班級造句

101、在班級里許多同學干什么總是慢慢吞吞，一點動作都不快。

102、班級是一個天然樂園，師生集體商討好規則之后，孩子們可以選擇自己喜歡的風箏自由放飛，線是無形的，風是無形的，剩下的就是創造力和想象力的發揮。

103、一個優秀的班級體應該是充滿集體凝聚力的，所有集體成員感到有歸屬感的，從中能尋求到力量感的組織。

104、小剛在班級里總是傲睨一世，所以沒人愿意和他交朋友。

105、班主任很善于發揚每個同學的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級作出自己的貢獻。

106、兩年后，我在七年級的一個班級上課的時候，我又發現了他的身影，我心里默默地祝福他，愿他不再因為家庭的貧困而輟學。

107、我們班級中比比皆是高才生。

108、想要得到班級的榮譽，光靠幾個人的力量只能是杯水車薪，必須要所有的同學團結協作，才能奪得第一！

109、老師組織的學習互助小組活動在班級內開展的如火如荼。

110、老師不在班級的時候，班級就雞飛狗跳，個個人都隨心所欲，包括部分班干部，真是陽奉陰為呀，這樣的行為是要不得的，我們應該改正！

111、開學的變化真大呀，班上來了幾個新的小朋友，現在我進入二年級下學期了，好興奮啊！我愛我那美麗的校園，我愛我那生機勃勃的班級！

112、班主任是個極品，學校管不住的班級都讓他來管，沒有一個他管不下來！兩個男生打架，他讓兩個男生站在女廁所門口站了一下午。進去一個喊一聲“歡迎光臨”最極品的是出來要喊“好吃再來！”你能想象那些女生看那兩個男生的眼神么？

113、在校園里，在班級里，常常會出現些助人為樂的事跡。

114、班級是一個學生心靈交融、暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知。是一個互相促進，互相幫助，互相成長的學習團體。

115、小學畢業后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯系喔！

116、阿炳：在你沒來這個班級之前，我一直都是倒數第一，自從你來了之后，我成了倒數第二了。真應該感謝你。

117、其實很多人都一樣，喜歡的不是學校，不是班級，而是坐在教室的那群人。

118、班級其實就是一個相互影響的生命場。教師可以影響孩子，孩子也可以影響教師。

119、這個班級很活躍，他們都爭先恐后地回答問題。

120、學校開展象征性長跑活動,許多班級都行動起來了,你們班為什么按兵不動?

121、班級是一個養蜂場，養蜂人帶領小蜜蜂追尋著陽光和花香，讓蜜蜂們自由飛入花叢中，訪得百花后，釀出最甜的蜜。

122、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

123、學校對學習有突出成績的班級給予了表彰和物質獎勵。

124、老師一直覺得班級天天風調雨順，其實其中充斥著色厲內荏和只會逆來順受的人!

125、小江對班級工作任勞任怨，很值得我們學習！

126、班級是一方磁場，奮斗磁場，成長磁場！師生共同享受生命的完整幸福的磁場！

127、我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性。學校了也可以請來警察叔叔，給同學門上關于交通的課，使同學們更好的知道交通對人類的幫助……

128、各抒己見：在班級會議上，大家各抒己見，氣氛熱烈。

129、贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”。

130、我喜愛我的書包,它承載了我的課程,我喜愛我的課本,它承載了我的知識,我喜愛我的班級,它承載了我的友誼。

131、鋤禾日當午，上學真辛苦。來到班級里，睡了一上午。

132、這次軍訓就是有一些同學把班級的榮譽和自己的責任置之度外，做出了一些不應該的事使得我們沒有拿到錦旗應該好好地反省一下了。

133、王老師發現班級里有很多同學有罵臟話的行為，由此及彼，他決定開展一項"講文明爭當小紅花"的活動，以根除這些壞毛病。

134、同樣感謝每位家委會代表為組織班級團隊所做的努力。

135、福瑞得是一個非常用功的學生,很快就成為班級的第一名.

136、一個市場營銷班級當然達不到專業公司提供的專業機構那種高度。

137、因此,保教人員之間的合作關系會直接影響班級的教育質量.

138、該生在校期間學銜疑績優異，各科成績均在班級名列前茅。

139、松鼠這個攀登健將，突然有一天在飛行班級中遭受了一次挫折，他的老師要求他從地面向上而不是平時那種從樹稍向下自由自在的跳躍。

140、我的教齡比我愿意做老師的時間還要長，但是我總會主動要求去教授一個大學新生班級。

141、老師在班級內部做了許多工作.

142、在高職院校的班級管理中，班委建設極為重要。

143、對于我們學校的單個班級,這可是天文數字.

144、棋譜邀請戴夫妮參加學校班級舞會,她興奮了好幾天.

145、這一次老師沒有直接告訴學生答案，而是把班級按姓別分為兩組，由小組自己來決定“計算機”到底是男姓還是女姓名詞。

146、運用點面結合的方式，呈現這個班級小學生的閱讀生活面貌。

147、我是一名應屆畢業生，性格比較活潑開朗，人緣關系良好，曾被評為班級優秀辯手。

148、同學們精心設計花牌造型，打造屬于自己的班級個性花圃，這又鍛煉了我們的審美力和設計能力。

149、報告對學校大班級規模的影響一帶而過.

150、在有的學校，可以給你很多次得到正確答案的機會，不及格的成績會被抹消、班級內的差距被清除干凈，以免任何一個人的感情受到傷害。