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  • 年時造句

    “年時”的解釋

    年時[nián shí] 年時 (詞語概念)年時,這一詞語在我國西北各省區(陜西為代表)方言中常見,表達去年的意思就用這一詞語。另外山東省個別縣也有用。 在這一詞古詩詞中更為常見,如盧摯《清平樂》:“年時寒食,直到清明節。草草杯盤聊自適,不管家徒四壁。今年寒食無家,東風恨滿天涯。早是海棠睡去,莫教醉了梨花。”“年時”即“去年”,陜西人一覽便曉。又如,《花草粹編》三,曹元龐《十二時》詞:“年時酒伴,年時去處,年時春色。清明又近也!卻天涯為客。念過眼,光陰難再得。想前歡,盡成陳跡。登臨恨無語,把闌干暗拍。”這里“年時”與“清明”句相應,詩人感慨世事無常,物故人非。今年春色依舊,年時盛景難現。 這一詞應該發源于陜西,陜西的方言在古代是官話即雅言,相當于現在的普通話。現在的陜西方言中仍存好多古文言用語,尤其是陜西關中一帶的方言,許多古體詩用現在的普通話讀根本不押韻,但是用關中話竟全能押韻,比如《賣炭翁》:“賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。”其中的“色”如果按普通話發“se”音,沒法押韻,按陜西話發“sěi“音,才能和陜西話“黑”押韻。杜甫《夢李白》:“恐非平生魂,路遠不可測。魂來楓林青,魂返關塞黑。落月滿屋梁,尤疑照顏色。水深破浪闊,天使蛟龍得。”其中的測,黑,色,得,都必須用陜西話來讀才能押韻.按陜西話,測讀cei,黑讀hei,色讀sei,得讀dei,全詩才能押韻。 山西晉中一帶“黑”字讀作he,按山西晉中方言也能押韻。
    用“年時”造句 第21組

    201、 感謝童年時代教會我們走步,感謝青年時代教會我們跑步,感謝中年時代教會我們趕路,感謝你給我的時代,讓我學會進步,感恩節,老師您辛苦了。

    202、 他已年過50,回想起青年時代與劉琨聞雞起舞的情景,恍如昨日。

    203、 戰士們開荒種地,紡紗織布,不到兩年時間就做到了豐衣足食,自給自足。

    204、 他自幼年起,便刻苦攻讀,到了青年時,便已是學富五車了。

    205、 好象,我們認識的那三年時間,被這里的火車一晃,就模糊了,再一晃,就消失了。

    206、 想起少年時代,那真是其味無窮。

    207、 青少年時代的努力,就是在奠定基礎,一旦時機來到,就會瓜熟蒂落,獲得成功。

    208、 一個家庭破裂,原因往往極之復雜,清官假使有十年時間的話,或可有機會判個是非黑白,旁人沒有慧根,當事人又各執一詞,只能籠統說聲緣分已盡。

    209、 塔唐內內挖得最多,因為她在童年時代,挖過無數土豆,現在撿起來忘乎所以,她把別人都當成*蛋,她教別人怎么干。

    210、 我度過了孤寂的幼年,少年時代備受戰役磨難,又由于失恃而變得黯淡無光。

    用“年時”造句 第22組

    211、 偶會想念童年時光,不知愁滋味,不用擔責備,不知人間苦累,即使沮喪,也那么堅強。

    212、 在童年時代,你可能常常被人忽視,但是,你決不能因此忽視你自己。

    213、 童年時光一瀉千里,再也回不來了,我們只能慢慢的適應這個社會了。

    214、 在她仰著的蒼白喉頸上,他仿佛看見了童年時代某個明亮早晨里那片耀目的白色雪野,他,一個八歲的小男孩,不敢在上面留下自己的腳印。

    215、 習慣的力量是非常強大的,所以凡事一旦養成了習慣是很難改的。少年時期,在很多事上正是養成習慣的時期。與其后來吃力地改變一種壞的習慣,不如在少年時代就養成一種好的習慣。

    216、 每個人的少年時代,都有一個絢麗多彩的夢,那是他們最純真的理想。

    217、 群里的人都在討論工資。一群友說:“我畢業一年時工資6千。”另一群友說:“我畢業半年時工資6千。”看不下去了我說:“我剛畢業就工資6千。”結果大家都夸我牛,其實我是在吹牛。

    218、 他少年時代就立下了攬轡澄清氣志。

    219、 一個后進生不到半年時間成為三好生,這是難能可貴的。

    220、 經過幾十萬鐵路大軍風餐露宿,夜以繼日地奮戰,只用了三年時間,“大京九”鐵路就修成了。

    用“年時”造句 第23組

    221、 一個橫貫終生的品德基本上都是在青年時代形成的,可惜在那個至關重要的時代,青年人受到的正面的鼓動永遠是為成功而搏斗,而一般所謂的成功總是打有排他性、自私性的印記。結果,臉頰上還沒有皺紋的他們,卻在品德上挖下了一個個看不見的黑洞。

