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  • 新課造句

    “新課”的解釋

    新課[xīn kè] 1.新征的賦稅。 2.新的工作或活動。 3.新設的課程;新授的課題。
    用“新課”造句 第11組

    101、 一班的學生將充當本次新課改的實驗對象。

    102、 出色的地理課標不僅使地理新課程改革進程如虎添翼,也是地理教育取得卓然成效的必要條件。

    103、 隨著基礎教育改革的不斷深入和普通高中新課程實驗的順利實施,新的課程理念、新的教學方法正在逐步進入高中物理教學過程中。

    104、 新課程的實施,引發了新一輪中學生物學教研活動。

    105、 隨書光盤管理是目前圖書館資源管理面臨的一個新課題。

    106、 它有助于廣大英語教學工作者更深入地學習和實驗英語新課程標準,更加有效地從事英語教學改革活動。

    107、 如何全面、正確認識中間業務,從而積極開展這種業務,是入世后我國商業銀行面臨的新課題。

    108、 第二章,新課標背景下臨夏州音樂教育現狀的調查與分析。

    109、 第二部分:以人教版為例,講述了新課改前后教材的變化,包括編排布局上的變化以及具體內容講述中的變化。

    110、 面對新課改對平面幾何內容的刪減引起的爭議,我們用一年的時間對高中平面幾何的內容做了詳細深入的研究。

    用“新課”造句 第12組

    111、 從2004年開始的高中課程改革,經過了一年多的實踐,我們發現新課程理念的實施存在很多問題。

    112、 新課改對小學語文教師角色轉變的呼喚異常強烈。

    113、 加強信息技術與新課程的整合,大力推進課程改革,有利于提高素質教育的水平。

    114、 新課改使高考數學試題發生很大變化,考題內容在不斷創新。

    115、 “活動教學”這一古老的概念重新受到人們的重視,成為高中地理新課程改革中的一大特色。

    116、 閱讀教學是新課改下語文教學的重要環節,本文分析了閱讀教學的重要性,提出了閱讀教學的方法。

    117、 “問題研究”是在新課標的指引下人教版地理教材新設置的教學欄目,它集眾多現代教學理念于一身。

    118、 文科綜合課程作為新課改的一項重要內容已經試點鋪開。

    119、 知識能力目標是語文新課程三維目標的基礎目標,又叫結果性目標。

    120、 新課標;初三英語總復習;素質教育;能力培養。

    用“新課”造句 第13組

    121、 探究性實驗實施情況如何,可以很好的反映出我省初中生物新課程改革的進展情況。

    122、 現為寧波市教科所實驗學校,江北區新課程改革示范實驗學校。

    123、 我國高中生物新課程中明確提出:“要注重生物科學史的學習”。

    124、 隨著新課程的推廣與發展,探究性學習將不斷向學科課程滲透,成為各學科基本學習方式之一。

    125、 新課改的核心是為了“每一個學生的發展”,要求語文教師轉變觀念、轉換角色,在提高學生中與學生共同成長。

    126、 本文從新課程改革的目標解讀談起,剖析了初中化學的新課程標準與特點。

    127、 其目的為既融入新課程理念,又注入國內外“網絡教育”新思想,并探索電子信息新技術在生物學科教育中的開拓和應用。

    128、 本文探索新課程改革中構建有新意但又不脫離現實基礎、具有個性化的化學網絡課程,為學習方式的變革提供學習資源平臺、教學管理平臺和交互平臺。

    129、 今天,新老師給新同學上新課,我想帶你們去摘萍果。

    130、 通過計算機網絡傳輸標準時間、頻率將是授時領域的新課題,也是時間同步的新手段.

    用“新課”造句 第14組

    131、 第二,結合中學物理新課程改革,在詳細分析網絡環境下的情境學習過程的基礎上,設計了基于網絡的情境學習平臺的體系結構和功能模塊。

    132、 最后以高中化學課堂教學為例,揭示了發展性課堂教學評價如何對新課程目標的實現起了保障作用。

    133、 本文指出海南省體育課程資源在新課標下的現狀,并提出實施策略。

    134、 在新課程視野下,教師必須采取一系列行之有效的新的口語交際教學策略,適應新課程對小學口語交際的要求。

    135、 因此,在新課程改革的大背景下,如何實施人教版高中歷史實驗教材中的活動課就顯得格外重要和迫切。

    136、 心理健康問題是當今公安隊伍建設的新課題。

    137、 新課程改革的重點就是加大了學生學習方式變革的力度,使原有被動性學習向主動性學習轉變。

    138、 這些行政學研究的新課題,值得我們深入研究和探討。

    139、 新課改下,高中海洋地理教學過程中面臨的課程資源短缺,以及新課程改革對“本土化”的訴求。

    140、 本論文共分為四個部分,第一部分緒論,主要介紹新課改下初中思想品德課的新變化。

    用“新課”造句 第15組

    141、 文章首先介紹了新課程改革的實施背景、基本目標、實施規劃和初步成效,接著介紹了新課程改革在實施過程中所形成的阻力的表現形式。

    142、 在我校任職期間,她繼續探索如何用腦科學指導的新課程觀、新學習觀來改革我校初小和強化的英語教學。

    143、 約翰?天才英語學苑需要為新課程做個廣告活動.

    144、 首先,按照過去開發新課程的經驗,我們往往強調在內容開發中采用講故事的敘述性方法,信息很容易銜接。

    145、 當代中國城市社區治理是在后單位制下,城市社區管理領域出現的一個新課題。

    146、 所以今天,我們要介紹越來越謝文東是最有利可圖的揭示謝文東養殖點的新課題。

    147、 如何解決路政管理工作任務重、人員少而效益要求好的問題,是擺在各級路政管理部門面前的新課題。

    148、 中國新課程改革的亮點之一“綜合實踐活動”,從實施之初就引起了廣泛關注。

    149、 在提倡創新教育的今天,我們要將新課標的理念貫穿于作文教學中。

    150、 這樣的研究旨在探索出一條認識新課程語文教育批評的路徑,搭建起一個分析語文教育批評的理論框架。

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