兩者造句
用“兩者”造句 第6組51、 在這個世界上,平等地待人和試圖使他們平等這兩者之間的差別總是存在。前者是一個自由社會的前提條件,而后者則象D?托克維爾描述的那樣,意味著“一種新的奴役方式”。
52、 只能通過勞動,思想才能變得健全;只有通過思想,勞動才能變得愉快,兩者是不能分割的。羅斯金
53、 做事三原則:用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。
54、 我在我內心發現,而且還繼續發現,我有一種追求更高的生活,或者說探索精神生活的本能,對此許多人也都有過同感,但我另外還有追求原始的行列和野性生活的本能,這兩者我都很尊敬。我之愛野性,不下于我之愛善良。
55、 給別人自由和維護自己的自由,兩者同樣是崇高的事業。林肯
56、 天平稱公正,廉潔以從政;兩者稍失衡,鑄成悔與恨。
57、 科學和宗教這兩者并不是對立的,在每一個善于思索的人的心目中,它們是相互補充的。普朗克
58、 使人感到輕松,有的用延長休息法,有的用勞動法,兩者適當結合,人才會感到輕松。
59、 人對事物的認識并不完整,并由此影響事物本身的完整,得出與流行觀點相反的看法。流行的偏見和主導的潮流互相強化,直至兩者之間距離大到非引起一場大災難不可,這才是你要特別留意的,也正是這時才極可能發生暴漲暴跌現象。
60、 從兩者之外被個別劃分出來的存在。事實上,這也不外乎是夢幻。
61、 正因為享受了這樣的自由,我才體會到“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋”的深刻含義。成長,少不了自由;自由,才能保證我們健康地成長!
62、 只有干涸的井,沒有斷流的江河中。兩者的區別就在于愛不愛運動。
63、 美化戀愛而對之憧憬的精神主義和只圖感覺上享樂的肉體主義,都是同樣忽視了戀愛的真話。兩者的傾向雖然相反但錯誤卻是相同的。
64、 重視特權過于原則的人,兩者均將不保。
65、 讀書是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無用處。
66、 好感是友誼的先決條件,但不能把兩者混為一談。亞里士多德
67、 文學除了是木工活,什么也不是。兩者都是在與現實打交道,素材正如木料一樣堅硬。兩者都充滿把戲和技巧。基本上是很少有魔術,倒包含許多艱苦的活計。
68、 對不應該畏懼的感到畏懼,不免有點可悲。對應該畏懼的毫不畏懼,則更為可怕。只有父母才能幫孩子辨別這兩者的區別。
69、 夫兩者各得所欲,大者宜為下。
70、 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用途。
71、 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
72、 堅持物質激勵和精神激勵相結合原則:在實施激勵時,既不能偏向于物質激勵,也不能把精神激勵視為靈丹妙藥,必須改變單一性,把兩者有機結合起來,不可機械地加以規定。
73、 贏得友誼要靠智慧,保持友誼要靠美德,這兩者是同等重要的。
74、 人生就是由欲望不滿足而痛苦和滿足之后無趣這兩者所構成。
75、 人生一方面求壽命之長,一方面又求生活過去之快,兩者看似矛盾,而其實無妨。因為這是在實際上求壽命之長,而在感覺上求生活過去之快,人工的時間劃分,便是在感覺上求生活過去之快的一法。
76、 膽怯有兩種:一種是思想方面的,一種是神經方面的;一種是肉體的膽怯,一種是精神的膽怯;兩者各不相關。
77、 有人問:寫一首好詩,是靠天才呢?還是靠藝術?我的看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合。亞里士多德
78、 愛情是一杯美酒,就是會讓人醉,婚姻卻像礦泉水,會讓你覺得健康、有益,兩者雖然都非常重要,但礦泉水是不能少的。
79、 干精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想,必遭不幸!他自以為進得去便出隨時出得來,并認為這兩者之間沒有什么區別,他想錯了!雨果
80、 上帝說過,你要么享有權力,要么享有樂趣。兩者不能兼而有之。愛默生
81、 正義和自由互為表里,一旦分割,兩者都會失去。
82、 知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發現與觀察到的事實兩者的比較中得出。
83、 兩者之間沒有其他選擇。
84、 孩子們之需要母親的愛撫,猶如幼苗之需要陽光和雨露一樣。對一個母親來說,她應該經常把孩子放在首位。因為孩子們對母親有著非常特殊的依賴。對我來說,重要的是如何處理好我所負責的公職和我對家庭、孩子應盡的義務這兩者之間的關系。甘地
85、 我的座右銘:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”。
86、 可愛的城市,平安的一天,兩者的結合,就是幸福的。
87、 勇于敢則殺,勇于不敢則活。此兩者,或利或害。天之所惡,孰知其故?
88、 音樂讓人感覺非常浪漫,至少讓人感覺不安,如今兩者是一回事。王爾德
89、 人生就是由欲望不滿足而痛苦和滿足之后無趣這兩者所構成。生命沒有終極意義。
90、 出生,死亡,兩者之間是脆弱。
91、 你寄給我的信,有些引述別人的說法,有些你自己的看法,兩者加在一起,反映出你對我的遭遇幸災樂禍。
92、 聰明人嘲笑幸福是一個夢,傻瓜到夢中去找幸福,兩者都不承認現實中有幸福。看來,一個人要獲得實在的幸福,就必須既不太聰明,也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態叫作生活的智慧。
93、 不知這是文明的進步還是道德的淪喪?也許是兩者兼而有之吧人。
94、 青春和天才攜手同行,無疑是世間最美好的景象。而這兩者你都具備了,今天,愿你的青春和才智,為你帶來一個更美好的明天!生日快樂!
95、 老師布置手抄報,有的同學隨便做一張敷衍老師,老師做事可認真啦,兩者形成了鮮明的對比。
96、 技術和容量必須兩者相吻合,技術差距大時技術起作用,同等水平時心態起作用。
97、 如果我喜歡一個人,但他卻沒辦法接受我的工作,在兩者選其一的時候,我想我會選擇工作,因為年輕人有了理想和目標就要往前沖。
98、 如果向特里問起他和主教練的關系,他會告訴你,約翰遜的醍醐灌頂,與約翰遜對他的控衛工作所給予的指導,兩者具有同樣重要的意義。
99、 有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。
100、 很多事情注定不明白。而“想不通”和“想通了”這兩者之間究竟哪個更痛苦,答案是顯而易見的。