考辨造句

考辨[kǎo biàn] 1.查考辨正。

用“考辨”造句第1組

1、第一章對張鳳翼的生平及其創作進行考辨，旨在建立一個知人論世的基礎。

2、而我們運用“詩史互證”的方法可以考辨出，以上詩句應是指杜甫于開元十三年在洛陽親睹玄宗封禪泰山出發儀仗之事，由此還可以揭示出杜甫早年一直被掩蓋和忽略的一段歷史。

3、本文對它們的真偽問題重加考辨，認為判定它們為后人擬作或假托的證據都不能成立。

4、因此，對瞿秋白研究文學史成果的考辨，不僅能夠凸現瞿秋白在外國文學史研究上的地位，而且還能夠追溯一種文學史撰寫方式的發展演進過程。

5、通過考辨，可以確認，馬瑞辰曾于嘉慶十二年前后掌教過白鹿洞書院。

6、第四部分，主要對該書所征引的材料加以考辨。

7、考辨圍繞“睡眠”及與其易混淆的含義而展開.

8、他這次為余秋雨散文指錯,是經過悉心梳理和考辨,有史可鑒,有案可稽。

9、校勘是文獻整理遇程中十分基礎、重要的一步。其中涉及拓本的選取，對異體字、俗體字、拓本泐蝕及錯、訛、脫、衍等問題的細致考辨。

10、為明彼此差別，還原本來面目，本文立足于唐代筆記小說資料，特做考辨。

用“考辨”造句第2組

11、面對迅猛發展的計算機網絡技術，作者主張人文學者需要冷靜的理性沉浸和觀念考辨，以廓清其負載的人文價值并加速其文化律成。

12、但唐宋以來，史書方志多誤署作者，改竄原文，或者不能區分僑縣與舊址，應當進行考辨。

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