或,或,或,或造句
用“或,或,或,或”造句 第16組151、乏累之時,扶墻稍息,卻見磚石之上刻下不少印記,或深或淺,或人名或抒懷,不一而足。
152、領導干部的作風體現在很多方面,或工作勤勉,或虛心好學,或忠誠守正,或清正廉潔……筆者以為,首要的是實事求是、求真務實。
153、該展展出了5位書家的50余幅作品,諸體兼備,形式多樣,風格各異,筆墨或酣暢流利,或天趣盎然,或拙樸老道,或典雅秀美,不一而足。
154、讀很有個性的學界名家文章,有時恍惚感覺那不曾謀面的名家就站在你面前,口講指畫,或急驟或舒緩,或滔滔或潺潺,姿勢、語氣、風度,生動鮮明。
155、夢有許多種,美夢,噩夢,祥夢,官夢,財夢,夢也有許多種結局,或生或死或悲或喜,人在勞累時總喜歡作夢,有人也把作夢當作一種悠閑和養生的方式。
156、人們為神秘神圣的婚姻終日忙忙碌碌,很多人水深火熱,忙家務、忙孩子、吵架、壓力,或歡欣或期待或愁楚或憤怒或迷失。
157、凡擄之人,每視其人之手,如掌心紅潤,十指無重繭者,恒指為妖,或一見即殺,或問答后殺,或不勝刑掠自承為妖殺,或競捶楚以死。
158、這些村子或依山傍水謀篇布局,或民居建筑古色古香,或文化傳承歷經千年,或風俗傳統純厚質樸,大多建筑風格迥異、筑造工藝精湛。
159、修為有成的武道高手,也有各種不同的氣勢,或兇悍,或冰冷,或孤傲不群,或桀驁不馴,或正氣凜然。
160、小編為你盤點基因的遺傳特點,拼拼看你的寶寶可能長啥模樣!總是在不經意間發現原來寶寶和自己有那么多的相似之處,它們或大或小,或多或少。
161、五人或氣宇軒昂、或魁梧奇偉、或氣宇不凡、或溫文爾雅、或雍容大雅,僅就容貌而言五人絕對是后世定價美男子的最高標準。
162、當用戶在邊遠地區或地鐵、電梯這類信號比較弱的地方,或橫握手機看視頻或玩游戲時天線被手或身體遮擋時,也能保證信號的接收,通話、上網不掉線。
163、廣西岑溪!曾經是二中學生,或許是你同桌,或許是你同組,或許是同村,或許就住在你家隔壁。
164、究其原因,部分是因漁船主機或其他設備突發故障,操作不當或是未按規定顯示號燈或錨燈,或在航道上拋錨,造成錨泊時被撞。
165、為崆峒派鎮山絕技,在一拳之中帶有七股不同勁力,或剛猛,或陰柔,或剛中有柔,或柔中有剛。
166、或不知叫號,或慘慘劬勞,或棲遲偃仰,或王事鞅掌。
167、山的四周旋繞著朵朵白云,或深或淺,或多或少,仿佛這山有天那么高。
168、筆墨或酣暢流麗,或天趣盎然,或拙樸老道,或典雅秀美,不一而足。
169、不遠處有一片花園,花園內百花齊放,或爭奇斗妍,或素雅淡立,或隱匿不現,或孤芳自賞,各色各異,映射萬相眾生。
170、因為所有網絡小說的作者都是中國人,凡事中國人,骨子里都會或多或少的蘊含著一股子武俠精神,或是傲骨不遜,或是自強不息,或是鋤強扶弱,或是尚武哲身。
171、兒童們將來或成為達官貴人,或通財鬻貨,或農作蠶桑、或能工巧匠,都得走這條“粗通文字”、“明白道理”的簡便之路。
172、太行五分區在整編后對編余人員或送學校深造,或投入生產部門,或到地方工作,或遣散回家種地。
173、整個行程最期待的應該就是在雙廊了,不過我比較懶,就只是打算去那里游蕩,或面朝洱海,或睡睡覺,或發發呆,或曬曬太陽,或看看書,把時間浪費掉。
174、變化無窮,各有所歸,或陰或陽,或柔或剛,或開或閉,或馳或張。
