關于服臆的詩詞(25首)

靈均葬魚腹，賈傅問服臆。
挽我來訪古，窮鬼信有力。
敢恨客氈寒，私喜無吏責。
稍稍集韋布，時時論文墨。

少年買意氣，百金不辭費。
學劍西入秦，結交北游魏。
秦魏多豪人，與代亦殊倫。
由來不相識，皆是暗相親。

少年買意氣，百金不辭費。
學劍西入秦，結交北游魏。
秦魏多豪人，與代亦殊倫。
由來不相識，皆是暗相親。

李子別上國，南山崆峒春。
不聞今夕鼓，差慰煎情人。
趙壹賦命薄，馬卿家業貧。
鄉書何所報，紫蕨生石云。

余每觀才士之所作，竊有以得其用心。
夫放言譴辭，良多變矣，妍蚩好惡，可得而言。
每自屬文，尤見其情。
恒患意不稱物，文不逮意。

秋天寫景詠物菊花

五門照日，是真人膺箓，炎圖家國。
二百年來，撫四海安樂，六服承德。
虎旅橫江，胡塵瞇眼，恨有中原隔。
宮城缺處，望來消盡金碧。

辭賦精選詠物寫花品格寓人

炎精昌運，慶天為篤生，中興人杰。
橫臆甲兵三百萬，要掃群胡妖孽。
撫弱憐貧，排奸擊暴，所至人推服。
飄飄志氣，偉哉一代英特。

宴會重逢愛情

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

儀鳳中，有儒生柳毅者，應舉下第，將還湘濱。
念鄉人有客于涇陽者，遂往告別。
至六七里，鳥起馬驚，疾逸道左。
又六七里，乃止。

高中文言文愛情神話故事

（夫人、長老上云）今日送張生赴京，十里長亭，安排下筵席；我和長老先行，不見張生、小姐來到。
（旦、末 、紅同上）（旦云）今日送張生上朝取應，早是離人傷感，況值那暮秋天氣，好煩惱人也呵！“悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。
”[正宮][端正好]碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。
曉來誰染霜林醉？總是離人淚。

婦女禮教愛情

余昔于江陵，見天臺司馬子微，謂余有仙風道骨，可與神游八極之表。
因著大鵬遇希有鳥賦以自廣。
此賦已傳于世，往往人間見之。
悔其少作，未窮宏達之旨，中年棄之。

志向

戶部云南清吏司主事臣海瑞謹奏；為直言天下第一事，以正君道、明臣職，求萬世治安事：君者，天下臣民萬物之主也。
惟其為天下臣民萬物之主，責任至重。
凡民生利病，一有所不宜，將有所不稱其任。
是故事君之道宜無不備，而以其責寄臣工，使之盡言焉。

奏疏

滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。
閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。
以為順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。

文言文理論哲理

憶昔盤古初開天地時，以土為肉石為骨，水為血脈天為皮
，昆侖為頭顱，江海為胃腸，蒿岳為背膂，其外四岳為四
肢。
四肢百體咸定位，乃以日月為兩眼，循環照燭三百六十骨

玄黃氤氳，混沌未死。
道隱冥默，文郁雕跂。
蚩蚩熙熙。
結繩而治。

曲阜兮遺墟，先師兮闕里。
神仿佛兮如在，涕潺湲兮不已。
窮天地兮一人，揭日月而照臨。
生無萬乘之位兮三千這徒心服而四來。

鳳皇失其侶，三年獨彷徨。
豈無云中鶴，矯矯非所當。
所居谷水西，乃在淀水陽。
楊氏有好女，小字曰云芳。

延陵有長劍，寶若千金璧。
閉匣泣風雨，開匣干星日。
駿馬與名都，羅列終不易。
服之適異土，見謂鉛刀質。

先生天下豪杰魁，胸臆廣博天所開。
文章事業望孔孟，不復睥睨蔡與崔。
十年留滯東南州，飽足藜藿安蒿萊。
獨鳴道德驚此民，民之聞者源源來。

國初已來治蜀者，處置盡自乖崖公。
當時奏使便宜敕，不與天下州府同。
行之已及八十載，奸宄消伏誰之功。
因循至此漸抏敝，有未曉者時相攻。