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  • 何為造句

    “何為”的解釋

    何為[hé wéi] 何為 (著名作家)原名何敬業,1922年4月19日生,當代著名作家,祖籍浙江定海,1922年4月出生在定海狀元橋旁的橫弄堂,中共黨員。1943年畢業于上海圣約翰大學。1945年參加革命工作,歷任上海《文匯報》記者,上海電影文學研究所編劇,上海電影劇本創作所編輯,江南電影制片廠編輯,福建省電影制片廠編輯組長,福建省文聯、作家協會專業作家,文學創作一級。中國作家協會第四屆理事,中國作家協會全國委員會名譽委員,中國散文學會副會長,顧問,福建省作家協會副主席、名譽主席。 何為 (詞語解釋)何為是個詞語,釋義是為什么,何故。出自《國語·魯語下》。
    用“何為”造句 第1組

    1、夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。王夫之 

    2、任何為失敗找借口的人雖然他的心靈上得到了安慰,但是他將永遠的擁有失敗。

    3、滿盈者,不損何為?慎之!慎之!

    4、子不學,非所宜。幼不學,老何為

    5、嘗聞自天意,天意豈如此。何為治亂間,多言歷數爾。

    6、人生需要掌聲。許多人時常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

    7、金錢沒有祖國,金融家不知何為愛國和高尚,他們唯一的目的就是獲利。

    8、何為時裝?丑陋無比,半年一易。

    9、在這貧困的時代,詩人何為

    10、人生的首要任務是變得盡可能的矯揉造作,何為第二任務至今尚無人發現。

    用“何為”造句 第2組

    11、任憑世間滄桑變,我心平靜身體健。細推物理須行樂,何為浮名羈絆我。

    12、地盡有何物,天外復何之。指何為而捉,足何為而馳。耳何為而聽,目何為而窺。

    13、人生的首要任務是變得盡可能地矯柔造作。何為第二任務至今無人發現。

    14、何為愛情?一個身子兩顆心;何為友誼?兩個身子一顆心。約瑟夫.魯。

    15、地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!關漢卿 

    16、何為傳記?風云人物,再入死地。

    17、夫積貯者,天下之大命也,茍粟多而財有余,何為而不成。

    18、何為愛情?一個身子兩顆心;何為友誼?兩個身子一顆心。吉卜林 

    19、何為得失,命之本之為奮,奮之果之為得,失之,得也,得之,失也,失之物而得之因,此乃大得,得之物而失之本,此乃大失!

    20、民無禮而何為,財非義而不取。施耐庵 

    用“何為”造句 第3組

    21、去君之恒干,何為四方些?

    22、天子無失德,天下無他釁,將以何為

    23、何為暗器?暗中使用,克敵制勝的特殊武器方為暗器。如敵人已知你要使用它,那么,它將不是暗器,而是明器!

    24、人生何為緣?世間的萬事萬物皆有相遇、相隨、相知的可能性,這就是緣;何為份?有了緣才有份,留在身邊的就叫緣分。所以你我是永遠的緣分。

    25、昭君的寬容讓戰爭停止,讓兩國永保安寧;父親的寬容讓夫妻之間相互理解,讓鄰里之間和諧相處,真的是寬容的博大。我們不是常說以和為貴,何為貴?貴在寬容,貴在和諧!

    26、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。人而無儀,不死何為

    27、莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”如果你從未學過數學,你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規劃?倘若你從未讀過書,你又該如何在外人面前瀟灑地揮出你的個性簽名?

    28、當我到達高處,便發覺自己總是孤獨。無人同我說話,孤寂的嚴冬令我發抖。我在高處究竟意欲何為

    29、當像狗一樣活著都成為一種奢望時,反抗便是唯一的出路。或許他們當中大部分人反抗意識并不那么強烈,但擺在眼前的事實是任何一種選擇都要強于繼續忍受剝削,更何況來人的說辭那么具有誘惑力和煽動性,不走何為

    30、久客逢馀閏,他鄉別故人。自然堪下淚,誰忍望征塵。江上風煙積,山幽云霧多。送君南浦外,還望將如何。桂軺雖不駐,蘭筵幸未開。林塘風月賞,還待敵人來。霸華凈天未,霧色籠江際。客子常畏人,何為久留滯。

