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  • 再把造句

    用“再把”造句 第21組

    201、 女孩子家通常穩住針,然后再把線對準針眼穿.

    202、 好多了。請您再把收音機聲音關小點兒,我要打個電話。

    203、 去魚皮、魚骨,再把魚肉片成薄片。

    204、 把無咖啡因咖啡放入咖啡壺里三星期,一旦所有人都患上了咖啡癮,再把它改為蒸餾咖啡。

    205、 “現在,”杰克說,“我可不能像昨天的奶油干酪那樣,再把公貓給弄丟了。

    206、 再把這些麥苗增加數倍,如此數十次,它們可以供養世上所有的城市.

    207、 表演者可用其他方法再把觀眾的抽牌“變”出來。

    208、 等面粉冷卻了,用手把面粉揉成面團,揉到面團柔軟且不沾手,再把面團放到碗中,蓋上干凈的濕布,醒面1小時。

    209、 等這靜悄悄的一小時過去后,想要再把我們從新發現的娛樂活動中拉回去,電視聯播公司也許將被迫拿出些更好的節目來才行。

    210、 我們要把整個情緒和思想改造一下,移動了方向,才能面對美的形象,把美如實地和深入地反映到心里來,再把它放射出去,憑借物質創造形象給表達出來,才成為藝術。中國古代曾有人把這個過程喚作“移人之情”或“移我情”。宗白華 

    用“再把”造句 第22組

    211、 日本軍人:對著受傷的同伴開一槍或把自己人的婦女兒童全殺了,然后再把槍扔了,找把刀子剖腹自殺。

    212、 那愛情的綺麗,總是在孤單里,再把我的最好的愛給你。五月天 

    213、 做苙,即用洗凈的椰葉或蔞葉編織成苙外殼,再把經過椰汁、蝦米、黃姜、蒜頭、油和香料等炒香后的米填入苙殼里面,然后再把苙放到鍋里用水煮熟。

    214、 “你們先發文章給我們,然后我們會給你發一個認刊書,它是具有法律效力的,你們根據文件再把費用匯過來。

    215、 聯系晉文公的先例,再把“儉故能廣”這句格言同老子的一貫思想相聯系,討論如何以最好的方式運用生命力的問題,這確是一種特殊而微妙的“力學”。

    216、 在這種眼光的帶領下,我們不再把新疆的文化藝術置之高閣,或者當作與外界隔絕的“世外桃源”來欣賞。

    217、 在幼兒園孩子拉褲子是經常的事情,王海鴿碰上這種情況,也不愿意麻煩家長,怕耽誤他們的工作,老師們就給孩子用熱水洗洗屁股,再把臟褲子給洗出來曬干。

    218、 待磨合完畢情比金堅的時候,再把這份試卷拿出來用吧。

    219、 20多年了,在寒冷的冬天,居民每天要把煤和引柴運上樓,再把爐灰運下樓。

    220、 在試衣間內,顧某從皮靴內,摸出一把“老虎鉗”,快速將服飾上的防盜報警磁性釘拔掉,再把服飾塞進自己攜帶的紙袋里,還用另外一只紙袋蓋在上面。

    用“再把”造句 第23組

    221、 齊傳軍師傅用長著厚繭的拇指、食指,捏住沾滿蜜蜂的蜂箱板使勁兒一抖,再把它放進專用工具里“搖”過之后,新鮮的椴樹蜜就“出爐”了。

    222、 甚至有更狠的,先把糧折成錢,再把錢折成絹,這樣折上個三五回,一匹布折出幾匹,一斗粟折成幾斗,“一摑一掌血”,生生把小民逼上了絕路。

    223、 “孩子,不用擔心,等你痊愈了,我會召集班上的同學舉行一次畢業聚會,到時候咱再把畢業照補起來!”美玲開心地點點頭。

    224、 向文成還在擦燈罩,他沖著燈罩哈一陣子氣,再把塊搌布塞進去,旋轉著擦拭一陣,然后拽出搌布,把燈罩舉到眼前對著天空照。

    225、 劉教導員將小個子用曲別針臨時別在領子上的領章拽下來,再把拎包打開,往桌子。

    226、 民工把土里的礦篩出來后,再把坑填上,回填的土沒有經過輾壓和夯實,人踩在上面松軟松軟的。

    227、 “當眾抖蜂搖蜜”(前晚把糖漿灌入蜂巢,翌日抖蜂,再把糖漿搖出來),更是一種惡意欺詐行為。

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