給他造句

101、當別人拿走你的東西的時候，你就給他們，這樣你就會永遠不會感到自己遭受到了掠奪。

102、不要相信豺狼，你給他一個指頭，它會吞掉你整個胳膊。

103、如果你的孩子從小全縣第一出國留學拿到博士，父母請一定多給他一點愛，否則他可能成為變態；如果你的孩子連高一都留級，可是正直善良有趣，他追求自己熱愛的東西。父母請多給他一些耐心，因為他可能是天才。

104、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智力，那你就得教給他思考。蘇霍姆林斯基 

105、兒童的好奇心，只是一種追求知識的欲望，所以應該加以鼓勵，不獨因為它是一種好現象，而且因為這是自然給他們預備的一個好工具，給他們去除生來的無知的；他們如果不好問，無知就會使他們變成一種愚蠢無用的動物。

106、我們結交朋友的方法，應該是給他人好處，而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。修昔底德 

107、我再見到他，一定給他點臉色看看。

108、愛迪生作為一個發明家，他的力量和多產在很大程度上應歸功于想象力給他的激勵。

109、教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。斯賓塞 

110、自己多次受傷害，總比給他人一次傷害好。

111、厭惡恩惠不過是愛好恩惠的另一種方式。我們通過對蒙受恩惠的人們表示蔑視，來安慰和緩解自己沒有得到的恩惠的苦惱；既然不能奪走使那些人吸引蕓蕓眾生的東西，我們就拒絕給他們以尊敬。

112、我常想，人在遇到危難時，別人問一聲都是好的；有人病了，給他一碗白開水，人家心里也是暖烘烘的。

113、你們可以相信：世人的謙遜總有他們善良的原由的。親愛的上帝常常使他的臣仆易于表現謙遜以及諸如此類的美德。例如寬恕自己的仇敵是容易的，假如一時沒有什么妙計可以傷害他們的話。又如不引誘婦女是容易的，假如上帝賜給他的是一副過于丑陋的相貌。

114、俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。

115、一個朋友的話：男人最大的悲哀是，必須承受他所不能承受的所有人給他的壓力。女人最大的悲哀：就是把自己懸在某一個男人身上，成了男人最后一重過不去的關卡。

116、人皆有自尊心，即使批評他，也要給他留點面子，落水狗不可痛打，打急了，他會反咬你一口。

117、這是什么原因呢？因為我把課本借給他了。

118、請給他一個戴罪立功的機會吧!

119、我對你就象我以前對那些最鐘愛的人一樣：我把口袋底翻給他們看，從口袋底揚起辛辣刺鼻的塵土使他窒息。

120、把孩子和他們同齡人隔離，將給他們的心靈帶來無法磨滅的創傷。

121、人心深不可測，我心清澈見底，人心變化多端，我心常駐恒態。人給我一道橫眉，我給他一張笑臉；人給我一句壞話，我給他一曲贊歌；以心換心，以情換情；以德報怨，以善報惡!

122、習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。

123、一個心里盛著陽光的人，她定是光明而美麗的，你把陽光帶給他人，他人也會把陽光帶給你，那么整個世界都會沐浴著愛的陽光。

124、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動。克雷洛夫 

125、記憶不應當得到休息，因為沒有一種能力比他更易動作，更能由動作得到發展的。你要每天找點東西給記憶去記憶，以為你愈是多給他，他便愈能誠實的記住，你愈少給，他便記得愈不誠實。

126、生命中最重要的事不僅僅是活著，而是我們給他人的命運帶來了何種不同。這才是生命的意義。曼德拉 

127、科學固然沒有國界，但是科學家應該把所有的力量，獻給他的祖國。

128、我家有一條活撥可愛的熱帶魚。它的全身是藍黑相間的，越往頭上越黑，越往尾巴越藍。因此，我給他起了個名，叫“藍黑幫主”。

129、要給他們做夠的金錢做他們喜歡做的事。但不能給他們太多的錢讓他們無所事事。

130、真正愛的人沒有什么愛得多愛得少的，他是把自己整個兒都給他所愛的人。

131、當人以自己身份說話的時候，便越不是自己。給他一個面具，他便會告訴你事實。

132、在我們那頁燦爛的歷史中，將添上更加光榮的一頁，而且奴隸們最后將會用自己身上的鐐銬鍛冶成鋒利的寶劍，把寶劍亮給他們自由的兄弟們看。

133、淺水留不住大魚，籠里養不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。

134、時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能教時間留下串串果實；懶惰者能教時間留給他們一頭白發，兩手空空。

135、小明的演講稿太長，老師給他作了刪節。

136、我愛的人我要親手給他幸福，別人我不放心。

137、只要讓我創造一個國家的迷信，我就不管歸誰給他制定法律，也不管歸誰給它編歌曲了。

138、對于稍懂事的孩子，可以給他一個眼神或某種暗示，保持暫時的沉默，常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。

139、作業不是給他人干的，而是給自個干的，由于決議人生勝敗的總經理正是你自個。

140、要一個驕傲的人看清他自己的嘴臉，只有用別人的驕傲給他做鏡子；倘若向他卑躬屈膝，不過添長了他的氣焰，徒然自取其辱。莎士比亞 

141、我只是把個垂死的制度的犧牲者擺在人們的面前，指給他們看：‘這兒是傷痕，這兒是血，你們看！’也許有些人會憎厭地跑開，但是聰明的讀者就不會從這些傷痕遍體的尸首上看出來個合理的制度的新生么？

142、不給他人以自由的人，地球上沒他的自由，其他星球上也不會有。

143、他讓侍者給他拿雙筷子。

144、幸福是快樂，一種滿足，當爸爸媽媽回到家時，給他們倒杯水或者飲料，女兒愛爸爸媽媽，有孝心。爸爸媽媽臉上露出快樂和滿足的笑容，這就是幸福。

145、明天是爺爺的生日,我們全家去給他祝壽。

146、愚人的錢財與地位，只會給他帶來不測與笑話。

147、與其把學生當天津鴨兒添入一些零碎知識，不如給他們幾把鎖匙，使他們可以自動去開發文化的金庫和宇宙之寶藏。陶行知 

148、我們應既往不咎,給他一個機會。

149、習慣仿佛像一根纜繩，只要我們每天給他纏上新的一股，要不了多久，它就會變得牢不可破。

150、虛弱者無力承受他們在書中讀到的杰出見解，因為那只給他們提供了更多犯錯誤的機會。