學校造句
“學校”的解釋
201、 全校各班對學校出臺的規定令行禁止。
202、 電影導演來到我們學校物色小演員。
203、 學校可以滾，但書不可以不讀！三毛
204、 假如一個學校里有這樣的教師集體，在這個集體里的每個教師看來，全校的成功占第一位，而他班上的成功占第二位，至于教師個人的成功只放在第三位，那末在這樣的集體里才會有真正的教育工作。
205、 練習是從先跑三圈開始的，三圈能跑了，就練四圈，四圈能跑了，就跑五圈。媽媽站在學校的坡道上，眺望著拼命練習長跑的我和姐姐，她還在為姐姐的腿擔心哩！
206、 關于作業、考試等問題，學校都做了具體規定。
207、 學校是探索求知的學園；是生動活潑的樂園；是充滿親情的家園；是美麗優雅的花園。
208、 我從未讓學校教育妨礙我的學習。
209、 在這個學校推行封閉式管理的阻力很大。
210、 新生入學迫在眉睫，學校正抓緊準備。
211、 友誼是培養人感情最好的學校。
212、 鑒于表現良好,學校撤消了對他的處分。
213、 為每一個人培養起善良、誠摯、同情心、助人精神及對一切有生之物和美好事物的關切之情等品質，是學校教育的基本的起碼目標。學校教育就要由此入手。
214、 學校里有節假日，到公司打工則不然，你幾乎不能休息，很少能輕松地過節假日。
215、 無數事實使我相信：要使男孩成長為真正的男子，要使學校集體中的各種關系充滿著男子關心女子的俠義精神，要使集體能對粗魯或無禮的輕微舉動表示反感或譴責，男孩們就應比女孩們堅強得多，就應受到真正的“男子漢”的困難磨練。
216、 想家的時候，讓我情緒低落。想家的時候，讓我夜晚難以入眠。自來到新鄉幼兒師范學校以來，每到夜深人靜的晚上，都會讓我情不自禁地想起家。
217、 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
218、 校長三顧茅廬,誠懇地邀請爺爺再返學校代課。
219、 他們狼狽為奸,串通一氣,專門破壞學校的公物。
220、 這是一所新修學校,所以校長求賢若渴,廣招人才。
221、 他從小就才華出眾,一直是我們學校的文藝骨干,我們班的驕傲。
222、 自學校開展“一幫一,手拉手”扶危濟困活動以來,已有一百二十多名山區孩子和我們學校結成了幫扶對子。
223、 青年教師是我們學校的后起之秀,大家應該多關心愛護他們才對。
224、 剛才我看見幾個人賊頭賊腦地進了學校大門,就趕緊報告給了保衛科。
225、 老陳既在公司任職,又在學校任教,左縈右拂,收入可觀。
226、 離開學校已經十年了,同學中許多人已家成業就。
227、 我們還是讓他回原來的學校吧,在這里身在曹營心在漢,工作反而做不好。
228、 小伙子今年20歲,長得一表人才,且品學皆優,還擔任著學校學生會*席呢。
229、 那位不求上進的慘綠少年是我班的同學,上學期被學校開除了。
230、 我們學校開運動會,我班運動員舉著隊旗昂首挺胸地走在最前面。
231、 傍晚,學校里面來了兩個人,探頭探腦的,我們發現后立即報告給了老師。
232、 面對著激烈的競爭，剛從學校走出來的他猶豫不決，不知該走哪一條路才好。
233、 建軍節這天,孩子們載歌載舞歡迎解放軍叔叔來學校作報告。
234、 校長力排眾議,堅決辭掉了那個教師,理由是這種不學無術的教師留在學校只會誤人子弟。
235、 學校要培養學生判斷是非曲直的能力，以免學生隨波逐流。
236、 王老師根據各人的表現,指名道姓地提議八位同學為本周學校的護旗手。
237、 我家離學校不遠,上學放學我都是安步當車。
238、 為了學校的工作,張校長不惜殫精竭慮。
239、 學校已三令五申,中學生在校期間不許談戀愛。
240、 學校的好人好事層出不窮,無所不在。
241、 “學雷鋒,做好事”活動開展以來,我們學校的好人好事層出不窮,不可勝數。
242、 轟炸之后，整個學校完全化為烏有了。
243、 學校分房了,這對長期住辦公室的王老師來說,真是久旱逢甘雨呀!
244、 學校的領導和老師對他的幫助教育,真可以說是到了仁至義盡的地步,但他至今還沒有認識到問題的嚴重性。
245、 我們學校最進舉辦了一次憶苦思甜的活動。
246、 對于那些把在學校讀書作為幌子,沒有進取心的青少年,在趙先生眼中,只不過是現代的紈绔子弟而已。
247、 同學們興滅繼絕地去參加學校聯歡晚會。
248、 學校要培養學生判斷是非曲直的能力,讓學生健康成長。
249、 學校曾三令五申,強調紀律是維持正常教學秩序的重要保證,可有些同學不以為然,明知故犯,多次違犯學校的規章制度,嚴重地影響了教學工作的正常進行。
250、 我們把最美好的時光都獻給了學校,學校卻要以考試的方式來為難我們.
