事跡造句
“事跡”的解釋
1、他面對歹徒毫不退縮的事跡，在學校里一時傳為佳話。
2、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
3、這部小說歌頌了子弟兵的英雄事跡。
4、張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。
5、張老師的模范事跡已經在《教師報》上刊登出來了。
6、她的事跡在同學中產生了積極的影響。
7、他被王老師的事跡感動得熱淚盈眶。
8、他的英雄事跡傳遍了祖國的每個角落。
9、全班同學為李明助人為樂不留名的事跡而贊不絕口。
10、《教師報》上登載了張老師的先進事跡。
11、所有偉大的事跡和偉大的思想都有荒謬的開頭。阿爾貝·加繆
12、這些事跡，足以說明小明是個品質優良的孩子。
13、報紙上刊登了介紹孔繁森事跡的長篇通訊。
14、這部電影歌頌了戰斗英雄邱少云的感人事跡。
15、雷鋒的事跡傳遍全國，被奉為楷模。
16、英雄的事跡令許多人感動得泣不成聲。
17、在先進教育工作者事跡報告會上,楊老師把他愛生的事滔滔不絕地講了一個小時。
18、想必您聽到了拉耶夫斯基的英雄事跡了，他曾抱著兩個兒子說：我要和他們同歸于盡，但我們決不動搖！
19、親情像天空中的太陽照耀著我們，溫暖而又舒適；親情就像那一道道的淚痕，傷心而又絕望；親情就像那一件件動人的事跡，時時刻刻讓我們敲響警鐘，做自己該做的事；親情讓我們在人生的道路中，懂得什么是堅強。
20、我的父親是個平凡的父親，我也是個平凡的孩子，我的父親就像每個平凡的父親愛他們平凡的孩子一樣愛我。我們之間沒有許許多多感人肺腑的事跡，也沒有什么催人淚下的慘痛現實。但，有一點它是事實：我愛我的父親，我的父親也愛我。
21、理想是人生價值的動力，拼搏是人生價值的目標，進取是人生價值的體現。我們要以平凡的人生，創造出不平凡的事跡，讓光芒永存，讓光輝伴隨著歲月而綻放。
22、無論是王冕的僧寺夜讀，還是顧炎武的手不釋卷，無論是任末的好學勤記，還是王充的市肆博覽。每當讀到他們的事跡，我們的心靈總會被震憾，他們將學習視為生命中最重要的部分，而他們也最終走向成功的人生之路。
23、在熱鬧又緊張的氣氛中，我們大家排著整齊的隊伍從每個班級出發來到操場上，兩個小主持人用悅耳動聽的聲音講述著每個班級的優秀事跡。接著黃校長宣布運動會正式開始，就這樣拉開了運動會的序幕。
24、平日的點滴善行，是能而為者，我敬佩；赴湯蹈火舍己為人，是不能而為者，我景仰。歷經四十多年的歲月，我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大，也應銘記他生命中的點點事跡。
25、時間老人的背上負著一個龐大的布袋，那里面裝著被忘恩負義的世人所遺忘的豐功偉業，那些已成為過去的事跡，一轉眼就會在人們的記憶中消失。
26、抗日英雄永垂不朽，他們的光輝事跡千古流傳。
27、盡管中國國家媒體制作的官方紀錄片為周頌揚了他的事跡，但他的實際地位卻是岌岌可危。
28、今將諸賢嗣功名事跡羅列于上，以告慰先師孔子在天之靈也。
29、他的事跡，無論大小都是婦孺皆知的事情。
30、會場上鴉雀無聲,人們被英雄的事跡深深地感動著。
31、先烈們可歌可泣的事跡,給我們增添了無窮的力量。
32、香港和海外社會創業者跨越重重障礙，奮力前進，改變世界的種種事跡，鼓舞人心，而且不絕如縷。
33、本金庸電影為張徹及倪匡編導，傅聲飾楊過改編后主要交代楊過由出生至邂逅小女前的事跡，及與郭靖郭追一家之恩怨值得一提是，有楊過沒小女下的神雕俠侶，且看張大導在鏡頭下如何妙筆生花。
34、聽到這位英雄盡忠報國的事跡，每個人都深受感動。
35、航天英雄楊利偉叔叔的事跡讓我肅然起敬。
36、寫作也要根據事跡,精選內容,不要一律長篇累牘。
37、些為拯救災民而犧牲得人名解放軍值得我們仰慕，他們的事跡可歌可泣，家喻戶曉的雷鋒就是榜樣！
38、吳君成功的事跡告訴我們有志者事竟成。
39、這些開國先烈，他們的事跡和精神將會流芳百世。
40、他的事跡卻成了人們茶余飯后的談資。
41、有關孔繁森的事跡,藏民們口碑載道。
42、聽到這位英雄精忠報國的事跡，每個人都深受感動。
43、聽到他舍己救人的事跡，會場上響起一片歌功頌德之聲。
44、學校表揚了他,并公布了他助人為樂的先進事跡。
45、這本書介紹了冉阿讓一生的命運，一個個樂于助人見義勇為的事跡，讀完后我印象深刻。
46、參觀了人民英雄紀念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起敬。
47、他舍己救人的事跡,確實沁人肺腑,催人淚下。
48、人們對孔繁森的事跡交口稱譽。
49、他的故事宛如一首詩，字里行間，洋溢著豪情；他的事跡如同一支歌，律之中，吟唱著風采。
50、那些鮮為人知的事跡，慢慢的被時間的長河所淹沒。
