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  • 提高造句

    “提高”的解釋

    提高[tí gāo] 提高 使位置、程度、水平、數量、質量等方面比原來高。
    用“提高”造句 第6組

    51、 我的同桌是李佳鵬。雖然他的學習成績不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發言,他的成績一定會有所提高的!

    52、 我從同學們的提問中,看到的是思維的火花,非常爛燦,與其說是我在教你們,不如說是你們在教我,你們的學習能力是在提高

    53、 競爭,其實就是一種友誼,在對手的幫助下提高你的聰明度,害怕競爭的人已經輸給了對手。

    54、 不管任何方面,每天必須至少做一次“進步一點點”,并有意識的提高

    55、 讀書,可以豐富你的課外知識,可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗讀能力……

    56、 我不耐煩地轉過身,提高了嗓門:“我打誰,用你管?誰讓他剛才踩我來著。”。

    57、 集中精力,提高效率。科學用腦,沖刺高考。

    58、 不信書不能提高境界,光信書不如無書。

    59、 提高環境道德水平,建設文明小康城區。

    60、 提高勞動生產率,首先需要保證大工業的物質基礎,即發展燃料、鐵、機器制造業、化學工業的生產。列寧 

    用“提高”造句 第7組

    61、 學習成績一直無法提高,但我的人品一直得到別人的肯定,我也只能以此聊以*慰了。

    62、 我們應當把尊重同性戀提高到構建和諧社會的高度,反對孫海英這樣愚昧無知殘忍和破壞社會和諧的言論。

    63、 開拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經驗,在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長,在摸索中得到提高,在斗爭中迎來勝利。

    64、 要養成良好的行為習慣,提高自己的思想道德修養,從平常事做起,一點一滴做起,為傳承文明,踐行美德,實現我們的夢想而努力奮斗。

    65、 提高教師的威信,應當用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊敬,在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。

    66、 科學可以增加人的積極知識,但不能提高人的境界。馮友蘭 

    67、 大力普及九年義務教育,提高全民族的素質。

    68、 對學習基礎好的孩子,要重視打開他的思路,鼓勵他進行創造思維,提高學習效率,增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好,并且在成*以后能夠創造、有工作能力和學習能力的教育方式。

    69、 團隊內只有分工合作才能提高工作效率。

    70、 利用提高現有資源的有序程度和增加資源來提高系統的整體功能,對于管理者來說是兩項同等重要的工作。

    用“提高”造句 第8組

    71、 為提高產品的安全性,我們決定在可樂瓶子瓶蓋上加印:請打開這一端;在瓶底上加印:請打開另一端。

    72、 安全第一,規范管理,文明生產,提高效益。

    73、 老板毫不遲疑地答應了她關于提高薪水的要求。

    74、 沒有什么東西比圍觀者們更能提高你的保齡球的成績了。所以,平常不要吝惜你的喝彩聲。

    75、 所謂學習障礙,就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴師”,又是孩子的知己。

    76、 倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。

    77、 克服自己消極的、鉆牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。

    78、 凡是對人類生活提高最有貢獻的人,應當是最受愛戴的人,這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強,或者更有才智,那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度,這無論對個人對社會都是有害的。愛因斯坦 

    79、 更新發展觀念,創新發展模式,提高發展質量。

    80、 提高報紙發行量很簡單,那就是降低格調。

    用“提高”造句 第9組

    81、 真正的科學就能夠提高人民的自學,非科學的東西就會加深人民的迷惘。徐特立 

    82、 人民的生活水平提高了,生活方式也有很大改變。

    83、 競爭頗似打網球,與球藝壓倒你的對手角逐,可以提高你的水平。

    84、 天上不會掉餡餅,企業主也不可能大發慈悲,工人工資的增長,只能來源于人對自身的投資,從而使素質提高,勞動效率大大改進。

    85、 人民幣應加速自由化。目前央行對人民幣匯率過度、頻繁的介入,對中國經濟發展、提高效率不利。政府應向出口企業加壓,促使其技術進步、效率提高,落實經濟增長方式的轉變。

    86、 提高敏感、早做準備,創新思維、完善機制。

    87、 學習,一定要記住“勤奮”兩個字,當你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當你背不會課文時,再用點心吧,相信自己一定能背會!學習,只有勤奮打頭,才能讓我們的成績提高得更快!

    88、 “想干與不想干”是有沒有責任感問題,是“德”的問題;“會干與不會干”是“才”的問題,但是不會干是被動的,是按照別人的要求去干;“能干與不能干”是創新的問題,即能不能不斷提高自己的目標。

    89、 任何職業都不簡單,如果只是一般地完成任務當然不太困難,但要真正事業有所成就,給社會做出貢獻,就不是那么容易的,所以,搞各行各業都需要樹雄心大志,有了志氣,才會隨時提高標準來要求自己。

    90、 我們正處于這樣一個困境:一方面,由加速變化導致的不確定性程度不斷提高,另一方面,我們需要相當正確的任何時候的最有可能的未來圖像。因此,描繪最有可能的未來的可靠圖像已是全國、甚至是全世界刻不容緩的急事。現在,世界上布滿了未來探索站。

    用“提高”造句 第10組

    91、 共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發現,有所前進。

    92、 如果為了提高學生的考試成績而不擇手段,大搞題海戰術,讓學生死記硬背,這會除輸掉我們的下一代。

    93、 生活水平提高了,應該提倡適度的消費。

    94、 我們要努力普及九年義務教育,提高全民的文化程度。

    95、 隨著經濟的快速發展,勞動者的物質待遇也不斷提高

    96、 提高執法水平,確保法律的嚴格實施。

    97、 現在有許多進入中等階層的人,忘掉了自己的公民責任,沒有認識到,如果不能把國家的體制搞好,個人生活取得改善和進一步提高是完全沒有保障的。

    98、 不管我們的成績有多么大,我們仍然因該清醒地估計敵人地力量,提高警惕,決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。斯大林 

    99、 要得到自信,不妨試著每天對自己的工作和生活做一下小結,整理一下值得自己自豪的事情、歸集一下讓自己滿意的成績、抑或是否有了超出自己期望的事情,慢慢地就會發現,這些“小結”可能會越來越有助于提高自己的自信心,為自己增添一份面對困境時的勇氣與韌勁。

    100、 初入職場有人教是幸運,沒人教自己用心;注意觀察,細心體會;抓住機遇,早作準備;善于偷師,提高自己;積極上進,表現自己;不斷學習,完善自己。

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