善于造句

101、 在現代化建設中，要善于吸取發達國家先進的技術和管理經驗。

102、 養生莫善于習動，并不困疲，日益精壯。

103、 欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長。所以我們要學會欣賞別人，反思自己。

104、 我們要善于發現和扶植處在萌芽狀態的新生事物。

105、 要善于抓住每一個稍縱即逝的瞬間，做你想做的事，或學習，或工作。在認準目標的同時，不忽視每一個今天。因為我們能抓住的也只有今天，昨天已逝，明天未來，而抓住了今天，才能有更多美好的明天。

106、 其實，感動有時真的很簡單，一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發現感動的眼睛，那么，你不難發現，其實感動就像空氣一樣，無處不在。

107、 提出問題，敢于提問，善于提問，害怕提問者牢記。

108、 往下比一比會有愉悅感，往周圍比一比會有進取心，如果總是抬頭往上比，會越比越失落，比來比去就受內傷了，因此人得善于調整心態，才能活得自在舒心。

109、 在一位善于準確把握敵情的軍官和另一位通曉理論的軍官中，如果要我來選擇將才的話，那我寧取前者而舍棄后者。

110、 釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

111、 聰明的父母總是善于與孩子進行心靈溝通。

112、 最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫。拉布呂耶爾 

113、 常思索苦惱的來源，善于約束自己的感官，飲食有節制，充滿信心和干勁，就不會被邪魔所擊敗，宛如大山巖不會被風所動搖。

114、 養心莫善于寡欲。其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣；其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣。

115、 初入職場有人教是幸運，沒人教自己用心；注意觀察，細心體會；抓住機遇，早作準備；善于偷師，提高自己；積極上進，表現自己；不斷學習，完善自己。

116、 一個人的心念極為微細而且不易察覺，可是聰明的人卻善于護守即將蠢動的心念，經過護守的心能導致幸福。

117、 個人的智慧總會有限，所謂真正的智者，必定善于傾聽別人的意思，擇其善為己用。因此，真正智者的智慧，永遠不會停滯。

118、 中國人自己誠然不善于戰爭，卻并沒有詛咒戰爭；自己誠然不愿出戰，卻并未同情于不愿出戰的他人；雖然想到自己，卻沒有想到他人的自己。

119、 記住：以誠待人！只有這樣才能找到真正知心的朋友。同時，要善于辨別哪些朋友你可以深交，哪些只是點頭之交。盡量找些優秀的人做你的朋友，你會受益匪淺的。

120、 爸爸善于交際，結識了很多朋友。

121、 人們常說，世上有才之人有兩種：一是自恃才智過人我行我素想將世人踩在腳下者；另一種，則是不輕易展露才華韜光養晦善于磨練者。前者之才如白云蒼狗，須臾即為灰土。唯后者可成就豐功偉業。

122、 只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環境中獲得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。

123、 理性從來也不能確定善于惡，甚至部分辨不出善于惡……

124、 要有比教師學習更快的能力。要有比別人善于學習的能力。

125、 一個具有傾聽意識和習慣的教師不會滿足于僅僅聽到了學生的言辭，他還善于傾聽言辭背后的思緒和性情、欲望和需求，并加以熱情地呵護和細心地引導。

126、 善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗。蘇霍姆林斯基 

127、 學習知識要善于思考、思考、再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的。幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱；厄運也并非沒有許多的安慰和希望。

128、 善于思考的人，一旦從傳統偏見的令人眩目的影響中解脫出來，將會在人類的低等祖先中找到人類偉大能力的最好證據，并且從人類過去的漫長進化中，將會找到人類對達到更崇高的未來的信心和合理根據。

129、 感恩是一種心態，猶如口渴時喝一杯綠茶，甘甜解渴，清香沁肺；感恩是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。

130、 對付恃才狂傲的人，一是要用其所長，切忌打擊成排擠；二是要有意用短，善于挫其傲氣；三是寬容大度，不為人以瑕疵舍玉。

131、 人生就像一輛長途汽車，而它一生只會在四個站停留，而每一站你都需要下車去用你那雙善于發現的眼睛去看那美麗的風景，去尋找好的品質作為資本駛向下一個站點。

132、 王老師善于調動同學們的積極性，課堂氣氛很活躍。

133、 若要培養出健康、強壯、靈敏、機智、勇敢、既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運動乃是很重要的因素。

134、 善于思考的人，一旦從傳統偏見的令人眩目的影響中解脫出來，將會在人類的低等祖先中找到人類偉大能力的最好證據；并且從人類過去的漫長進化過程中，將會找到人類對達到更崇高的未來的信心的合理根據。

135、 那些善于自我埋沒的人，總是剛一看到百分之一失敗的可能，就已泄掉了百分之九十九的勇氣。

136、 善于識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。

137、 搞經營必須思想敏銳，善于捕捉市場信息。

138、 如果教師的聰明才智“深化”到培養每個學生“創造性的能力”上來，如果教師所講的話善于激勵學生投入創造性的能力的競賽，那末，學校里將不會有一個平庸的學生，理所當然地，生活中也將不會有一個不幸的人。

139、 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。普列漢諾夫 

140、 人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發生重大轉變；能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人，一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者。

141、 一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。

142、 習慣支配著那些不善于思考的人們，好習慣可以保證他們不成為壞人。

143、 如果孩子由于生性好動、天真活潑而做了頑皮的事，他自己會后悔的。隨著年齡的增長，他的意志力也日益增強，當他善于控制自己的時候，他會自己支配自己的良心，不會讓那種壞的伙伴和外界的生活條件等等來支配自己。捷爾任斯基 

144、 凡善于考慮的人，一定是能根據其思考而追求可以通過行動取得最有益于人類東西的人。亞里士多德 

145、 君子應該不善于言行而敏于行動。

146、 你的知識、你的求知渴望和閱讀愛好，就是你個性教育力量的強大源泉。你自己要善于看待這個源泉，并引導學生前去這個源泉。

147、 你感到害怕時，對方同樣害怕。只是善于控制自我的人不會讓人看出而已。

148、 要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。

149、 最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創的人。

150、 生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。