有益于造句

1、法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數人，我們就該滿足了。

2、在一切情愫中，希望是最有益于我們的。

3、用功學習不僅有益于我的心靈，而且有益于我的身體。因為這樣專心讀書的本身對我就是一件樂事，我不再考慮我的那些疾病，痛苦也因此減輕了。

4、只要是真正有益于社會的事情，而又是我能做的，我都將全力以赴。

5、人是受環境影響的，因此，要主動選擇最有益于向既定目標發展的環境。

6、最有益于增進健康的是愉快和滿足。

7、老年人胸懷開朗，豁達樂觀，有益于身體健康。

8、士君子之處世，貴能有益于物耳，不徒高談虛論，左琴右書，以費人君祿位也。

9、生有益于人，死不害人。民諺 

10、我們要做有益于社會和人民的事。

11、學會感恩，做一個有益于社會的人。

12、一輩子做有益于人民的人。

13、沒有任何格言能有益于傻瓜。本·瓊森 

14、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。史密斯 

15、大部分時間內，我覺得寂寞是有益于健康的。有了伴兒，即使是最好的伴兒，不久也要厭倦，弄得很糟糕。我愛孤獨。我沒有碰到比寂寞更好的同伴了。梭羅 

16、凡事行，有益于理者立之，無益于理者廢之。

17、沉默較之言不由衷的話更有益于社交。蒙田 

18、為使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？

19、教師要使自己的教育活動真正有益于學生，有益于教學質量的提高，教師之間就要團結合作，互相配合。

20、有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于國的事情，我不干。孟德斯鳩 

21、隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

22、教育上所訂新試驗的成敗只有一個法子可以試出來，這個法子就是檢查受過新教育的兒童看他們的生活是否有益于社會。

23、“經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業后，能經得起各種考驗，做一個有益于社會的人。

24、通過學毛*席著作和自己實踐，我深深認識到***思想是做好一切工作的根本保證。今后我要更好學習毛*席著作，用它武裝自己頭腦，指導一切行動，永久做一個有益于人民的人。

25、凡善于考慮的人，一定是能根據其思考而追求可以通過行動取得最有益于人類東西的人。亞里士多德 

26、我聽到父親在我耳旁低語，感到了深深的父愛，置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績回報他，用行動作為接受到父親關懷的響應。做一個有益于社會的人。

27、有自我完善精神的人則能夠用自己的意志，調動心靈中真、善、美的力量，有意識地去戰勝假、惡、丑，使自己生命之舟沿著有益于祖國，有益于人民的航線航行。

28、就是到了生活已經無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。浪費人力，等于犯罪。

29、新村長上任后，切實做了一些有益于群眾的事情。

30、生有益于人，死不害于人。

31、一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

32、在所有一切有益于人類的事業中，首要的一件是教育人的事業。

33、多喝水。清洗潤滑你的身體。這也有助于你的皮膚保持濕潤、光滑，富有青春活力。水是最有益于健康的飲料。

34、有時生病是有益于健康的。

35、凡人莫不知善之為善，惡之為惡；莫不知學問之有益于己，怠戲之無益于事也。

36、一言而有益于智，莫如預；一言而有益于仁，莫如恕。夫知其所不可由，斯知所由矣。

37、良好的心理素質有益于增強體質，提高抗病能力。

38、把藝術作品看作超驗的成果，以為每件作品的產生都有益于世人。

39、一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

40、求則得之，舍則失之；是求有益于得也，求在我者也。求之有道，得之有命，是求無益于得也，求在外者也。

41、在破曉之前起自然是好的，因為這種習慣有益于健康。

42、只有培養孩子從小認識勞動的價值，著力培養自食其力，艱苦奮斗，富有開拓精神，才有益于孩子的健康成長。

43、凡是有益于我們健康的食品,多多益善,來者不拒。

44、飯前喝湯要因人而異，還要掌握喝湯時間。一般中餐晚餐餐前以半碗湯為宜，早餐前可適當多一些，人體經過一夜睡眠后，水分損失較多，這時多喝點湯，可補充體內流失的水分，有益于人體。

45、粗茶淡飯雖然難以下咽，卻比大魚大肉更有益于養生。

46、首先表現為文學擔當著與史書一樣的重任，要反映社會現實，要褒善貶惡，要有益于教化。

47、難道幸福不在有益于人類的勞動中嗎?

48、這件事有益于群眾,又有益于自己,狂奴故態呢?

49、心愛的人兒不在身邊，使戀人們時時思念悲嘆，使他們感到莫大的痛苦，可是沒有什么短暫的離別更有益于加深相互的情意了。

50、凡是有益于人民的事，我們都應該去做。