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  • 博學造句

    “博學”的解釋

    博學[bó xué] 博學 博學:“博”,大通也。(《說文》)即寬廣、廣博。現代綜合性大學,在專業、學科等方面都應具有“博”的特點,在學術思想、學術風格、學術觀點上應兼容并包、百花爭艷;作為教師,應學識淵博、造詣精深;作為學生,應打下厚實的功底,全面提升綜合素質。
    用“博學”造句 第11組

    101、他自幼開始博學多才,通曉天文地理、文學、歷史以及農學,尤其在醫療保健術達到爐火純青的地步。

    102、爸爸博學多才,聰明幽默,無論遇到什么時候,他都能談笑風生,處變不驚。

    103、他是本城中極方正、質樸、博學的人。

    104、十年后的我將會博學多才,財運滾滾。

    105、你可以稱呼阿契博得。麥克列許是一個博學多才的人,亦即他不但多才多藝,而且興趣廣泛。或許你也是一個博學多才的人呢。你的興趣跟天分是什么呢?

    106、在創作中表現其博學多聞,是自然而然的。

    107、教師在課堂教學中博學多聞,為人師表,應不斷完善自我。

    108、時光飛逝,如梭之日,轉眼夏至,祝福及時:業所從事,電掣風馳;莘莘學子,淵博學識;家庭瑣事,和諧有秩;一生福祉,幸運永至!

    109、他從小就博學多聞,習煉丹功。

    110、父親就如同一位博學的老師,常常春風化雨為我指點迷津,讓我懂得很多人生啟迪。

    用“博學”造句 第12組

    111、因為他深知一個受托照管基督羊群的人,應當博學多聞。

    112、博學多才的關于或組成所有或許多學科知識的。

    113、這個夏季節日源于古代中國一位博學多聞的官員屈原。

    114、經過幾十年的知識積累,李老師現在滿腹經綸,博學多才。

    115、他博學多才,又好交朋友,在我們區還小有名氣。

    116、這個叔叔很博學。每到星期日叔叔都會到圖書館博覽群書。

    117、要創造神話,你必須成為一個博學多聞的人。

    118、活著,為了學習:生活好者,博學多才!

    119、這是多么好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學多識、如此溫文爾雅的父親!

    120、一只青蛙從洼地里潮濕的家蹦了出來,大聲對所有的野獸宣稱:“我是一個醫術高明、能治百病、博學多才的醫生!”。

    用“博學”造句 第13組

    121、他們需要競爭意識強,博學多才,懂多種語言,更重要的是要精通數學的人。

    122、我心目中的老師,還是一個博學多才見多識廣的人。

    123、十七歲時為僧,博學多才,天文、地理、律歷皆精通。

    124、宋代李清照是一位博學多才的女詞人。

    125、老秀才是府城中極方正、質樸、博學的人。

    126、以王儉的博學多聞,喜歡隸事這種矜奇炫博的游戲,自是理所當然,他本人也確實每以博學自矜。

    127、博學多才,一表人才,開朗樂觀,風趣幽默。

    128、有的人什么都不懂,卻要在人前裝出一幅博學多才的樣子,誠然令人齒冷。

    129、她不但認真負責,而且博學強記,聞一知十,所以才進公司便獲得重用。

    130、因此,博學多聞是史家最基本的素質。

    用“博學”造句 第14組

    131、法師13歲那年出家,他也是一位博學多聞的學者,在日本得到博士學位,也在全球各地設立了許多學院。

    132、然而,若能把孩子培養得既博學多才又純良仁善,結果便是錦上添花。

    133、博學篤行,學好知識走天下與時俱進,身體力行創新思。

    134、他裝出一副博學多聞的樣子,其實懂得很少。

    135、這個人博學廣記,筆走龍蛇,真是個才子啊!

    136、功夫不負有心人,兩年之后,叔叔終于百煉成鋼,成為博學之士。

    137、你真是博學多聞有什么是你不知道的?

    138、我們的歷史老師博學多聞,教學頗富創意,是我遇過最棒的老師。

    139、后來在魯國他只是因為博學多聞才受到貴族們的尊重的。

    140、有鳥兄不愧師出名門,引經據典頗為博學

    用“博學”造句 第15組

    141、他博學多才,既是東漢末年有名的儒家學者,又是多才多藝的文士,于辭章、數術、天文、音樂、史學、文學無一不通。

    142、他博學多才,不求聞達,清心寡欲,以富貴浮云自勉。

    143、博學多才的大學生自然是見多識廣!

    144、二女兒則是希望她博學多才,被人知曉,為人晶瑩剔透,做一個品德高尚的人。

    145、他寫作向來喜歡在前人名著中尋章摘句,看似炫耀他的博學,實則拾人牙慧。

    146、他是一個碩士研究生,博學多才,年輕有為。

    147、其次,也是最為重要的,以梨洲之博學多聞,若海門所選緒山語錄不可靠,梨洲必當有所辯駁。

    148、在世尊觀人的項目中,是否有福氣,是否守戒律,是否博學多聞,是否有智慧,是否善于言詞表達等都是相當重要的。

    149、只有博學多聞,上課時才能做到得心應手,游刃有余。

    150、一個人是否博學多聞,精識強記,最能從其歷史知識中表現出來。

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