下聯造句
“下聯”的解釋
151、 如果明天贏下聯賽杯,這將會給阿布更添一分壓力,促使他向那位極其高調的雇員妥協。
152、 責任追究要上掛下聯,對于嚴重的問責情形,既要追究直接責任者,還要追究主要和次要領導責任者,切實做到權大責大,責大罰重。
153、 對聯為書院精神,上聯是“積學儲寶”,下聯是“止於至善”。
154、 ????目前,全國人才發展上下聯動、滿盤皆活的局面正在形成。
155、 一九三五年春節,徐悲鴻寫了一副春聯貼在大門上,上聯是“中立不倚”,下聯是“隱居放言”。
156、 馬翔沒想到他的話剛出口就有人揭榜,心中又奇又氣,道:那請這位先生說出尊駕的下聯。
157、 采用“上掛下聯”的方式,把文藝人才送到上級培養鍛煉,送到基層指導工作。
158、 東風化雨綠土紅花雙弄色,下聯:政策歸心銀棉金谷共增輝,橫批:前程似錦。
159、 學校充分利用一切優質教育資源為我所用,“上掛下聯”合作辦學。
160、 其中,“意洋珠寶”征下聯,上聯為“意在不言中看洋洋大觀盡是隨珠和璧”,“群賢畢至茶鋪”征上聯,下聯為“暮云思往跡淺斟香茗細聽琴”。
161、 這是一副長聯,上聯頌揚忠烈們的英雄氣概,下聯寫盡了立身鎖江所見的遠近勝景,引人入勝的同時又字字力有千鈞,用戰聯來形容一點都不為過。
162、 它高效順暢,上掛下聯,各盡所能,各得其利;它利欲相投,沆瀣一氣,互相庇護,能量驚人。
163、 其實秦百川的推測完全就是事實真相,自錦繡山莊回去的路上,薛詩涵腦子里一直在想那三個楹聯,碰巧遇到一個尼姑在河邊洗鞋,這才妙手偶得一幅下聯。
164、 它高效順暢,上掛下聯,各盡所能,各得其利;它利欲。
165、 “公門桃李爭容日”,巧用三個歐洲國名作下聯相對:“法國荷蘭比利時”。
166、 廣開方便門,引四方客;下聯曰:聚氣登五行,招九州兵。
167、 這個所謂的下聯里里外外都透著一股庸俗低趣的味兒,它的意境和鄭秀娘所出之上聯的意境簡直相差十萬八千里,簡直是驢頭不對馬嘴。
168、 下聯典出漢·陳平,六出奇計,助高祖得天下。
169、 小子的上聯便是‘書道入神明,落紙云煙,今古兌傳八法’,請各位對出下聯。
170、 相期共醉凱日下新翻破陣樂”,下聯是“一年夏始溯歇浦來時弦歌不輟故江應無恙將見同歸棹真如再現讀書聲”寓意抗戰必勝,暨大復遷上海指日而待。
171、 我們江湖上的粗人,平常也有點俗趣,這里有個對子,只有上聯,沒有下聯,想請教先生,又不知先生時下有沒有這個興致。
172、 這是因為,“上掛下聯,小節影響大節”是相當一些國人尤其是官員的慣性思維,更何況是專門挑毛病的檢查官?
173、 章具豪放不羈之才,行文如天馬行空,恣意馳騁,連下聯中重用兩“心”字亦未加注意,可能是秉筆憤書,一揮而就所致。
174、 昨日黃花閨女;下聯:今天婦道人家!橫批:一日之差。
175、 “學”字,是符合知識規律的“上掛下聯”之“案”,真正成為學生學習的方向盤和路線圖。
176、 他經常教育自己最看重的也是最小的兒子張楠,要懂得做官的經驗無非六個字,瞞上欺下聯中。
177、 下聯;霜封宿草,素車白馬更傷情。
178、 林語堂的中國文化底子原本很薄,經周作人指點,迷上了晚明文人袁宏道,并以此為基點,左沖右突,上掛下聯,很快理出一條屬于自己的讀書線索。
179、 下聯,倘他年跨鶴東還,一瓣香祝完本色,三個月現出前身,訪鹿友山中,尋鷗盟海上,消磨錦繡心腸,逍遙半世,竊恐蒼天限我,再作勞人。
180、 他們選的春聯上聯是“家居寶地多吉祥”,下聯為“門迎鴻福永富貴”,橫聯是“鴻福盈門”。
181、 待辦完事情后送葉羽到宿舍樓下,說:葉羽咱倆記下聯系方式,以后有啥事情需要幫忙的就給我打電話,你今天才來,先熟悉下環境和宿舍人交流下。
182、 說和尚的上聯作得好,字寫得好,端莊凝重,渾樸敦厚;下聯對得好,字也寫得好,氣勢磅礴,氣韻生動,一氣呵成,飄逸有神。
183、 各州刺史和河東道按察使這批官員邀請也就算了,畢竟李治監國期間,曾有不少文書往來,也算私下聯誼。
184、 五是把系統推進整改和各單位開展自查自糾相結合,形成了從總部到基層的上下聯動、齊抓共改、層層落實的整改工作格局。
185、 ,下聯本為八德,孝悌忠信禮義廉恥,卻少了恥,該是“無恥”。
186、 白公子的下聯真是堪稱一絕啊!
187、 國學正好提供了一個空間,老外不懂,國人自己也不懂,和幾千年的文明上掛下聯一下還容易顯體面。
188、 對有的“上掛下聯”說某些人大代表就是“大人代表”之議論,我覺得這是另外一回事。
189、 楹聯詩詞開雙花擊玉敲金歌盛會;下聯:編讀互動交相輝你唱我吟樂舞臺。
190、 通覽全文,上掛下聯:做完型填空題時,一定要先迅速瀏覽一下短文,弄懂大意,根據上下文內容,從所給選項中選擇正確答案,切忌看一行填一個空。
191、 當王耀第二個下聯出來的時候,隆冬強頓時面如土色,嘴角狠狠的一抽,整個人無力的癱倒在椅子上,渾身的力氣像是抽干似的,雙目無神,顯然打擊很大。
192、 二要堅持做到“上掛下聯”,主動承接國家戰略、落實國家項目,切實推進錯位競爭、協調發展。
193、 這時說起昨日之事,自然想起這副聯語,便向紀曉嵐詢問下聯。
194、 眾人一看,該下聯妙語雙關,與上聯對仗工整,于是齊聲稱妙。
195、 科學育人”的有效方法,秉承“依托高校、開放辦學、相互交流、促進發展”的辦學思想,制定了“三聯手”、“一條龍”、“上掛下聯外輻射”的發展方略。
196、 盡態極妍漫忖忖到底某也忠某也詐某也直某也曲;下聯是:揚風嗢雅細想想逼真可以群可以怨可以興可以觀。
197、 對程維高案件所涉及的問題,在認識和處理上要正確把握政策界限,堅決不搞以人劃線,不搞無事實根據的上掛下聯。
198、 “忠貫日月”,下聯為:“氣壯山河”,中間四個大字:“萬古軍表”。
199、 上聯是“兼愛新舊詩,創作評論傳后世”;下聯是“愿效牛馬走,耕耘驅馳為人民”。
200、 每一個人打心里感謝楊海,他一上城墻,就讓鬼子的大炮啞了火,然后又射死了三四百個鬼子,當然,楊海射死藤下聯隊所有佐官的事情,他們根本看不到。
