關于愚下的詩詞(534首)

君諱鳳。
字伯蕭。
梁相之元子。
九江太守之長兄也。

古詩十九首詠物抒懷失意

日出東南隅，照我秦氏樓。
秦氏有好女，自名為羅敷。
羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。
青絲為籠系，桂枝為籠鉤。

寫人樂歌

索再三終不可見。
雖待張之意甚厚，然未嘗以詞繼之。
異時，獨夜操琴，愁弄忄妻惻。
張竊聽之，求之，則不復鼓矣。

意。
崔氏緘報之詞，粗載于此，曰：“捧覽來問，撫愛過深。
兒女之情，悲喜交集。
兼惠花勝一合，口脂五寸。

羈旅寫景離別懷古傷今

自吳興刺史府與五縣令舍，無得與東堂爭廣麗者。
去年仆來，見其突兀出翳薈間，而菌生梁上，鼠走戶內，東西兩便室，蛛網黏塵，蒙絡窗戶。
守舍者云：前大夫憂民勞苦，眠飯于簿書獄訟間。
是堂也，蓋無有大夫履聲，姑以為田廩耳。

也愛休官。
也愛清閑。
謝神天、教我愚頑。
眼前萬事，都不相干。

千丈擎天手。
萬卷懸河口。
黃金腰下印，大如斗。
更千騎弓刀，揮霍遮前后。

萬古崔嵬，二水漣漪。
此江山、天下之奇。
太平氣象，百姓熙熙。
有文章公，經綸手，把州麾。
滿斟壽酒，笑捻梅枝。
管年年、長見花時。
佳人休唱，淺近歌詞。
讀浯溪頌，愚谷記，澹巖詩。

宋詞三百首愛情婉約

雪堂閑步，過臨皋、霜凈晚林木落。
月白風清如此夜，與客行歌相答。
綱舉松鱸，手攜斗酒，赤壁重尋約。
悲歌長嘯，劃然聲動寥廓。

人生八十，自兒時祝愿，這般年數。
滴露研朱輕點筆，個個眉心丹字。
萱草叢邊，梅花香里，真有人如此。
紅顏青鬢，兒時依舊相似。

伏低伏弱，裝呆裝落，是非猶自來著莫。
任從他，待如何？天公尚有妨農過，蠶怕雨寒苗怕火。
陰，也是錯；晴，也是錯。
身無所干，心無所患，一生不到風波岸。

小令諷喻抒情

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。
然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。
誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。

初中文言文古文觀止勵志勸勉

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論

古之學者必有師。
師者，所以傳道受業解惑也。
人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。

高中文言文古文觀止議論老師

臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。
生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。
祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。
臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。

高中文言文古文觀止抒情散文

左軍羊長史，銜使秦川，作此與之。
愚生三季后，慨然念黃虞。
得知千載上，正賴古人書。
圣賢留余跡，事事在中都。

贈答忠告友人

異鄉青嶂外，故里白云邊。
北極懸雙眼，中秋度四年。
燈前橫一劍，江滸宿孤船。
玉露漙漙忌，金波炯炯然。

中秋節寫景抒懷

范雎至秦，王庭迎，謂范雎曰：“寡人宜以身受令久矣。
今者義渠之事急，寡人日自請太后。
今義渠之事已，寡人乃得以身受命。
躬竊閔然不敏。

古文觀止高中文言文勸諫