這篇造句

51、這篇文章可稱得上是閎中肆外,不僅內容豐富,文筆也十分流暢。

52、這篇寫井岡翠竹的散文,用托物喻志的手法頌揚了有志者在惡劣條件下不屈不撓的精神。

53、這篇文章寫事太籠統,不明確,讀起來就像霧里看花似的。

54、這篇雜文面面俱到,結果不痛不癢,不能解決實際問題。

55、他的這篇短文十分樸素,卻如黃鐘大呂,震撼人心。

56、動物為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人早到精神的震撼的，而人類何嘗不是如此呢?

57、經過東拼西湊,我終于把這篇作文給寫成了。

58、這篇文章文從字順,讀來朗朗上口。

59、他這篇作文連篇累牘都是寫景喻人,讓人看了真覺得乏味。

60、事前,他已把這篇演講稿背得滾瓜爛熟了,可一上臺卻一個字也想不起來。

61、他這篇作文里陳詞濫調太多,根本不值得一看。

62、這篇文章言簡意賅,微言大義。

63、我這篇文章果然發生拋磚引玉的作用，引起各界對這問題熱烈的討論。

64、這篇文章空話連篇，叫人看起來味同嚼蠟。

65、我寫這篇反駁文章也是迫不得已,箭在弦上,不得不發。

66、他的這篇文章,頭會箕斂、屋上蓋屋,拖沓重復,寫得很不理想。

67、這篇文章立論新穎，行文卻深入淺出，明白易懂。

68、這篇散文,形散意不散,文字如行云流水一般自然暢快,值得一讀。

69、這篇文章一經他的手,點鐵成金,變成了好文章了。

70、這篇小說寫一個青年的心理變化，真可算是曲盡奇妙。

71、各位評委都認為他的這篇論文獲獎是順理成章的事。

72、這篇論文不但言之成理，而且言之有序，令人信服。

73、你這篇文章拖沓冗長,廢話連篇,沒有突出主題思想。

74、這篇批評北京市交通的文章，字字珠璣，正是切中要害。

75、這篇文章生動含蓄,語言風趣,余味無窮。

76、報紙上的這篇短文,頗有春秋筆法。

77、這篇議論文，面面俱到，但不痛不癢，不能解決問題。

78、這篇散文,我當時是一氣呵成,一揮而就。

79、這篇文章構思巧妙,結構精致,確實是良工心苦,值得細細品味。

80、你把這篇課文要背得滾瓜爛熟,一字不差才行。

81、這篇文章寫得很好，切中時弊，一定又是小王的杰作。

82、你這篇文章必須馬上發表,否則將成為明日黃花,無人欣賞了。

83、這篇作文本該結束了,你怎么又加上最后這段話,豈不成了畫蛇添足。

84、編輯同志說:“這篇文章,作者文責自負,你放心發表好了。”。

85、這篇作文,洋洋五千字,可惜空洞無物,盡是些空話、大話。

86、他寫的這篇文章,主題鮮明,結構嚴謹,簡直是無懈可擊。

87、這篇文章寫得不好,漫無邊際,不知道什么是中心。

88、這篇精妙的論文，因為名額有限，未能入選，頗令人引以為憾。

89、這篇論文獨具只眼,提出了別人從未提出的新見解。

90、這篇文章的論述多半疊床架屋，不夠簡明扼要。

91、這篇文章對教師進行了旁敲側擊的批評。

92、這篇作文在論證中,層層相接,絲絲入扣,十分嚴密,值得我們學習。

93、你寫的這篇散文,言不由衷的話太多,所以也就沒什么感染力。

94、這篇文章空話連篇,言之無物,讀來枉矢哨壺。

95、小芳寫的這篇作文,在立意、布局上獨出心裁,值得同學們借鑒。

96、這篇文章的獨到之處,在于行文如行云流水。

97、這篇文章贊揚了地質隊員四海為家的豪情壯志。

98、這篇小說的結構如行云流水,層次分明,前后呼應。

99、你這篇文章寫得真不錯!”“好什么,命題作文,聊以塞責罷了。”。

100、你精通英語,把這篇文章譯成漢語,肯定易如反掌。