    222、 手腕可以斬斷,可是你教我如何刨出自己的心?我這一生,沒有多少時候真正快活過,唯獨少年時與你相爭之際較為無憂無慮,而這些年因為楚玉我才真正像一個人。

    223、 記得早先少年時大家誠誠懇懇說一句是一句,清早上火車站長街黑暗無行人賣豆漿的小店冒著熱氣,從前的日色變得慢車,馬,郵件都慢一生只夠愛一個人,從前的鎖也好看鑰匙精美有樣子你鎖了人家就懂了。

    224、 童年時的心愿是做保家衛國的解放軍,少年時的心愿是成為名牌大學的學生,青年時的心愿是有份理想的工作,中年時的心愿是有個和睦幸福的家庭,老年時的心愿是祈盼家人平安健康。

    225、 當時的荷蘭國會用了個匪夷所思的方法解決這個問題:1869年時,他們以49票對8票,廢除了專利制度。

    226、 踏著歷史的年輪,我們走進了青年時代,迎來了第三世界青年日。世界青年日是天主賜的機會,讓我們人生旅途中停下來充電,描繪歷史更燦爛的一頁!

    227、 由于李教授少年時勤奮好學,如今才能成為一個博古通今的學者。

    228、 在童年時代,所有在我們生命中來來去去的人與動物,以及當時發生的種種事件,我們總是理所當然地全盤接受。然而,它們若是突如其來地失去蹤影,同樣也不會有人去多作解釋,或是提出詢問。

    229、 你可以發現,他們這些人身上還是擺脫不了青少年時代無所事事的痕跡。

    230、 少年時代學東西,容易著急,容易改變興趣,若能在長輩的指導并在一些伙伴之間展開競賽,將有助于改變這種情況。

    用“年時”造句 第24組

    231、 天下無不散之筵席,大家年紀也大了,心事重,煩惱多,不可能像青少年時期那樣誠心誠意做朋友。

    232、 二百年時間在中國文明史上只不過是一瞬間。

    233、 我們童年時代的光景還歷歷在目。

    234、 在黑色的風吹起的日子,在看到霰雪鳥破空悲鳴的日子里,在你抬頭低頭的笑容間,在千萬年時光的裂縫與罅隙中,我總是淚流滿面.因為我總是意猶未盡地想起你,這是最殘酷也是最溫柔的囚禁嗎?

    235、 青少年時期是每個人一生的黃金時代。

    236、 我們在青少年時期,就應該加強思想修養,懷瑾握瑜,應是我們每個中學生的努力目標。

    237、 有些情緒,只能發生在我們最透明的少年時代。那時頭頂的藍天永遠是一張寂寞的臉,浮云將一切渲染上悲傷的釉質,在天空里發著光。那些光芒將我們這些平凡的男生女生照耀成將來的傳奇。

    238、 世臣家貧嗜學,少年時養鴨為生,在田里放鴨期間,經常手不釋卷,邊放鴨,邊讀書。

    239、 金錢可能買不到所有東西,但一項新的研究發現:財富可以減輕風燭殘年時的痛苦。

    240、 岳飛少年時就能沖鋒陷陣,領兵打仗了。

    用“年時”造句 第25組

    241、 練功須乘早,立志少年時,年少宏圖遠,人小志氣高。

    242、 他從青年時起就堅持冷浴,習慣成自然,而今50歲了,還堅持游泳。

    243、 才二十幾年時間,電視就如星火燎原般走進了千家萬戶。

    244、 少年不要怕失敗,沒有多少人會譏笑一個少年的幼稚和失敗。當你長大了,失敗的滋味會比少年時代難受得多。

    245、 走馬看花,觸目皆新,“流水碧于前渡日,桃花紅勝去年時”,因作三題,亦為三論,夾敘夾議管窺蠡測,急不擇言,也不顧文體“四不象”,只是把所見所聞所思盡快掏給讀者。

    246、 他從青年時起就堅持冷浴,習非成是,而今50歲了,還堅持游泳。

    247、 這日記本里,充滿著自己慘綠少年時期的夢想。

    248、 正所謂有志不在年高,無志空長百歲。在少年時期我們應該立下大志,專心學習,不能無所事事地過一輩子!

    249、 天性并非就決定了一切,一個人青少年時代所處的環境,對其一生的走向也相當重要,尤其是至親的言傳身教,更有別人不可替代的潛移默化的作用。

    250、 李白青少年時代就胸懷鴻鵠之志,明確制定了自己的理想圖式。

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