輔音造句
“輔音”的解釋
1、不知為什么，他那很順口的英語輔音怎么也發不出來。
2、目的研究腭裂術后腭咽閉合功能不全型患者輔音的聲學特點。
3、和其他語言一樣，元音和輔音組合成一個音節。韓語音節從左往右、先上后下書寫。
4、如果一個單詞的詞尾與下一個單詞的詞首之間有幾個輔音的話，你就要把這些擠在一起的輔音連起來讀。
5、諸暨方言與RP輔音是基于發音位置及發音方法進行對比的。
6、研究人員為參與調查者播放8個輔音字母，要求他們按照播放順序進行復述。
7、普通話語音共有二十一個聲母,聲母是音節開頭的輔音.
8、聲母就是音節開頭的輔音.漢語共有21個聲母.
9、英語中有五個元音字母好二十一個輔音字母。
10、如英語語音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。
11、在什么情況下雙寫詞尾的輔音字母?
12、古漢語中存在復輔音聲母，已被許多學者、專家提出，但尚未定論。
13、逼真的發音，幫助學習者明確地分辨元音、輔音、爆破音、小舌音等，輕松掌握單詞正確讀法。
14、字母表中的許多字母像b，c，d，等等都是輔音字母。
15、區分元音字母和輔音字母。
16、嬰兒咿呀學語時發出的輔音字母就是他們在練習的過程，是他們擺好嘴巴和舌頭形狀發聲的過程，也是他們聽自己發音的過程。
17、下一步就是把這些輔音字母放到一起。
18、在一組詞的開頭或重讀音節中對相同輔音或不同元音的重復.
19、有些輔音在發聲時需要發硬腭音.
20、總而言之，對北京話單說的聲調來說，不僅可以把濁輔音聲母或介音，而且也可以把鼻音韻尾或元音韻尾排除在聲調分布區之外，因而，北京話單說的聲調信息主要由主要元音及其過渡攜帶。
21、頭韻、元音韻和輔音韻是三種最基本的押韻修辭格.
22、我記單詞的方法是記輔音，原音，字行。這樣可以準確無誤的記熟！
23、為解釋同樣的現象，本文提出了“聲調假說”，并認為西夏語的聲調是伴隨輔音韻尾的脫落形成于12世紀中葉。
24、那么為什么最常見的拼法是Gaddafi呢？第一個字母是g而不是q，這是因為在利比亞方言里，第一個音節的輔音讀起來更像g。
25、拗口令難以迅速，清楚地說出來的詞或一串詞，通常由于幾個相似的輔音連接在一起。
26、藏文是7世紀前期參照梵文字體創制的，它是拼音文字，有30個輔音字母，4個元音符號，自左向右橫寫。
27、上古漢語部分被動句是有形式標記的,標記主要有兩種:一是濁輔音聲母,二是去聲.
28、本文還就英漢音位系統進行了對比，并就英語的爆破音談了發好濁輔音的方法。
29、Metaphone算法整體上是一套規則集，可以把字母組合映射成輔音類。
30、印度口音的特征是,講話人用卷舌音讀輔音.
31、與此相對，日語感嘆詞不用漢字，全部用假名記錄；輔音開頭的遠比漢語多，多音節的占優勢；日語的嘆詞使用甚至有性別之分。
32、緒論部分對輔音和鼻、邊音已有研究做了簡要回顧，并介紹本文實驗研究的語料來源及實驗設計、語音標注及數據處理、發音合作人信息等。
33、根據2005年修訂的國際音標音標表，輔音有兩種分類方法：通過發音部位和通過發音方式。
34、另一組輔音被稱作半元音，因為它們包括一個元音，但實際上卻被用作輔音。
35、不同的輔音是由不同的發音部位和發音方法決定的。發音部位指氣流受到阻礙的位置，發音方法主要是指氣流受到阻礙和接觸阻礙的方式。
36、如果一個單詞以一個輔音結尾，緊跟的下一個單詞的詞首是元音的話，把第一個單詞詞尾的輔音從第一個單詞脫離，使它與緊跟著的元音連在一起。
37、其它音節就少一些重音，或稱弱讀音節，念的時候時間短一點，但輔音發音一定要清晰。
38、直達聲與混響聲能比影響輔音清晰度損失率，從而影響語言清晰度。
39、字符是一個錯誤的字符，不能被IME所轉換。使用某些輔音字母不能放在一起。
40、弱化開音節中的圓唇元音僅在唇輔音后完全脫落，但在非唇輔音后不脫落。
41、中國人在演唱意大利語歌曲時，通常不能區分清、濁輔音，按漢語的習慣來讀復輔音。
42、這個方法對于一篇短文來說有點復雜，但基本的概念是把每個數字跟一個特定的輔音字母關聯起來。
43、在兩個輔音之間,這個流音元音化了.
44、如果一個單詞的詞尾與一下單詞的詞首之間有幾個輔音的話，你就要把這些擠在一起的輔音連起來讀。
45、首先表現為對發音暗病不認真診療就放過，如：清輔音發成濁輔音、短元音發成長元音。
46、例如，你用你的基本密碼加上相關賬戶的輔音字母和元音字母：你的基本密碼是“asdf”。
47、發輔音時，氣流會在口腔內受到阻礙，氣流受到阻礙至少需要兩種發音部位的配合。
48、斯茂拉赫注視著漸漸熄滅的火焰，用秘語說了些什么，所有的元音和硬邦邦的輔音都黏糊糊的。
49、輔音連綴是英語中非常普遍的現象，輔音連綴發音的正確與否，直接影響到英語學習者的語音面貌。
50、輔音組合可以在詞首或詞尾出現，它可以包含兩至三個輔音。
