立身造句
用“立身”造句 第16組151、 人格為為人之基,勤奮為成功之訣,儉樸為立身之本,而吾校風皆具此而吾同學皆行所無事以自淑其身,此吾儕所當自省而保存光大之者也。
152、 立身其上,辰星突然想起,去年晚晴生日的時候,他們去東門嶼潛水看紅珊瑚的情景,那時候在海中相擁,幸福得宛如隔世。
153、 一個雪白的骷髏骨,立身于神圣天龍蘭斯凱地背上。
154、 凡晉人之立身行己,接物應務,詮衡人物,進退道術者,其精神態度,亦胥視此矣。
155、 這么多年,范衛國和管麗梅都是干部,雖然官位不顯,加之范衛國立身甚正,從不接受非分之財,大錢自然沒有,但二十幾年積累下來,幾千塊錢存款還是有的。
156、 父之于子,兄之于弟,若但知饋遺恒產,而不誨以立身之方、謀生之技,其子弟不放情佚欲、喪產敗家者幾希。
157、 因為林黛玉打小從來不鼓勵他去仕途經濟、科舉考試、立身揚名,唯獨林黛玉不勸他這個,所以他深敬林黛玉。
158、 何清平見這老道仙風鶴骨,人雖然異常蒼老,但立身姿勢確如鐘如劍,安若泰山,不可撼動,可見其道行法術多深。
159、 勤以立身,腳踏實地,就在這肥沃的凈土生存吧!生兒育女。
160、 所以大丈夫立身敦厚,不居于澆薄;存心樸實,不居于虛華。[造 句 網]
161、 使丈夫無內顧之憂,能報效社會,立身行道,揚名顯親。
162、 那立身于虛無間的無上存在,自語呢喃了片刻萬界大秘,寰宇禁忌后,陡然看下了掌中的另一人羲皇,和被震懾渾噩的媧皇,嘴角升起了一抹玩味和戲謔。
163、 不可出現左斜右歪,前俯后仰,忽快忽慢之勢,要保持“立身中正”。
164、 企業表示,被迫停產的原因是其賴以立身的古法釀造技藝使用竹制、木制器具及日曬夜露的生產流程受到質疑。
165、 很快被點到的二人立身隊伍前方,慕容傾城年約二八芳齡,玉貌花容,人如其名姿色絲毫不低于素和菡。
166、 立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也。
167、 曾國藩以匡時濟世為人生的旨歸,以修身進德為立身之本,采取積極進取的人生態度,這無疑是承傳了孔孟之道的衣缽,但他同時,也有意識地吸收了老莊哲學的營養。
168、 的方面,就是淡泊明志、立身端方、守清正節,包含寵辱不驚、功成不居,嚴于律己、寬以待人,剛正不阿、潔身自好等。
169、 所以,退一步想,就算沒能力、沒本事勤政,至少還應該做到廉潔、廉明、廉直,這是道德的范疇,是做人立身之本,是處事成事之基。
170、 李大亮連忙拒絕,他之所以能成為李世民的心腹,最重要的原因就是立身中正,不與他人結交,就算是太子李承乾,也同樣敬而遠之,更何況是滕王李元嬰。
171、 如果承平盛世真的到來,自己又將何以立身呢?楊宗保倒是沒有像其他穿越者那樣,一重生就對制度頗多抱怨。
172、 你以誠立身,就會做到公正無私、不偏不倚;你講究信用,就能守法、受約、取信于人,你就能妥善處理好與同事、與上司和與企業的關系。
173、 立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
174、 知識分子的立身之本是“學問”,其墮落方式就是所謂的“曲學阿世”。
175、 對雙方年輕的隊員們來說,參加今夫這樣的比賽也是他們立身揚名的太好機會。
176、 所以經常諄諄訓迪學子“以立身心已為學者讀書根本”。
177、 我們滿懷激情,我們理性從容!讓我們攜起手來,立身行己,為捍衛我國合法主權做出自己的貢獻!
178、 不知何時,澹臺秋水已經站立身前,一雙秀目望著棺內女尸……
179、 眼見大清曇花一現的盛世就要化為鏡花水月,而大多數人依舊蒙然無知,立身阽危之域,卻絲毫覺不出嗟悔無及的危境。
180、 煦兒,娘教你讀圣賢書,立身行道,揚名于后世,娘不怕吃苦,就怕你誤入歧途。
181、 人格為為人之基,勤奮為成功之訣,儉樸為立身之本,而吾校風皆具此而吾同學皆行所無事以自淑其身,此吾儕所當自省而保存發揚光大者也。
182、 “信用是立身之本,助學貸款是憑信用申請的貸款,大學生更應增強法制觀念,充分認識到違信背約的危害,做誠實守信的模范。
183、 大地之上,十萬大山之中窮奇再度立身山巔,神器趕山鞭盤旋環繞在他身側,發出一道道的鞭聲,十萬大山瘋涌奔行,漸漸失去了原本的山川形貌。
184、 孝經有云,夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。