閱讀造句
“閱讀”的解釋
51、啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
52、人的思想是可塑的；一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的一個新人。
53、老師對學生的課外閱讀應該加強指導。
54、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。人生無益于人類，便是無價值的。
55、在你閱讀的書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統統拋掉。
56、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
57、在我努力學習閱讀的過程中，母親一直分享著我的抱負、充分理解我，盡她所能幫助我。如果我一生中做了什么值得人們注意的事情，那一定是因為我繼承了她的氣質。
58、為了備好課，老師閱讀了很多參考材料。
59、平均每天閱讀五本書，一年閱讀2000本書籍才能成首富。
60、閱讀和寫作是相互關聯的，二者不可偏廢。
61、閱讀所獲得的最大快樂，是好像透過一面鏡子，看到自己的心靈。
62、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細微之處。
63、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領：選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基
64、昨天，老師向我們推薦了幾本適合小學生閱讀的書。
65、課文中那些意味深長的語句，要反復閱讀，加深理解。
66、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學習得好的最重要的補救手段。
67、如何決定一家企業的價值呢？做許多閱讀：我閱讀所注意的公司的年度報告，同時我也閱讀它的競爭對手的年度報告。
68、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。
69、我花大量時間閱讀技術突破方面的內容，思考它們怎么才能變為出色的新軟件。
70、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
71、我認為閱讀本書，可以兼具不同的態度：可當作養性圣典看；可視為怡情小品讀。
72、對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。
73、你的知識、你的求知渴望和閱讀愛好，就是你個性教育力量的強大源泉。你自己要善于看待這個源泉，并引導學生前去這個源泉。
74、誰人創建了語文閱讀作文專題博客？黃偉濤。
75、當你把所讀的和已經知道的聯系起來時，閱讀馬上變得有趣了。
76、閱讀的藝術可不可以說，在于取一本書，把沒用的去掉呢？我看可以。
77、當新聞獲得自由，而且任何人都能閱讀報紙的時候，一切都平安無事了。杰弗遜
78、銷售代表必須多讀些有關經濟、銷售方面的書籍、雜志，尤其必須每天閱讀報紙，了解國家、社會消息、新聞大事，拜訪客戶日才，這往往是最好的話題，且不致孤陋寡聞、見識淺薄。
79、與其說閱讀名著作者傳記是為了借鑒成功之路，毋寧說是人類的天生獵奇和窺視癖好。至于不出著作的知名歷史人物的傳記，你當真相信？權當人生游戲閱讀消遣吧。
80、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
81、改變文化很難很難，但也不是不可能，我創建了藍田玉pdf小說網，希望能夠改變人們閱讀小說的習慣。
82、閱讀課文時，可以先看看后面的提示。
83、養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有的災難。毛姆
84、一小時的閱讀，不會因毫無所獲而令你傷心。
85、把時間花費在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西，輕易改善自己。
86、作為一個社會文化機構，圖書館的任務是保障自由暢通，毫無保留地向全體市民提供已出版的各類文字、圖象以及音頻信息，為他們創造娛樂性閱讀、自學進修以及信息研究等的良好環境。社會越向前發展，圖書館在市民心目中的地位就越重要。
87、閱讀可以讓你從新的角度審視老問題。
88、閱讀所有的優秀名著就像與過去時代那些最高尚的人物進行交談。而且是一種經過精心準備的談話。這些偉人在談話中向我們展示的不是別的，那都是他們思想中的精華。
89、閱讀課文，要仔細領會每句話的含義。
90、把時間花費在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西，輕易改善自己。
91、完全用特大號字印刷的書難以閱讀。每天都是假期的人生也是如此。
92、閱讀意味著借債；在閱讀總有所創見就是償還了欠債。
93、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
94、沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。
95、各種蠢事，在每天閱讀好書的情況下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。雨果
96、對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
97、人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。
98、珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。
99、閱讀只是給頭腦提供認識的材料。
100、你沒有閑空或能力閱讀，但是你有閑空或能力防止傲慢，你有閑空超越快樂和痛苦，你有閑空超越對虛名的熱愛，不要煩惱于愚蠢和忘恩負義的人們，甚至不要理會他們。馬可·奧勒留
