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師啊!您在我心中是一位十分優秀,十分美麗,永不衰老,永遠青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠在我心中。
52、奴才可能是誠實的人,是家庭里的模范,是優秀的公民,但他必然要虛偽。列寧
53、無論是誰,無論你多么優秀,只要一不注意安全,你就會失去活著的權力。
54、找最優秀的人為你工作才能馬上成功。
55、祖國厚重的文化歷史是我們中華兒女的驕傲;祖國壯麗的山河讓我們引以為豪。但更讓我們自豪的是我們中華兒女堅強不屈、自強不息的精神,它鑄就了一個優秀的民族。
56、時間是最公正的裁判;歷史是最優秀的見證人。你終究會知道我如何愛你,但是,要給我一定的時間!
57、教育是一種困難的事業,優秀的教育家們認為,教育不僅是科學的事業,而且是藝術事業。
58、有些缺點比美德更能清楚地證明一個人的優秀品格。
59、你最后選定了要一起走下去,并真的在同行的過程中相扶相持、白頭到老的那個人,未必是這世上最好、最優秀的那個人,卻一定是最適合你的那個人。往往,婚姻中,沒有最好,只有最合適。葉萱
60、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己,帶著知識走向學生。而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生,帶著學生走向知識。
61、總是想,別人再好,也不如你好。別人再優秀,也不如你的平凡。在我心里,你是最好。在我眼里,你最優秀。只要是你給予我的,我都滿懷歡喜,那怕是疼痛,也流著淚幸福著。
62、努力充實自己,就是為了讓那些覺得我們不夠優秀的人沉默。
63、你們必須向前人學習,必須掌握人類已經取得的最優秀的成果,然后再由此推陳出新。
64、或許他很優秀他很好看;又或許他什么都沒有,長得也不好看,可是我們就是愛他;我們就是會為他付出,為他等待,為他連自己都不認識自己。在我們懵懂的時候,總會有這么個人,讓我們為他犯賤很多年。
65、學歷挺高,思考層次,思考格局挺低,很窄,這樣的人可能因為優秀,難以卓越。
66、一把刀最容易豁口的是刀刃,一條槍最容易磨損的是槍尖,一個團隊中最容易受到傷害的是冒尖的骨干。所以作為團隊領導,必須要學會保護刀刃、保護槍尖、保護優秀的人。
67、中華文明是我們的驕傲,也是我們共有的財產,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任有義務弘揚中華民族的優秀傳統美德,使照耀中華數千年的文明之光熠熠生輝,發揚光大。
68、走在前往優秀路上的人,往往覺得自己太孤獨了,自己的優秀并沒有被人所知,所以有人選擇了退卻,選擇了隨大流,其實也就選擇了遠離優秀,因為優秀誕生了思考,思考又常與孤獨為伴。
69、一支優秀的團隊,塑造出優秀團隊文化,一個優秀的團隊文化,釀造出優秀的人。
70、失敗可以鍛煉一般優秀的人物:它挑出一批心靈,把純潔的和強壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強壯;但它把其余的心靈加速它們的墮落,或是斬斷它們飛躍的力量。羅曼·羅蘭
71、企業三天一小震,五天一大震,再強烈的信心也會全部震散,再優秀的團隊也會茫然失措,再結實的建筑也會最終倒塌。
72、平坦的道路是坎坷走過的成因,優秀的成績是努力學習的見證。
73、我們這些具有無限精神的人,就是為痛苦和歡樂而生的,幾乎可以這樣說,最優秀的人物皆透過痛苦才得到快樂的。
74、再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣。再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。低調做人,你會一次比一次穩健;高調做事,你會一次比一次優秀。
75、想要實現夢想,只能讓自己更優秀,所以奮斗吧!
