缺乏造句
“缺乏”的解釋
101、一個美人的雕塑，如果缺乏內在的性格，它就會令人想起尸體來。
102、如今無論是家長還是教師，普遍最缺乏的，首先不是“愛”，而是科學態度和科學精神。
103、不能容忍部下在某一方面比自己強，為了保持心理上的優越感和便于管理，喜歡招聘和使用不如自己的人。這類企業往往缺乏活力，在競爭中越來越難以勝出。
104、人類存在的秘密并不在于僅僅單純地活著，而在于為什么活著。當對自己為什么活著缺乏堅定信念時，人是不愿意活著的，寧可自殺，也不愿意留在世上，盡管他的四周全是面包。
105、缺乏真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片片荒野……
106、一切浪費都是由于學校和現實隔離開來。……在談到教育中的浪費問題時，我希望能使大家注意到學校制度各個部分的隔離現象，注意到教育目的的缺乏統一性，注意到各門學科和方法的缺乏連貫性。
107、沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。
108、勤奮可以發揮它作用；如果你智力平庸，如果你富于天資。勤奮可以彌補它缺乏。
109、財富掌握在意志薄弱、缺乏自制、缺乏理性的人手中，就可能會成為一種誘惑和一個陷阱。
110、人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類情感中最重要的一部分。缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
111、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展；這種愛主要地在于感覺兒童是一種目的。
112、沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。男兒事業當志奇。
113、正直雖不是行善，卻是缺乏罪惡的證據。
114、正直雖不是善行，卻是缺乏罪惡的證據。托爾斯泰
115、我是一個自尊的人。因為自強，所以自尊。我懂得尊嚴，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規，缺乏創新，少了一份激情，缺了一份創新。
116、在缺乏教養的人身上，勇敢就會變為粗暴，學說就會變為迂腐，機靈就會成為逗趣，質樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。
117、你的成就大小，往往不會超出你自信心的大小……不熱烈地堅強地希求成功、期待成功，而能取得成功的，天下絕無此理。成功的先決條件就是自信……缺乏自信，就會大大減弱自己的生命力。
118、缺乏智慧的幻想會產生怪物，與智慧結合的幻想是藝術之母和奇跡之源。戈雅
119、有些年輕人缺乏實踐經驗，看問題往往比較幼稚。
120、在這個世界上的眾多事務中，人們所以得到拯救，并非由于忠誠，而是由于缺乏忠誠。富蘭克林
121、在缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為逗趣，質樸會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。
122、由于缺乏一點兒勇氣，許多有用的才干都在這世界上消失了。
123、有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。十步之內，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時間的密度來衡量的。
124、那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的貧窮者。
125、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。盧梭
126、世界上并不缺乏美，缺乏的是發現美的眼睛。
127、缺乏生氣的人，妨礙了充分發展潛力的機會。
128、我相信幽默感也是魅力的一個組成部分。有了幽默感，人們可以在一種非常融洽的氣氛中彼此交流思想和看法。缺乏幽默感，生活就變得非常單調和枯燥。
129、他心坎間洋溢著的溫情全部灌注在這個孩子身上。這兒又是殘酷的痛苦等待著他。仿佛是境遇的好意，特意替他不斷地供給并增加苦難，使他的天才不致缺乏營養。
130、痛苦本質是缺乏、窮困，以及對于生命維持的焦慮。
131、沉默是缺乏自信的人最穩當的選擇。
132、拒絕真誠、你就拒絕了問心無愧；拒絕真誠、你就拒絕了和風細雨；拒絕了真誠、你就拒絕了藍天白云；缺乏真誠的人生是一種蒼白的人生；是一種迷失的人生；是一種畸形的人生；是一種喪失人性的人生。
133、要在人前莊重而在丈夫面前妖治，只有天才辦得到，而這等婦女是不多的。這是夫婦之間長期恩愛的秘訣；在一些缺乏那種雙重奇才的女子，只覺得長期恩愛是一個不可解的謎。巴爾扎克
134、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。弗蘭西斯·培根
135、痛苦的人，竟然要使他所受的人也受苦！一個人那么缺乏自制的能力，難道不是一種陽壞的毛病么？
136、如果對于個人的心理結構和活動缺乏深入的觀察，教育的過程將會變成偶然性的、獨斷的。
137、如果你覺得生活缺乏力量和動力，有時候你只需改變一下思維的角度。
138、伊.謝.科恩：高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。
139、舊制度把學校與社會中間劃一深溝，把教育與戰爭中間劃一深溝，把教員與學生中間劃一深溝，新制度必要消滅這些嚴格的區別，舊課程缺乏時代性、現實性、伸縮性，必須改變。
140、在人類生活中，時間剎那而過，它的本體是處于一個流動狀態中，知覺是昏鈍的，整個肉體的構成是易腐朽的，靈魂是一個疾轉之物，運氣是很難預料的，名望是缺乏見識的東西。
141、無論才華、知識多么卓著，要是缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
142、讀書人懂得了學習的重要性，還應擔心學習缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。
143、并非缺乏時間學習，而是缺乏努力。
144、思維缺乏了浪漫，也就缺乏了想象，缺乏了突破性的意識流動，缺乏了宏闊的視野，缺乏了人生理想境界之美的追求，就有可能導致人生目標的過分現實化和功利性，形成致命的短視和由此而引起的人生的被動……
145、真正的無知不是知識的缺乏，而是拒絕獲取知識。
146、大多靈敏人都是運用力量時已經太晚的時候，才埋怨缺乏力量。
147、缺乏理想的現實主義是毫無意義的，脫離現實的理想主義是沒有生命的。羅曼·羅蘭
148、假如你缺乏自信，心虛與恐懼會導致你投資慘敗。缺乏自信的投資人容易緊張，而且經常會在股價下跌時賣出股票。然而這種行為簡直形同瘋狂，就如你剛花了10萬美元買了一棟房子，然后立刻就告訴經紀人，只要有人出價8萬美元就賣了。
149、愛是美好帶來的歡欣，智慧創造的奇觀，神仙賦予的驚奇。缺乏愛的人渴望得到它，擁有愛的人又萬般珍惜它。
150、大概是由于婦女缺乏冒險的精神，所以她們不像男人那樣喜歡證券投機和開礦辦企業這類事情。婦女只有到了精神沮喪的時候，才會對*博性的勾當發生興趣。馬克·吐溫
