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  • 感染造句

    “感染”的解釋

    感染[gǎn rǎn] 感染 (漢語詞語)感染,是一個漢語詞語,拼音是gǎn rǎn,一般是指病毒感染,即病原微生物以及寄生蟲等侵入機體并生長繁殖引起的病理反應及對機體造成的損害;病原體由傳染源通過一定途徑侵入另一機體;亦指通過語言文字或其他形式引起別人相同的思想感情。
    用“感染”造句 第11組

    101、 快樂是瘟疫,感染你與我;快樂是糖果,分給你與我;快樂要接力,傳遞你與我;快樂要提醒,通知你與我;元旦已來臨,記得要快樂,整日笑呵呵。

    102、 聽眾的激情感染了他,他不禁脫離講稿,更慷慨激昂。

    103、 他作為短篇故事的作者,在獨創性和感染力方面,是很少能有人望其項背的。

    104、 這篇小說真有動人心弦的藝術感染力,它出自一位青年女作家之手。

    105、 實際上使他陶醉的正是這些人在事業上哀怨,而這些東西使他的著作有了感染力。

    106、 執教風格:治學嚴謹,自成體系;激情四射,不拘一格;信息量大,旁征博引;高屋建瓴,揮灑自如;極富有感染力和說服力,又不失形象詼諧和幽默風趣。

    107、 趙指導員有一種使人折服的內在力量,和他談話,如飲冰食檗一樣,不知不覺就受到了他的感染

    108、 小王的男中音和老張的手風琴的伴奏相得益彰;更富有藝術感染力。

    109、 孤獨是封被病毒感染的電子郵件,時間越久毒害心靈。而朋友是款永久的殺毒軟件,困難時,啟動它。空閑時,升級它。別忘聯系哦!

    110、 然而皮埃爾的情緒也高昂起來,那種普遍表示犧牲一切在所不惜的氣概多半表現在聲音上,而不是表現在講話的內容上也感染了他。

    用“感染”造句 第12組

    111、 用我的真心撫平您額上的皺紋,用我的情感染黑您頭上的白發。媽媽,謝謝您給我生命,在今天屬于您的節日里,做兒女的祝您健康長壽!

    112、 班主任工作八法,這八法是:人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發現、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。

    113、 人以自己對這世界的意識構筑自己的命運。你參與陰謀,因為你相信在不起眼的事物都參與了對付你的陰謀。你的確信具有感染力,令我印象深刻。

    114、 最近圣誕老人感染了流感,特意托我代他工作一個晚上,但朋友這么多,一個晚上怎么夠啊!于是我提前上崗,將平安夜的祝福和禮物送給你,祝你歲歲平安、天天快樂!

    115、 你知道我不想離開,你知道我有多無奈,如果時間一直走得那么快,我怎么對你依賴。是我的海,陽光的下午慢慢感染,當海不藍,飛起的夢想都變塵埃。

    116、 如果你讀得足夠多,他們卓越的寫作風格會感染你的讓人眼花繚亂的博客。

    117、 沒有感染過悲傷的侵襲,又何來免疫的能耐,沒有柔性放下的手勢,何來自在的覺悟。

    118、 預防H7N9小提示:不輕信,不恐慌,不傳播禽流感謠言。不輕視感冒,一旦出現發熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,出現高熱、呼吸困難者,應及時就醫。

    119、 她的演唱聲情并茂,極富藝術感染力。

    120、 "AC米蘭就像一臺計算機,內存挺大,大到奔騰II代,可是運行速度不快,可能感染了病毒,看來主教練扎切羅尼需要一張殺毒的硬盤!!"。

    用“感染”造句 第13組

    121、 貼身衣物要干凈,內褲襪子要分清,清洗切莫同進行,細菌感染不留情,以免引發皮膚病。生活細節記在心,健康美麗多安寧。

    122、 這樣的教師講述,才會達到"振臂一呼,應者云集"的現場感染效應!