175、此外,還有揚州園林中的復道回廊,或直或曲,或高或低,或離或合,因地賦形,依物成狀,形成一條串聯的立體通道。
176、4月27日,安寧培黎廣場上,一老年人在全神貫注地打羽毛球,或扣球,或推球,或短吊,或下蹲防守,身手矯健敏捷。
177、那些或倚、或立、或躺、或坐的文人雅士終于得以以詩意情懷與山水精神歡然擁抱,交契合一。
178、無數石塊,或大或小,或方或圓,或平或尖,皆星羅棋布地散落在山巔之上,石塊與石塊之間的距離有遠有近。
179、即使有人故意尖聲尖氣或粗聲粗氣或嗲聲嗲氣或妖聲妖氣地說話或唱歌,也總有一些特征是自己改變不了的。
180、我努力做到某一時刻、某一情節或者某一畫面能戳中你心中的那個點,或喜或悲或憤怒或會心一笑……
181、以上作品,許多都曾輾轉流傳,或存于歷代禁中,或流落于民間,或收藏于國內博物館中,或流失于他鄉國外。
182、虎貓結伴行走天地間,遇上各色美女無數,或冷艷或溫婉,或聰明或嬌憨,或傳統或現代,恩怨情仇,撲朔迷離。
183、一進市場,一陣喧囂的人浪就撲面而來,或買或賣的,或侃價侃到臉紅脖子粗的,或拉住主顧躲起來捏手談價的,無不透著一派繁榮氣象。
184、在我家那不大的房間里,從臥室到客廳到走道到陽臺,甚至連廚房里,到處是或盆栽、或瓶栽、或吊掛著的千姿百態、或真或假的花草。
185、金磚上風光旖旎,一百匹駿馬或立或臥、或嬉戲,或覓食,自由舒閑,聚散不一。
186、厲風拉開門,走了出去,就看到那院子里面,已經占滿了七長八短,高高矮矮,胖胖瘦瘦,或者英俊,或者丑陋,或者古拙,或者風liu的修道士。
187、數十名嘍羅繞其圍坐一團,或手持大碗,或懷抱大壇,或把錫嘴小壺,或握夜光玉杯。
188、臺上8位仙風道骨的老修仙者都云淡風輕的,或獨自飲茶,或互相輕笑閑聊幾句,或閉目入定,或嚴肅不茍一笑。
189、遼闊的草原上,100匹駿馬或立或臥、或嬉戲,或覓食,自由舒閑,聚散不一。
190、逗魚最常見的方法是通過擺動竿子逗魚,如將竿子往回縮一下,或左或右或上或下,通過小幅度的拽線使餌料在水下運動。
191、中國生齒日繁,生機日蹙,或平民失業,或乞丐行兇,或游手逗留,或流民滋事。
192、小道兩邊,樹木或蓊郁蔽日,或枝干遒勁,或青翠欲滴,或花團錦簇,怪石嶙峋,溪水潺潺,石罅泉響,蜂鳴蝶舞,曲徑通幽。
193、其印表現或清新雋永,或自然質樸,或大氣磅礴,或雅逸精熟,既得古璽之蕭散,又得漢印之雄渾。
194、如人面石、公雞石、宰相石、仙女石、龍頭石、戲臺石,或圓潤或陡峭,或平仰或突兀,且石石藏玄機,有傳說,非常逼真。
195、,只有男子之形,卻沒有男子之實,胸前凸凸而胯下空空,丘壑在焉;而觀其面容,則或是剛毅,或是粗礪,或是質樸,或是冷峻。
196、皇帝在他擁立下登上寶座,敵國在他鐵蹄下臣服,還有或溫柔賢惠,或刁蠻任性,或真誠善良,或詭計多端的女主角們,這是鐵器的時代,啟蒙的時代。
197、每天志倦體疲時,他便走出書堂在園中信步漫游,或握桿釣魚,或執衽采藥,或開渠澆花,或操斧剖竹。
198、他們走的線路也很有規矩,或走四門斗底,或走天地牌子,或走十二鐮刀,或辮蒜辮,實則靈前秧歌舞,煞是有趣。
199、行將大兵加剿,必定玉石難分,雖指示生路,猶恐各官舉行未善,若輩猜懼多端,或疑將領計誘殺降,或疑有司分別看待,或慮日后奸棍詐害,或慮目下生業銷亡。
200、及夫珠王散擲于地,或而雨露濟澤于物,或而海潮泛滿百川,或而陰生以發萬匯,或而火發以通天地,或而煙霧以充宇宙。