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  • 文學造句

    “文學”的解釋

    文學[wén xué] 文學 (一種語言藝術形式)文學是一種語言藝術,是話語蘊藉中的審美意識形態。詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等不同體裁,是文學的重要表現形式。文學以不同的形式即體裁,表現內心情感,再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學,包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。 文學是屬于人文學科的學科分類之一,與哲學、宗教、法律、政治并駕于社會建筑上層。它起源于人類的思維活動。最先出現的是口頭文學,一般是與音樂聯結為可以演唱的抒情詩歌。最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學,魏晉以后才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。 文學是語言文字的藝術,是社會文化的一種重要表現形式,是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品,離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個杰出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。文學代表一個民族的藝術和智慧。文學,是一種將語言文字用于表達社會生活和心理活動的學科,屬社會意識形態范疇。 文學 (哲學名詞)文學是研究文子其故事、《文子》其書、文子其思想以及《文子》文學性等的一門學問。
    用“文學”造句 第16組

    151、兩年前,他就偃旗息鼓,不再搞文學創作了。

    152、“五四”以來的文學巨匠,在茅盾同志去世后,只有巴金算得是魯殿靈光了。

    153、對于外國的科技和文學藝術,全盤接受和一概排斥都是錯誤的,要洋為中用,這才是正確的態度。

    154、他從小聰穎過人,文學作品不少章節都能過目不忘。

    155、他從小就跟文學結下了不解之緣。

    156、優美的文學盡可擱在一邊,讓他自然發展,不必去推波助瀾。

    157、平時見他讀書多,談話少,誰知他一談起中國古典文學,便口若懸河,無休無止了。

    158、好的文學作品,應該是獨出心裁,追求獨創。

    159、唐代詩人,燦若繁星,他們在世界文學殿堂中占有崇高的地位。

    160、用文學藝術反映時代面貌,形式要多樣化,詩歌、小說、電視、戲劇等等都可以,總之不拘一格。

    用“文學”造句 第17組

    161、他的文學知識空空如也,卻偏要以文學家自居。

    162、我們的教授有五位,有教語言學和美學的,還有教外國文學的……如此而已。

    163、對于文學中表現重大題材的問題,我們不能淡然處之,必須給予高度的重視。

    164、研究古典文學要堅持古為今用的原則。

    165、戲劇文學的語言要求明朗動聽,瑯瑯上口,清亮入耳。

    166、《水滸》、《三國演義》是家喻戶曉的文學名著。

    167、對于古代和外國的文學作品,我們要取其精華,去其糟粕,不能生吞活剝地全部吸收。

    168、在中學生文學園地里,這部小說簡直就是空谷足音。

    169、在中國古代文學史上,描寫征夫久戍邊塞,妻子倚門盼歸,柔腸寸斷的作品比比皆是。

    170、報告文學應當以激濁揚清為己任。

    用“文學”造句 第18組

    171、人民文豪魯迅的雜文,深刻尖銳,在現代文學史上獨步一時。

    172、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》,都是令人百讀不厭的古典文學名著。

    173、這兩個人的文學功底可以說是不分軒輊。

    174、中國文學史的編著,現在盛極一時,各種版本繁多。

    175、他已經在文學界偃旗息鼓,"下海"經商了。

    176、他是學文學的,可現在卻搞起了汽車修理,真是學非所用!

    177、抗戰時期“民族主義文學”的發揚蹈厲,或慷慨悲歌的文章,都是為了振奮民族精神,達到團結勝利的目的。

    178、這一部描寫癡男怨女的小說有相當高的文學價值。

    179、對于外國的科技和文學藝術,全盤接受和一概排斥都是錯誤的,要神仙中人,這才是正確的態度。

    180、他缺乏古代文學的修養,勉強作舊體詩,結果畫虎類狗,不倫不類。

    用“文學”造句 第19組

    181、對那些肆意瀉染暴力*情的所謂“地攤文學”,不能聽之任之,必須加以清掃。

    182、對于魯迅的文學思想,必須進行全面研究,不可尋枝摘葉。

    183、但在商務農田中人,能略講文學的,要算他三個是工力悉敵了。

    184、古代文學和現代文學是息息相通的。

    185、秦始皇時期,嬴政實施暴政,焚書坑儒,毀壞了大量文學典籍。

    186、張博士的確是個博古通今,滿腹珠璣的學者,在文學界里享有盛譽。

    187、學習古文,切不可望文生義,而要逐字逐句推敲每個字的確切含義,才能把古文學好。

    188、對于文學作品的欣賞,應該口誦心惟,細加體味,才能領略其妙處。

    189、她是學法語的,但她在課外見縫插針地閱讀了大量的英語文學作品。

    190、自從有了當作家的理想,他就與文學結下了不解之緣。

    用“文學”造句 第20組

    191、他閱讀了古今中外許多文學名著。

    192、他生長在書香門第之家,對文學頗有興趣,耳濡目染,很快就學會了寫作。

    193、報告文學的語言應該通俗易懂,才能吸引讀者。

    194、他愛好現代文學,尤其喜愛魯迅雜文獨樹一幟的風格。

    195、好的文學作品應當是人民大眾所喜聞樂見的。

    196、對于古典文學,我們要去粗取精,辯證對待。

    197、這篇報告文學敘述了王廠長走馬上任的故事,寫得生動感人,含義深刻,值得一讀。

    198、文學創作必須從生活出發,而不能向壁虛造。

    199、好的文學家要有下筆千言,一揮而就,語氣輕重,絲絲入扣的本事。

    200、站在體重上看到顯示的數字,我想到了一個特別文學的詞兒,插翅難飛……

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