教人造句

51、 古者小學，教人以灑掃、應對、進退之節，愛師、敬長、隆師、親友之道，皆所以為修身、齊家、治國、平天下之本。

52、 教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。

53、 授人以魚，一日享用；教人以漁，終身受用。

54、 人不僅創造財富，還要為人處事，而且在為真、善、美的服務之中看到自己的創造能力的意義。需要教人們學習的正是這些東西。

55、 我們應該謙虛，因為你我都成就不了多少。我們都只是過客，一世紀以后都完全遺忘。生命太短促，不能老談自己微小的成就來教人厭煩，且讓我們鼓勵別人多談吧。卡耐基 

56、 欲惠已時先澤人，欲教人時先律已。

57、 面對危險的迫切，人類靈魂中總有勢均力敵的兩種聲音：一種很合理的教人考慮危險的性質和避免危險的方法；另一種則更合理地說，考慮危險太令人喪氣和痛苦了，因為預見一切和回避大勢不在人類能力之內，所以在痛苦的事到來以前還是不去管它而去想愉快的事好。

58、 學，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸無焉，為眾人。學，行之乃見，至其疑處，始是實疑，于是有學在。可疑而不疑者不曾學，學則須疑。譬之行道者，將之南山，須問道路之自出，若安坐則何嘗有疑。

59、 先生的責任是教人做人。

60、 圣人教人，或因病人病處說，或因個人不足處說，或因人學術有偏處說，未嘗執于一言。

61、 釋己而教人者逆，正己而化人者順。逆者難從，順者易行，難從則亂，易行則理。黃石公 

62、 教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。

63、 精力充沛和它帶來的飽滿情緒，既然比任何其它事情在幸福中占較重要的地位，教人保持良好健康和飽滿情緒就比什么都重要。

64、 教人練體先練心，授人以技先授情。

65、 夫釋己教人，是謂逆政；正己教人，是謂順政。

66、 這個寺廟塑有金剛怒目的佛教人物。

67、 猶記得小奮牙牙學語的樣子，沒想到轉眼間竟然要考大學了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

68、 想到他可能遭遇的種種危險，真教人不寒而栗。

69、 第六天，冬天的明亮太陽把積雪照成教人目眩的了。那輛終于套好了的長途馬車在旅館門外等著，一大群白的鴿子從它們的厚而密的羽毛里伸著腦袋，亮出它們那種瞳孔烏黑的玫瑰色眼睛，穩重地在六匹牲口的腳底下散步，向著牲口撒下的熱氣騰騰的糞里邊尋覓它們的營養物。

70、 他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。

71、 自以為是的教人為人的QQ日志，竟教人避實就虛，教人阿諛奉承，教人世事冷酷。

72、 她外表妍姿艷質，冷若冰霜的氣質卻教人望而卻步，如今佳人有難，正是大獻殷勤的好機會……

73、 收藏一堆的經書以及各種象征神的物品，就代表你是真正的宗教人士嗎？因此宗教并不是為了逃避事實，宗教修持乃是去了解自己在日常生活里的言行舉止，譬如自己是如何對待傭人，妻子和鄰居的。

74、 無神論者中有正人君子，宗教人士當中也有道德敗壞的人。

75、 免教人見妾，朝云暮雨。

76、 她的行為教人忍無可忍，她父親把她大罵了一頓。

77、 你的愛就像彩虹，雨后的天空，絢爛卻教人迷惑，你的輪廓，你的愛就像彩虹，我張開了手，卻只能抱住風。

78、 這一席話真是發蒙振聵,教人大長見識。

79、 冬烘先生教人讀書，往往咬文嚼字，令人得不到什么有益的知識。

80、 猶記得小弟牙牙學語的樣子，沒想到轉眼間竟然要考大學了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

81、 這個問題我也不甚了了,怎么能去教人?

82、 培養自學的能力，才不會在茍安中退步；培養教人的胸懷，才能將經驗傳承下來。

83、 西方的防止核武擴散政策有其限制，現在昭然若揭，教人心疼。

84、 最近社會上刑案層出不窮，教人看了觸目驚心，警民應該連手打擊犯罪。

85、 風格迥異的各式餐廳，名廚精制的各色佳肴，教人回味無窮。

86、 煙花雖然一瞬即逝，但其短暫美，總教人難以忘懷及津津樂道。

87、 職業教育不論那一個層次，追根究底，就是教人如何結網捕魚的教育，教人如何謀生的教育。

88、 他似乎天生就是要吃作家這行飯，寫起文章來文不加點，輕而易舉，真是教人佩服。

89、 問最近晴為何物？天堂雨傘遮不住。問最近晴為何物？空調吹著棉毛褲。問最近晴為何物？直教人暗叫苦。世界氣象日，你那放晴了么？

90、 大殿的闌額、木制隔扇上浮雕著眾多道教人物、故事和珍禽異獸，圖案精美，雕刻技藝精湛，反映出清代的社會生活、宗教信仰和審美情趣。

91、 最近社會上刑案層出不窮，教人看了觸目驚心，警民應該聯手打擊犯罪。

92、 人一生有兩任老師，父母教人生，恩師授學業，人生老師含辛如苦，學業老師言傳身教。教師節到了，祝天下老師健康平安！

93、 問世間，祝福為何物？直教人短信相許。天南地北送快樂，不管幾度寒暑。隔萬水千山，白晝黑夜，思念向你去。友情相伴，歲月共度，愿你幸福。

94、 尊師重教人人講，啟蒙老師名聲揚。教學育人功勞大，培養人才做貢獻。不辭辛苦教學忙，愛教促學風格高。風雨無阻事業強，助學為樂道德觀。.教師節來到，敬祝老師過一個愉快、舒心、輕。

95、 我問財神：財為何物？直教人生死追尋？財神曰：財是緣分，也靠人為。再問佛：如何才能如你般有財？財神笑曰：和氣生財，善良通神。818，發一發，多發“善”“良”短信，你就是“財神。

96、 問世間情為何物？直教人死不瞑目...

97、 問世間吃為何物，直教人以身材相許。

98、 問世間情為何物，直教人愛莫能助。

99、 古來豪杰，吾家祖父教人，以“懦弱無剛”四字為大恥，故男兒自立必須有倔強之氣。曾國藩 

100、 當前刑釋解教人員的安置就業工作正處于發展的關鍵階段，也正面臨著許多困難。