    123、 等待,我隨時隨地在等待,等待你微笑的每一瞬間,讓我記憶記住你的甜美我的愛,靠近,我天天夜夜在靠近,靠近你溫柔的每一句話,讓我生命感染你的色彩我的愛,親愛的,我愛你,不論天涯海角,海枯石爛,心,(造 句 網)永不變。

    124、 今現身說法,借此作“言志”,勢必讓頑石點頭,加深了謎作的強烈感染力。

    125、 由于有很多病人對結核病的知識及病程缺乏足夠的認知,以為得了結核病就是得了一種不治之癥,特別是初次感染結核病的病人,更是求醫心切,因此產生焦慮心理。

    126、 本月早些時候,聯合國糧農組織敦促感染疫情的國家不要過早地恢復農場的家禽養殖,以免疫情死灰復燃。

    127、 作為一個公民,格里爾的品質像他的橄欖球生涯一樣:積極進取,無憂無慮,勇猛頑強并富有感染力。

    128、 播音員激昂的語調很有感染力。

    129、 教學語言的抑揚頓挫不僅可以明顯增強表達力和感染力,還可以引起學生心理的內摹仿。

    130、 人頭攢動,觥籌交錯,歡聲笑語,在翠竹與紅燈籠為主背景的映襯下,那份愉悅與開心深深感染了踏進這里的每一個人。

    用“感染”造句 第14組

    131、 沒有大海的波瀾壯闊,沒有千尺瀑布的雄偉壯觀……靜靜的,唯像一條小溪,流淌著伸向遠方,追隨著夢想的腳步,用純潔美好的心感染萬物,帶來了生機與歡樂。

    132、 教師要有嚴肅認真的教學態度,實事求是的科學精神,循循善誘的教學方法,在潛移默化中感染學生,教育學生,使學生的知識,才智和思想都得到不斷的提高。

    133、 望著廣場上眉開眼笑的孩子門和神采奕奕的老人們,我忍不住被這幸福感染,頓時目光炯炯,感覺生活又多了一些明媚。

    134、 我們是中華民族的精神象征,具有強大而普通的感染力和推動力。象征堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。

    135、 在歐洲一份隨機夫婦調查研究中,123對夫婦中一直堅持使用避孕套,沒有一例未感染的一方得到感染。

    136、 結論銅綠假單胞菌菌苗能夠減輕注射區局部感染及全身癥狀,對腎臟的播散性白色念珠菌感染具有一定的阻斷作用。

    137、 軍團菌排在導致集體感染肺炎的前三位。

    138、 創傷性治療造成鱗狀上皮剝脫,暴露組織面后大面積粘膜破損都給HPV感染創造了機會。

    139、 方法符合臨床診斷標準的急性播散性腦脊髓炎患者21例,18例發病前有病毒感染或疫苗接種史。

    140、 主治和預防沙門氏菌、大腸桿菌等致病細菌混合感染引起的腸炎、腹瀉,拉黃痢、白痢和綠色稀糞。

    用“感染”造句 第15組

    141、 他們在文章中寫到,慢性感染,例如牙周炎,在發病過程中起到了一個直接或間接的作用.

    142、 由于霉酚酸酯在預后以及閉經和感染帶狀皰疹病毒的風險與硫唑嘌呤比較沒有明顯的區別,所以也可用于維持治療。

    143、 其中深圳市和廣州市的褐家鼠的寄生蟲感染率比較高.

    144、 結論:辨證施治,正確地使用京萬紅藥膏是控制創面感染、促進創面修復的關健。

    145、 這是一種缺少核苷酸的類病毒顆粒,因此這種顆粒是沒有感染性的。這個奧地利團隊對小鼠進行免疫研究,僅僅用了10周就成功的生產出甲型H1N1流感病毒樣顆粒。

    146、 通過半薄及超薄切片,比較了正常和受**菌感染的小麥葉片細胞的顯微及超微結構的差異。

    147、 停用抗菌素太快,感染可能重生.

    148、 不要將黃油涂抹于燒傷部位,因為黃油會使受傷組織聚熱,從而有可能導致更多損傷并且加大了引發感染的幾率。

    149、 臨床上許多頑固性、難治性感染可能均與形成菌膜有關。

    150、 腎移植術后的并發癥可分為感染性和非感染性兩大類,其中非感染性并發癥種類多而復雜,可累及各個系統。

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