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  • 預習造句

    “預習”的解釋

    預習[yù xí] 預習 一種學習方法,指在學習某件事情之前進行自學準備以達到更好的學習效果。
    用“預習”造句 第6組

    51、講讀課中的段落教學是多種語文基礎知識教學的綜合運用,其教學過程可分為預習、講讀、自讀與歸納、遷移四個階段。

    52、我們制定的實驗成績評定方法,總成績由預習、操作、報告和設計實驗四部分組成,側重于平時操作。

    53、那個懶惰的孩子沒有預習功課就上課去了。

    54、應該養成預習和復習的習慣。

    55、從現在起,我要調整我的學習態度,合理安排時間,做到課前預習,課后復習,我堅信我一定會成功的。

    56、實施程序總體上分為三個大的環節,即課前預習環節、課內探究環節和課后拓展環節。

    57、你花在預習和復習的時間愈多,就愈有可能將所學過的材料融會貫通。

    58、課前預習新功課,找出問題,然后在課受騙真聽。

    59、會員小提醒:請于課前預習下方會話內容以利于課堂參與和互動喔!

    60、學習上,我希望能全面發展,做到每科都名列前茅,爭取預習一些大學的課程,完全準備好邁入大學的大門。

    用“預習”造句 第7組

    61、注意平常知識的消化,也要做好功課的預習和復習。

    62、如何才能真正做好預習和復習。

    63、記者從國美步步高柜臺導購處了解到,目前市場上針對小學生銷售比較火熱的步步高T2是一款擁有預習、復習、考試、作業四大輔助功能的點讀機。

    64、林軒懂得笨鳥先飛的道理,開始預習高三的知識,高三知識極其變態,一般100分的題目,能考及格就算精英了,而每門課到達95分以上才能上華夏國前十的學校。

    65、為此,我每天不得不在網絡和圖書館里做大量的預習和復習。

    66、吃完飯幾個人端著盤子將剩渣倒到泔水桶里,回來后,高峻繼續忙碌他的軟件,際葉皓則翻閱著課本,想來在做預習

    67、預習了嗎這故事說明了什么道理誰給這篇課文分個段這句話是個比喻句,是明喻還是暗喻。

    68、早預習,勤聽講,很少會熬夜苦讀。

    69、前不久,初三304班“吾喻倫比”小組的胡幸子同學在家預習湘教版數學教材第85頁至87頁后,像往常一樣完成了導學案。

    70、而且我們在配音之前,演員進棚之前在另外一個房間,先得自己對著錄像不斷地先預習幾遍,這樣子到最后才配出來的。

    用“預習”造句 第8組

    71、而學生也可以利用該平臺進行預習和復習。

    72、做好預習和復習,認真完成作業,帶著問題去向老師求教。

    73、溫小慧最看不得他這種怠惰賴皮的樣子,沒好氣兒地說道:“不用了,有什么事快點說,我還要預習功課呢!”。

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