    用“何為”造句 第4組

    31、不管他如何為自己辯解,他是這次事故的直接責任者,這是確鑿不移的。

    32、何為生?生就是不斷地把瀕臨死亡的威脅從自己身邊拋開。

    33、我最怕別人為我犧牲,凡是用到這種字眼的人,事后都要后悔的,將來天天有一個人向我提著當年如何為我犧牲,我受不了。

    34、真理就是所有全部的一切,你要如何為所有的一切下定義呢?它是無可名狀,無有限度地。它是無限地,永恒地,它沒有開始,沒有結束。

    35、你應該看看她如何為派對布置她的家里才對,她使出了渾身解數。

    36、在老師您的耳濡目染下,我終于明白了何為學習之道,感謝您的尊尊教誨。

    37、隨情自恃偶緣至,風知歸路但相癡。而今問君何為志,逝卻妄疑珍自珍。

    38、何為周末?周末就是:沒有短信自個獨樂,來條短信互動共樂,發條短信對方快樂,群粉短信眾人樂。獨了?互樂?眾樂?人生難得快樂。

    39、教授講授經濟學:何為第一產業?養羊,喂牛。何為第二產業?殺羊,宰牛。何為第三產業?吃牛肉,喝羊湯。那么,文化產業呢?出羊相,吹牛皮。聽得眾人皆愕然。

    40、千年時光,浸染墨香,唐詩宋詞,韻味悠長,清茶一杯,唇齒留味,泱泱中華,傳承何為?寫方塊字,繪水墨圖,過中國節,說中國話。母語勿忘,國際母語日,大聲說出愛的母語!

    用“何為”造句 第5組

    41、何為美女?瘦的叫苗條,胖了是豐滿;傻笑說陽光,繃臉獻冷艷;有才氣稱才女,沒才氣成淑女;高挑的算亭亭玉立,個矮的屬小鳥依人;連宅男都能化妝變靚女,叫哥情何以堪,何以再相信。

    42、以前,不知道何為真正的快樂,現在就算是哭也是嘴角上揚;以前不知道何為真正的家,現在就算是遠在他鄉亦覺溫暖;以前不知道何為真正的自己,現在就算是迷失也會很快歸途,這所有的一切都是你給予我的,所以對我來說,你就是最特別最重要的,我愿永遠守護你!

    43、問世間,何為貴?山以青為貴,水以秀為貴,物以稀為貴,月以明為貴,人以正為貴,友以摯為貴,情以真為貴,我以你為貴!祝你元宵節快樂!

    44、小時候總想著吃棉花糖,現在總想著如何為錢忙;小時候總期待吃月餅,現在總覺得月中的嫦娥有點凄涼;其實天真快樂的不只是兒童,也可以是兒童TA娘!所以六一來到,趕快快樂起來!

    45、一周里,何為貴?周一忙碌為貴,周一充實為貴;物以稀為貴,月以明為貴;秋以爽為貴,友以摯為貴;情以真為貴,我以你為貴!祝新一周事事順利好心情!

    46、卸掉工作疲憊,明朝便可酣睡,煩惱丟到一邊,周末快樂相隨,賞花游園野炊,享受悠閑滋味,人生以何為貴,快樂健康為最!周五已到,愿你開心相伴今朝,幸福永遠伴隨!

    47、一周里,何為貴?周六休息為貴,周日悠閑為貴;物以稀為貴,月以明為貴,夏以涼為貴,友以摯為貴,情以真為貴,我以你為貴!祝你周末愉快!

    48、何為美女?瘦的叫苗條,胖了是豐滿;傻笑說陽光,繃臉獻冷艷;有才氣稱才女,沒才氣成淑女;高挑的算亭亭玉立,個矮的屬小鳥依人。

    49、歲月如歌,年華起落,曾經往事,青春殘缺,悵然空懷,悄然無聲愁自生,且帶一身落寞,且畫一地凄涼,這樣如何為那般,只把自己弄的狼藉、零落,雪淚節,淚水飄蕩,且將一切都拋落,。

    50、目睹兒童拾紙片,心里疑惑暗驚嘆,笑問兒童意何為?小手遙指垃圾站。看了心里實難安,何愁環保不實現?兒童尚且有此意,地球母親有明天!

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