76、記住:以誠待人!只有這樣才能找到真正知心的朋友。同時,要善于辨別哪些朋友你可以深交,哪些只是點頭之交。盡量找些優秀的人做你的朋友,你會受益匪淺的。
77、一個人能走多遠,要看他與誰同行;一個人有多優秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。
78、我慢慢懂得:自己的事情應該自己做,不能讓大人操心,同時要學會感恩大人,爭取在學校里以好的表現和優秀的學習成績來報答媽媽、在家里多幫助大人做些家務。母愛偉大、無私,用金錢也買不到的。我們都要有顆感恩的心,感謝父母的養育之恩。
79、參加國慶大典的,有戰斗英雄,勞動模范,還有優秀教師。
80、一個蘿卜一個坑,說的是婚姻情況。事實上對于愛情來說,是不成立的,優秀的人,不管男女,都會是一個蘿卜好幾個坑。所以這個世界天天上演著悲歡離合的故事。
81、衡量學生優秀與否的標準要多樣化,這樣做可以最大限度的發掘出更多的人才。
82、我們收購企業時有三個條件:一我們了解這個企業;二這個企業有我們信任的人管理;三就前景而言其價格有吸引力。如果你發現一家優秀的企業由一流的經理人管理,那么看似很高的價格可能并不算高。
83、優秀是一種習慣。要想讓你的孩子優秀,就要逐步培養他養成良好的習慣。
84、優秀的作品無論你怎樣探測它,都是探不到底的。
85、教育是一種艱巨的事業。優秀的教育家們認為,教育不僅是科學事業,而且是藝術事業。
86、同事之間都是發自內心的關心和真誠,大家都不太看重利益,沒有太多心計,這樣既是同事又是朋友,還是老師,是他們讓我擁有了現在這樣的生活,讓我變得更好,更優秀。
87、在熱鬧又緊張的氣氛中,我們大家排著整齊的隊伍從每個班級出發來到操場上,兩個小主持人用悅耳動聽的聲音講述著每個班級的優秀事跡。接著黃校長宣布運動會正式開始,就這樣拉開了運動會的序幕。
88、教師應該是道德卓異的的優秀人物。
89、讓優秀的人才在公司的主戰場和第一線感受他們自己的價值。
90、人們贊譽我是超人,其實我并非天生就是優秀的經營者。到現在我只敢說經營得還可以,我是經歷了很多挫折和磨難之后,才領會了一些經營的要訣。
91、小紅是三好學生,還是優秀干部。
92、做事,要做好事,好好做事,做有益之事;做人,要做好人,好好做人,做優秀之人。做事,工作上求勤奮,結果上求卓越;做人,信仰上求高尚,行為上求自律。
93、智者就好比是優秀的加工廠能從最粗劣的作品中汲取精華。彌爾頓
94、也許我只是在守株待兔,從來沒有主動爭取過,但從自身而論,我遠沒有優秀到能夠吸引她的程度,就算是知道了她有男朋友,卻依舊固執,也許,再過一秒,再過一天,她就會來到我的身邊。
95、我們需要的是世界上最優秀的人才!
96、閱讀所有的優秀名著就像與過去時代那些最高尚的人物進行交談。而且是一種經過精心準備的談話。這些偉人在談話中向我們展示的不是別的,那都是他們思想中的精華。
97、人們是為著美而生活在真理和自由之中,誰能更虛懷若谷地擁抱世界,誰更深切地熱愛世界,誰說是最優秀的;誰是最自由的,誰也就是最優秀的,在他們身上,才會有最大的美。
98、最喜歡的對白:“你這么優秀,會被越來越多的人喜歡,那我怎么辦?”“被我喜歡。”。
99、確定今天的方針,設置明天的路線,存儲堅定的信念,粘貼無悔的誓言,復制優秀的楷模,打印高尚的境界,發送深切的祝愿!祝黨永遠年輕,祝你永遠快樂!
100、居家閑生煩悶,應想到靠勞力吃飯的挑夫在炎炎赤日中辛勞奔走;職位不夠顯達,但還有才能卓越的優秀人才到老仍是平民布衣。
